Promosyon türü

Eylem türü (aynı zamanda eylem aşaması, aşama anlamı , durum yönü, durum türü, sözlük yönü olarak da adlandırılır ), belirtilen olayın farklı seyri ve sınırlamasından kaynaklanan fiillerin sınıflandırılması için dilbilimden bir terimdir . Her şeyden önce, bunlar anlam sınıflarıdır, ancak aynı zamanda biçim sınıflarına da karşılık gelebilirler .

Eylemin türü, Düden dilbilgisinin ifadesiyle, "fiilin gösterdiği olaylar veya olgular ile zamanın geçişi arasındaki bağlantılarla" ilgilidir, ancak açıdan ayırt edilmelidir . Görünüş morfolojik- dilbilgisel bir fenomen iken, eylem türü, bireysel fiillerin kelime anlamı alanına aittir. Eylem türü için durum yönü veya sözlük yönü terimleri bu nedenle yanıltıcıdır ve saf açıdan (dilbilgisel açıdan, bazen de perspektif açıdan ) ayırt edilmelidir .

Bir fiilin eyleminin türü, diğer şeylerin yanı sıra, bir sürecin seyrini, kapsamını ve sonucunu karakterize eder. Örnek:

Er suchte sein Auto zwanzig Minuten lang.
?? Er fand sein Auto zwanzig Minuten lang wieder.

İlk örnek cümle kabul edilebilir, bir süre “araba arayabilirsin” ama saatlerce “araba bulamazsın”. Kabul edilemezlik nedeni, fiilin ifade ettiği olayın doğasında bulunan zamansal yapısı ile ilgilidir. “Aramak” zamansal olarak genişleyen bir olayı vaat ederken, “yeniden bulmak” fiili dakik bir olayı ifade eder. Bu aynı zamanda kalıcı bir zaman zarfıyla uyumsuzlukta da görülebilir .

Bir fiilin eylem türü sözlüksel bir yapıya sahip olsa bile, yine de fiil üzerinde morfolojik yollarla işaretlenebilir (o zaman bir kelime oluşumudur , bir çekim değil) veya işaretsiz olabilir ve yalnızca anlamdan kaynaklanabilir. fiilin. Almanca, fiil köküne farklı eylem türleri ile varyantlar oluşturmak için fiil ön ekleri aracılığıyla sözlüksel bir araca sahiptir : Örneğin, "solma", durumun sonunu, "çiçeklenme" (yani, saldırgan bir eylem türü) veya "başlangıç" anlamına gelir. koşma", "koşma" (ingresif eylem türü) olarak adlandırılan eylemin başlangıcı; Buna karşılık, "çiçek" ve "koşmak" başlı başına kalıcı fiillerdir. Eylem türleri fiil anlamında bu şekilde ifade edilir; Öte yandan, yönler dilbilgiselleştirilir ve fiil biçimleri arasındaki karşıtlıklar aracılığıyla ifade edilir (yani sözel paradigmada ). Alman, örneklerin de gösterdiği gibi, belirtilen anlamda eylem türlerine sahiptir, ancak yönü yoktur.

İsimler alanında , yani sayılabilir isimler ve kütle ifadeleri ( madde isimleri gibi ) arasındaki ayrımda, eylem türüne benzetmeler vardır . Bir isim, "elma" gibi sınırlandırılmış bir nesneyi veya homojen bir kümeyi temsil edebilir, ör. B. "Elma püresi". Bu karşıtlık, dakik “bulmak” fiili ile “aramak” kalıcı fiili arasındaki karşıtlığa benzer.

Genel bakış: fiil sınıflarının anlamı

Fiiller , fiilin ifade ettiği olayın nasıl gerçekleştiğine, yani içsel seyrin nasıl oluştuğuna, bir sürecin kapsamı ve sonucunun nasıl oluştuğuna bağlı olarak anlam sınıflarına ayrılabilir . Temel ayrım, durum fiilleri ile süreç fiilleri veya etkinlik fiilleri arasındaki farktır . Durum fiilleri, “sahip olmak” veya “yalan” gibi dinamikleri veya faaliyeti olmayan ve hedef noktası olmayan durumları ifade ederken, işlem fiilleri dinamik süreçler içeren olayları ifade eder.

Bir gerçeği anlamlı hale gelir içinde anlatı teorisine bir söylüyor, anlatı olmalıdır en az iki hakkında olaylardan geçici sıralanır, yani H. birbirleriyle zamansal bir ilişki içinde olmalıdırlar. Metin:

„Erst hing der Apfel am Baum und dann fiel er herunter.“ Zustandsverb „hängen“
„Erst hielt sich der Apfel am Baum, dann stürzte er, von seinen Kräften verlassen, ab.“ Handlungsverb „halten“

Eğer bakarsanız metnin gelen perspektifinden kahramanı “elma”, bir fiilin anlam sınıfını değiştirme ve açıklayıcı bir özellik ekleyerek, anlatının perspektif bir “küçük kişisel dönüşür ortaya çıkıyor dram ”.

Vendler veya diğer yazarlar tarafından oluşturulan bireysel sınıflandırma şemalarına fiillerin atanması, birçok durumda “belirsiz” kalır, böylece bireysel fiiller farklı sınıflara ayrılabilir. - Örnekler: Aşağıdaki cümle iki okumaya izin verir :

 „Karl geht zur Arbeit.“

Her iki okuma da “dinamik” ve “durative” olmasına rağmen , cümle jenerik olarak “atelik”, diğer zaman “telic”, yani “gitmek” fiilinin son noktası olmayan olayında veya fiilin fiili olarak yorumlanabilir. doğal bir bitiş noktası olan bir olay .

 Karl übt die Tätigkeit des Auf-die-Arbeit-Gehens aus. Activities atelisch.
 Karl legt im Moment den Weg von irgendwo zu seiner Arbeit zurück. Accomplishment telisch.

Howard B. Garey (1957) “ atelik ” ve “telik” ayrımını ortaya koymuştur . Atelic fiiller, sınırla ilgili olmayan süreçleri ve gerçekleri belirtir. Buna durum fiilleri de dahildir. Telic fiiller ise sınırla ilgili sözlü işlemlerdir. Bu, deneyim, bilgi, deneyim veya eylem süreçlerinde bir hedefe, bir sona ulaşmak anlamına gelir.

Zénó Vendler (1957/1967), dört temel sınıfı aşağıdaki gibi ayırmıştır:

• Aktiviteler ( ingilizce aktivite ), aktiviteler: Bunlar dinamik , durative ve atelisch'tir . Örnekler: "yürüme", "içme", "bisiklete binme", "düşme", "koşma", "öğrenme", "daire çizme", "dondurma yeme", "yürüme", "çalışma", "gülme" , " uyku ”,“ otur ”,“ dön ”,“ açıkla ”,“ söyle ”;
• Başarıları ( İngilizce başarı ): devlet veya bir genişletilmiş devlet değişikliğinin yüklemler yavaş yavaş değişiklikler, bunlar dinamik vardır olasılıklar ifade durative ve bitmişlik . Örnekler: "daire çiz", "dondurma ye", "tırman", "geçmiş olsun", "işe koş", "batmak", "salla", "Bremen'e git", "tepeye çık" ", "Bloom", "yak", "pizzayı ye";
• Başarılar ( İngilizce başarısı ) başarısı, Erlangen, Güç: seçici durum değişikliği. Bunlar dinamik, dakik ve telic olan durumlardır . Örnekler: "tanı", "bir şey bul", "piyangoyu kazan", "uykuya dal", "uyan", "yarışı kazan", "patla", "var", "kızarık"
• Devletler ( English state ), devletler: Bunlar, iç dinamiği olmayan ve bu nedenle kesinlikle bir amaca yönelik çaba göstermeyen durumlardır. Örnekler: “bilmek”, “sevmek”, “sağlıklı olmak”, “ev sahibi olmak”, “şehirde olmak”, “yalan”, “olmak”, “yaşamak”, “sıcak”, “parlamak”, “ yanmak ”,“ ölmek ”;

Bir etkinlik içinde özünü, değiştirmeden iradesiyle devam edilebilir bir eylemdir etkinlik paylaşan ile bir özellik devletler ; bu nedenle faaliyetler ve durumlar da atelik olarak tanımlanabilir. Başarıların aksine , faaliyetler ve durumlar bir amaca ulaşmayı amaçlamaz. Öte yandan, bir başarı süresiz olarak sürdürülemez.

Kavramsal tarihe

Terimleri “ boy ” ve “eylem türü” (aynı zamanda eylemin yazın , zamanın tip hatta bazen eşanlamlı, benzer olayların için 19. yüzyılda kullanılmıştır). İlk olarak “Aktionart” terimi Karl Brugmann (1885) tarafından yapılmıştır. Georg Curtius tarafından icat edilen “Zeitart” teriminin yerini aldı .

1908'de Slavist Sigurd Agrell (1881–1937) ilk olarak iki terimi birbirinden ayırdı :

Bu tanım Slav çalışmalarında yaygın olarak kullanılmıştır ; Bir fiilin semantik temel anlamı için eylem türünün kullanılmasının yerine , Slavist Alexander Issachenko 1962'de sözlü karakter terimini önerdi . Bununla birlikte, dilbilimin geri kalanında, eylem türü terimi, hem bir fiilde bulunan “anlamsal” eylem türünü tanımlamak için hem de (özellikle klasik filolojide ) farklı çekim biçimleri arasındaki anlamsal farklılıkların sınıflandırılması için kullanılıyordu . Örneğin Wendt, öznel sezgi tarafından belirlenen yönleri nesnel olarak yürütülen eylem türlerinden ayırır ve örneğin, görünümün Slav dillerinde iki farklı kelimeyle ara sıra gerçekleştirilmesine atıfta bulunur.

Daha yakın dilbilim olarak, bir ayrım yönü çekim morfolojisi bir gramer terimi olarak ve sözdizimi vs türü eylem türevi morfolojisinin bir sözcük terim olarak ve fiiller semantik sınıflandırma için oldu yaygın . Bazen eylem tipi terimini tamamen terk etmek ve sadece "dilbilgisel kategori yönü", "fiillerin görünüşe göre sınıflandırılması" ve "görünüm fiilleri" arasında ayrım yapılması bile önerildi. Eylem türü teriminin kullanımına ilişkin tartışmalar halen devam etmektedir.

Vadeli yönü tersine, İngilizce dil bazen kullandığı kılınış içinde ek eylem türüne de, İspanyol bir kullanım clase de acción o modo de acción , Polonya bahseder rodzaj czynności , Fransız vadede de eylem l'caractère henüz yakalanmış üzerinde .

Eylem türlerine genel bakış

Eylem türü için teknik terimler her zaman kesin olarak sınırlandırılmaz ve dil konusuna bağlı olarak değişir. Eylem türlerini birbirinden ayırma kriterleri de tartışmalıdır; bazen kategoriler de örtüşebilir. Aşağıdaki genel bakış Metzler'e dayanmaktadır.

• Durative (Latince: durare , " sürmek ", diğer terimler sonlandırıcı , sürekli , italik ) zamansal uzantısı belirsiz olan ve belirli bir süre devam eden bir durumu tanımlar.
  • Delimitativ (Latince: delimitatus , "zayıflamış") belirli bir süre devam eden bir süreci tanımlar, örneğin Rusça'da: читать (chitat ') "oku", почитать (potschitat') "biraz oku".
  • Continuative (İngilizce: ayrıca sürekli ) devam eden bir süreci ifade eder. Bazı dillerde bu amaç için bir görünüş kategorisi mevcuttur, ancak Roman dillerinde ve Almanca'da gelişmiş bir gramer yönü olmayan bir şeyi yapmak için orada olmak gibi yapılar
  vardır .
• Perdurativ (Latince: perdurare , " sonuna kadar ") bir sonuca sahip sürekli bir süreci veya durumu tanımlar, örneğin Rusça: спать (spat ') "uyumak", проспать всю ночь (prospat' wsju notsch ') "bütün gece uyumak ", "gece boyunca uyu".
• Yinelemeli (Latince: iterare , "tekrar", aynı zamanda sık sık , tekrar eden , çarpımsal ), ayrı ayrı tekrar oluşan bir işlem gösterir; örneğin “5 dakika boyunca vurmak”.
• Incrementive (Latince: incrementum ., "Büyüme"), örneğin yayılma artan sürecini ifade eder Fue comprendiendo "giderek anlama oldu".
• Atelic (Yunanca: α- un-, not; τέλος hedef, son) durumları veya ilişkileri veya dinamik süreçleri veya bir doruk noktası veya bitiş noktası belirtmeyen faaliyetleri belirten fiiller, "çiçek", "canlı", "rüya"

• Dakik ( punktiform ) tamamlanmış, ani bir süreci veya bir sürecin başlangıç ​​veya bitiş noktasını belirleyen eylem türlerini özetler.
  • Anlık , bir kerelik, şu anda çalışan bir süreci ifade eder.
  • Semelfaktiv (Latince: semel , bir kez; facere , yapmak) tekrarlanabilen tekil, tek seferlik bir süreci tanımlar, örneğin vurma (bir kez)
  • Ingressive (Latince: ingressum , "başlatan", ayrıca Initiv ) İtalyan içinde (başlangıç) bir eylemin başlangıcını, bütünsel, kendi kendine yeten bir olay olarak anlaşılmaktadır eylem, başlangıç noktasına bir dönüş dikkatini örneği açıklanmaktadır Avevo "Ben (durative) vardı ":" Sahiptim "vs. ebbi " Sahiptim (girişken) ":" Aldım ".
  • Imminentiell (Latince: imminentia , tehdit eden): yakın eylemleri ifade eder (hazırlık).
  • Inchoativ (Latince: incoativum , "başlangıç", İngilizce: inceptive , ayrıca inceptive ) bir eylemin kademeli başlangıcını belirtir, eski Yunanca örnek: ἐράω (eraō) "Seviyorum", ἠράσθην (erasthēn) "Aşık oldum"; "Kaçmak"
  • Evolutiv (Latince evolutum , "gelişmiş") işlemi için işlem veya gelişmenin ilk aşamasında, dt belirtir. Filiz için filizlenmektedir
  • Mutative (Latince: mutare , (değişim) değişim, ayrıca dönüştürücü ) durumdaki bir değişikliği belirtir, örneğin hastalanmak ~ hastalanmak
  • Egressif (Latince: egressum , dışarı çıktı, ayrıca etkili ) bir sürecin sonunu (tamamlanmayı) belirtir, örnek Almanca: solup çiçek açmak
  • Resultative veya kesin (Latince: resultatum , "Sonuç") işlemi, örneğin (Yunanca sonucuna varan bir yöntem (tamamlanmasından) ucunu ya da sonuç göstermektedir θνῄσκειν thnēskein "(im), kalıp (yalan)", durative), τεθνηκέναι ( tethnēketai , sonuç) "(Öldü ve şimdi) ölü olmak", "tırmanmak"
  • Finitif (Latince: finire , "bitmek") bir sürecin (aynı zamanda ani) sonunu belirtir, örneğin dt. Kaybolmak için azalmak .
  • Tamamlandı (Latince completus , tamamlandı) bir sürecin tamamlandığını belirtir, örneğin Rusça писать (pisat ') "yazma", дописывать (dopisyvat') "yazmayı bitir"
  • Dağıtıcı (Latince: distribuere "dağıtmak"), birkaç kez gerçekleşen bir eylemin sonucunu tanımlar, örneğin Rusça болеть (bolet ') "acı çekmek", "hasta olmak", переболеть (perebolet') olmak " birbiri ardına hasta"
  • Gnomish (Yunanca γνώμη (gnōmē) , "fikir", "bilgi"), genel olarak geçerli , atasözü anlamında tamamlanmış, çoklu bir eylemi belirtir, örneğin: "Eczanenin önünde atların kustuğunu gördünüz".
  • Telisch (Yunanca: τέλος hedef, son), belirli bir zaman diliminde devam eden ve başlangıç ​​veya bitiş aşaması olan bir olayın gerçeklerini ifade eden fiillerdir. Veya olgusal olarak ilişkili olayların sırasını temsil eder. Olayları doğal (başlangıç) bir bitiş noktasıyla tanımladıklarında.

• Yoğunluk derecesini veya diğer niteliksel işlevleri ifade eden eylem türleri
  • Attenuative (Latince: attenuatum , "zayıflamış"), temel fiilden daha zayıf veya daha zararsız bir kaliteyi belirtir: İtalyanca: cantare "şarkı söylemek", canterellare " trill ", "kendi kendine şarkı söylemek"
  • Etken (Latince: causa , "neden") Alman bir eylemin nedenini açıklar düşmek "düşmek" için. Sanskritçe, Sami ve Türkçe dillerinde çekim şekli olarak ifade edilir.
  • Factitive (Latince: factio "to do", "act"), durum değişikliğine neden olan bir eylemi tanımlar, örnekler dt. Kurutma , boşaltma
  • Yoğun yineleme , bir süreci zahmetli veya zor olarak tanımlar, örneğin Rusça писать (pisat ') "yazma", выписать (vypisat') " yazma ", выписывать (vypisyvat ') "özenle harf çizme "
  • Yoğun-semelfaktiv temel fiil, örneğin Rus толкать anlamı kıyasla benzersizdir şiddetli bir işlemi tarif eder (tolkat ') 'yumru', толкнуть (tolknut') "itmek", толкануть için (tolkanut ') çarpmak" "
  • Küçültme -yinelemeli (Latince diminuere , "azaltmak", Alman edebiyatında da istenen) düzenli olarak ve birkaç kez yinelenen, ancak daha az yoğunlukla, örneğin tahmin etme - tahmin etme gibi bir süreci tanımlar.
  • Kümülatif (Latince: cumulus , "birikim") eylemin bir dizi nesneyle ilgili olduğunu belirtir, örneğin Rusça нарвать (narwat ') "toplamak", нарывать (цветов) (naryvat' tswetow) "çok (çiçek) toplamak"
  • Toplam (Latince: totus , "bütün") nesnelerin tamamını veya tamamını içeren bir eylem türünü belirtir, örneğin Rusça писать (pisat ') "write", исписывать (ispisyvat') "write full"
  • Desiderative (Latince: desiderare , “özlem”) bir sürecin gerçekleşmesi isteğini ifade eder, örneğin Latince: edere “eat”, esurire “yemek istemek; aç olmak". Sanskritçe desiderative, genellikle bir eylem türü olarak anılmaz.
  • Conative (Latince: conari , "try"), isteneninkine benzer bir anlamsal işleve sahiptir; bir şeyi gerçekleştirme girişimini, çabasını ifade eder, örneğin Latince'de: abibat "gitmeye çalıştı", "gitmek istedi"

Eylem türünün görünümleri

Kelime oluşumunda eylem türleri

Eylemin türü özel bir işaretleyici tarafından görünür kılınmıyorsa, fiil gövdesinin sözlük anlamının bir parçası olduğu varsayılır. Belirli bir eylem türünü ifade etmeyen fiillere eylem türü nötr denir, örneğin , Slav dillerinin temel fiilleri olan verba simplicia . Almanca'da her fiilin bir tür eylemi mi yoksa yalnızca belirli mi yoksa yalnızca türetilmiş eylemleri mi ifade ettiği tartışmalıdır.

Örneğin dinlenme fiili bir durumu (durative) tanımlarken , bulmak fiili tek seferlik bir olayı (dakik) tanımlar . Açmak fiili bir durumun değişimini (mutatif) tanımlarken , open bir sürecin nedenini (nedensel) tanımlar . Almanca'da bir süreçteki farklı eylem türlerini yansıtan fiil çiftleri vardır:

• ölmek - öldürmek (nedensel) "birinin ölmesine neden olmak"

Dil, çeşitli eylem türlerinin fiillerini oluşturmak için çeşitli biçimlendirici (morfolojik) araçlar geliştirmiştir. Bu anlamlar, kök kelimesinde yapılan değişiklikleri ( stand - put , " make it it that a athing "), kök sesli harfinin değiştirilmesini (çift nokta, düşme - düşme , "bir şeyin düşmesine neden olma" veya ablaut - genellikle çift noktalı - "içme" ile - içerir. "ıslatın",) "birinin içmesine izin verin" belirli seslerin veya hecelerin köke eklenmesi (Suffigieren) ( öksürük - öksürük , "her zaman biraz öksürük") veya hecelerin veya diğer kelimelerin eklenmesi, ikincisi bir kompozisyon olarak belirlenir ( koş - yürümeye başla , "koşmaya başla" - devam et , "yürümeye devam et"). Slav dilleri karmaşık bir sistem geliştirmiştir, morfolojik türevlere göre eylem türleri ( türevler ifade eder), eylem türlerinin Slav sınıflandırmaları oldukça farklıdır.

Almanca'daki sözlü önekler genellikle bir fiilin eylem türü üzerinde bir etkiye sahiptir. Örneğin, "uyanış" gibi fiillerde "er" ön ekinin kullanılması, eylemin türünü etkinlikten ( "uyanış" : dinamik, kalıcı ve ateli) başarıya ("uyanış": dinamik, dakik ve telic) değiştirir.

Olarak İbranice , yedi fiil sapları (binjanim) elde edilir çoğunlukla gelen üç ünsüz temel gövde , diğer şeyler arasında, bunlarla, cinsiyet VERBI , ancak, örneğin, yoğun ya da neden olan (radikallerin קפצ olarak eylem aynı zamanda tip kp-tz , Qal inf . Abs קפוץ. kāpōtz "atlama") "; Neden olan inf Abs הקפיץ.. hakpētz " atlayışı let "" marka atlama ").

Konjugasyon ve söz dizimindeki eylem türleri

Ancak bazı dillerde fiil türleri farklı şekillerde ( çekim ) kullanılarak veya başka kelimelerle daha detaylı tanımlanarak da ifade edilebilir. Latince dicere'den (“konuşmak”) mükemmel dixi formu (“konuştum”) , konuşmacının gerekli her şeyi söylediği ve daha fazla bir şey eklemek istemediği anlamına gelebilir, bu nedenle mükemmel gergin form, sonuçta ortaya çıkan bir eylem türünü ifade eder. Antik ve Modern Yunan sözlü sistemleri de ifade eylem farklı türde de zamanları .

İçin ayrı kategoriler olarak eylem türleri konjugasyon örneğin, bir çok dilde bulunabilir Sanskritçe veya Türkçe . Örnekler:

• Türk beklemek beklemek - bekletmek let bekleme (nedensel)
• Sanskritçe rauti "çığlık atıyor" - rorūyate "tekrar tekrar bağırıyor" (sık sık) veya "çok şiddetli çığlık atıyor" (yoğun)

Eylem türü tek bir kelime şeklinde ifade değilse, bir dolambaçlı (Yunan περίφρασις bahseder periphrasis açıklaması) ya da analitik eğitimi. Örneğin , okuduğum Almanca ifade , aşamalı eylem türünü veya Fransızca'daki periphrase starter à + mastarı, başlangıç niteliğindeki eylem türünü tanımlar . Bu tür eğitim, fiili çekime sahip olmayan analitik ve yalıtkan türdeki dillerde özellikle önemlidir . Örneğin Çince, orijinal anlamlarını yitirmiş kendi sözcüklerini kullanır ve şimdi fiil teriminin arkasındaki eylem türünü işaretler.

Son olarak, eylemin türü, “ Aniden onu gördüm ” ifadesinde olduğu gibi, fiilin daha ayrıntılı, zarf tanımıyla da ifade edilebilir (ayrıca bkz. Almanca eylem türleri tablosu). Eylem türleri yorumlamacı belirlemek sonuçları beri bir alıcı (dinleyici, okuyucu), bir cümleden çizebilirsiniz o gerçeği bir önerme bunu hangi fiilin zaman dilimi veya (her şeyden) olay sınıra göre değişir eder .

Eylem türleri ve zamansal zarflar

Durumlar (eyaletler) ve faaliyetler (faaliyetler, süreçler) Zeitdaueradverbialen ile uyumludur, ancak başarılar (seçici durum değişikliği) ve başarılar (kademeli durum değişikliği) normal değildir, d. H. anlamı değiştirmeden olmaz.

Agilmar war eine Woche lang in der Stadt.
Ciela aß acht Minuten lang Eis.

* Friedrich trank eine Stunde lang ein Bier.
* Sengül verließ eine Stunde lang die Universität.

Başarılar zaman çerçevesi zarflarıyla uyumludur. Eylem türleri durumları , etkinlikleri ve başarıları aşağıdakiler değildir:

Agilmar trank in einer Stunde ein Bier.

* Ciela war in einer Stunde in der Stadt.
* Friedrich aß in fünf Minuten Eis.
* Sengül verließ in zehn Minuten die Universität.

Durumlar ve kazanımlar , zaman zarfları veya konum zarflarıyla doğrudan uyumludur. Bununla birlikte, faaliyetler ve başarılar genellikle yoktur.

Agilmar war genau um 8:00 Uhr in der Turnhalle.
Ciela verließ genau in diesem Moment den Sportplatz.

* Friedrich aß genau in dieser Sekunde Eis.
* Sengül trank genau um Mitternacht ein Bier.

Farklı dillerde eylem türleri

Hint-Avrupa dilleri

Yunan

Antik Yunan dilbilgisi gerçekleştirilen eylem türleri hangi dillerinden biridir yönü -Categories (aynı tahminen ifade orijinal Hint-Avrupa ). Bu yönlerden ikisi bir şimdiki zamanda ve bir geçmiş zamanda meydana gelir, aoristik yön sadece göstergede geçmiş zaman olarak bulunur. Eski Yunanca'nın gelecek zamanı, saf bir zaman aşamasıdır ve belirli bir eylem veya görünüm türünü ifade etmez.

Aşağıdaki tablo, eylem türlerine kabaca dilbilgisi yönleri atamasını verir:

Modern Yunan dili Eski Yunanca boy sistemini sistematize ve her zaman seviyeleri (yukarı günümüze) bunu genişlettik. Morfolojik- yansıtıcı yön farklılaşması, eylem türlerini farklılaştırmanın ve ifade etmenin dilsel olarak üretken bir yolu olmaya devam ediyor. Örneğin, "κοιμήθηκε" (kimíthike) fiil formu, geniş bilgi yazarı ile olan, inatçı veya müdahaleci bir eylem türünü ifade eder ve Almanca'ya "uyuyakaldı" olarak çevrilmelidir. Durative "diye uyudu" "κοιμόταν" modern Yunanca ifade edilir (kimótan) içinde bitmemişlik yönü (ayrıca bkz Paratatikos ). Uyku fiilinin kendisi semantik olarak her iki dilde de kalıcı bir eylemi ifade eder. İçinde bulunandan farklı bir eylem türünü ifade etmek için, fiil Almanca'da morfolojik olarak değiştirilirken, Yunanca'da farklı bir gramer yönüne yerleştirilir.

Slav dilleri

Eylem tipine özgü türevler, yazılı olarak belgelenen en eski Slav dili formu olan Eski Kilise Slavcasında zaten oluşturulmuştur . Hareket fiillerinde, sonlandırıcı ve sonlandırıcı bir eylem türü ( iti , chod-iti “gitmek”, nesti , nos-i-ti “taşımak”) arasında morfolojik bir ayrım yapılır . nedensel anlam. İkinci formda, belirsizden , belirlenmiş olanın sonlandırıcı biçiminde konuşulur . Modern Slav dillerinin ikili görünüm sistemi, bu eski Slav eylem türlerinin morfolojik temeli üzerinde geliştirildi.

Modern Slav dillerinde , eylem türleri , ilk fiilin orijinal anlamını korurken, birçok yönden ilk fiil kavramına ek anlam verebilen eklerin bolluğu ile ifade edilir .

Bunlar edilir gerçekleştirilen morfolojik yoluyla önekleri , ekleri içermemelidir ve son ekler farklı eylem türlerinin (örnekler aynı eğitim düzeni ile ifade edilebilir, böylece, ses ve vurgu değişiklikleri, Rusça ):

• Ön ek + fonetik değişiklik: идти idti "git" - по-йти pojti "git"
• Infix + fonetik değişiklik: прыгать prygat ' "zıpla" - прыг-ну-ть prygnut "bir kez zıpla"
• Önek + ek: пить pit ' "içki" - по-пи-ва-ть popiwat "zaman zaman bir yudum iç"
• Önek + sonek: болтать bolat ' " sohbet " - раз-болтать-ся rasboltatsja " sohbet etmek "

Genellikle dilbilgisi yönü de temel fiil ve türev arasında değişir, yani kusurlu “git” fiili mükemmel “git” olur.

Polonya öneki po- ile ifade edilen eylem türlerine örnek :

• inchoativ : kochać "sevmek" - pokochać "sevmek", "aşık olmak"
• girişken: jechać "sürücü" - pojechać " sürücü "
• dağıtım: wiązać "bağlama" - powiązać "(birçok, hepsi) kravat"
• sınırlayıcı : czytać "oku" - poczytać "biraz oku"
• sonuç: grzebać "kazmak" - pogrzebać "gömülü"

Ancak bazı fiillerde po öneki basitçe mükemmel yönü ifade eder, örneğin błogosławić “bless” (imp.) - pobłogosławić “bless” (perf.), Dolayısıyla burada “tamamen görünüşsel” olarak kullanılmıştır. Bu durumda, Slav çalışmaları eylem türünden bahsetmez. Slav çalışmalarında ayrıca eylem türü teriminden vazgeçme ve örneğin “türevin işlevi”nden söz etme eğilimi de vardır.

Bir Ukraynalı çift önek popo- tekrarlayan yoğun ifadesi kullanılmaktadır.

Roman dilleri

Roman dillerinin gelişmesiyle birlikte eylem türlerini sözdizimsel olarak ifade etme eğilimi artmıştır. Bununla birlikte, Latince türevlerin daha sonraki gelişmelerine ek olarak, temel fiillerin Latince sonrası morfolojik türevleri de vardır, örneğin Fransızca'da ( -et , sık kullanılan-küçücük: craquer "krachen", "crack" - craqu-et-er “çıtır”; -el etken craqu -el-er "çatlamaya kadar olan", "hasar", Ot , frequentativ yinelemeli: siffler "ıslık" siffl-a-er "ıslık kendine") ya da İtalyan ( -icchi , -acchi : çoğunlukla bir soğurma ile anlam (zayıflatıcı) dormire - "uyku" dormicchiare , "bir uyku" bruciare "yanma" - bruciacchiare "yanık").

In İspanyolca , bir sentetik işlem türünü işaretlenmesine kıyasla, nadir olan analitik temsil sözel ifadeler . Bunun nedeni, sentetik olarak oluşturulmuş eylem tipi fiillerin çoğunun İspanyolca'da yoğun bir şekilde sözlükselleştirilmesidir .

Almanca

Bir ortak sınıflandırma içinde Alman çalışmalarda olduğu şöyle. Kategoriler kısmen morfolojik ve türetmeye, kısmen tamamen anlamsal ve kısmen de sözdizimsel tabanlıdır.

• Ana eylem kategorileri. Durative / durative olmayan terimleri genellikle burada görünür , yani. H. bir kategori olumsuz olarak belirlenir. 'Sürekli' yerine, sonlandırıcı, sürekli, italik, değişmez, bitmemiş, ateli , çoğu zaman kusurlu ifadeler görünür . 'Sürekli olmayan' için, Almanca çalışmaları aynı zamanda sonlandırıcı, değişken, tamamlanmış, telic , çoğu zaman mükemmeliyetçi ifadelere sahiptir .

Ait actional kategori kusurlu olmayan bir süreç karakterize gayret : Sonuç ilk durumdan farklıdır, ama başladığı gibi biter bunun için uyku , uyanmak , canlı , meditasyon , tasarlamak . Öte yandan, tamamlanma belirten süreçleri sürekli değiştirmek ve bir sonuç sona: uykuya dalma , uyanma , ölmekte , yükselen , beholding .

Sözlüksel olarak , birçok fiil bir veya diğer gruba atanabilir. In Eski Yüksek Almanca, fakat aynı zamanda Orta Yüksek Almanca , ön ekler Ga- ve Gi- kullanılan gördüm, imperfectively “Ben testere” ile, kalıcı görme “Gördüm” tamamlanma belirten içine bitmemişlik fiil formları dönüştürmek fiiller önünde, mükemmel.

Sınırlandırma kriterleri genellikle aşağıdaki gibidir:

• Durative fiiller veya bitmemiş, tamamlanmamış, kalıcı, kalıcı olmayan fiiller ise, zamansal sınırlama ve amaçlılık yoluyla anlamlarıyla karakterize edilir.
• Duratif fiiller, 'bir saat uzunluğunda' gibi kalıcı zarflarla, ancak kalıcı olmayan fiillerle değil, daha ziyade bir saat içinde olduğu gibi zamansal zarflarla iyi gider : " Bir saat boyunca anahtarı aradı ", ancak: * " O buldum bir saat" için anahtar; bunun yerine "anahtı bir saat içinde buldu "
• Sigara durative fiiller hem oluştururlar pasif formları ( "anahtar olduğunu / edilir bulundu sadece durative ederken,") olmak ( 'anahtar -Passive aranır ,' ama * "tuşuna aranır ")
• Kalıcı olmayan fiiller, kalıcı fiillerden ziyade fütürik şimdiki zamana sahip olma eğilimindedir.
• Durative fiiller genellikle mükemmel biçimlerini haben ile oluştururlar ( olmak ve kalmak hariç , hareket fiilleri, ayrıca Almanca konuşulan güney bölgesinde durmak , yalan söylemek ve oturmak )

Gruplamalar

Aşağıdaki sınıflandırma için özellikle bkz.

Kalıcı eylem türlerinin alt kategorileri

Kalıcı eylem türlerinin alt kategorileri şunlardır:

• Birkaç kez (düzenli olarak, genellikle) tekrarlanan bir şeyin meydana gelmesine neden olan yinelemeli eylem türü, örneğin alay hareketi ~, genellikle sokma '
• Yoğun tipi eylem. Yüksek (artan) yoğunlukla karakterize edilen bir olaya atıfta bulunurlar, örneğin oymak ~ 'kuvvetle kesmek'
• Küçültme (aynı zamanda: soğurma ) davranışı. Daha düşük (azaltılmış) yoğunluktaki olayları işaretler, örneğin zıplamak ~ 'biraz dans etmek'
• Ait intransformative tip eylem. Verilen durumda hiçbir şeyin açıkça değişmediği gerçeğine atıfta bulunan bu tür fiiller, örneğin tutmak için

Kalıcı olmayan fiillerin alt kategorileri

Kalıcı olmayan eylem türlerinin alt kategorileri şunlardır:

• Yeni başlayan (eş anlamlıları: ingressive, başlama, initive ) davranışı. Bir başlangıcı, (kademeli) bir başlangıcı, eski bir durumdan çıkışı ve yeni bir duruma girişi gösterir. Bazen 'ilgili/başlangıçlı' ve 'girişimsel/girişimci' terimleri, birincisi kademeli başlangıçlı eylem türü, ikincisi ise ani başlangıçlı eylem türü ( uykuya dalma vs. sıçratma ) olarak tanımlanarak farklılaştırılır .
• Resultative (diğer teknik terimler: kesin ) bir şekilde güncel ( etkili egressive olarak terminative, tamamlanma, TELIC, finitive, delimitative ) etki tipine. Bir durumdan çıkışa (ancak yeni bir duruma girişe değil) artı kursa atıfta bulunan sonuç fiilleri ve bunların “eksik varyantlarının mükemmel olanı ima etmediği” gerçeğiyle tanınabilir olmalıdır (Lexicon of Linguistics, 'sonuç' girişi) örneğin “Ev yanıyor ” sonunda evin tamamen yanacağı anlamına gelmez. 'Kademeli olarak' ve 'aniden' ( yanma vs. bulma = 'artık arama durumunda değil') arasında daha az sıklıkla bir ayrım vardır , burada birincisine kesin ( sonuçlu ), ikincisine aşıncı denir .

'Sonuçsal' ve 'inchoative' şimdi ve sonra dönüştürücü veya mutasyonlu olarak birleştirilir , ancak 'dönüştürücü', pas gibi fiiller için ayrı bir eylem türü olarak kullanılır ve daha sonra 'mükemmel, değişken' ve / veya ' sonuç ' ' kullanılır.

• Ani hal değişiminin eylem türlerini dakik veya anlık olarak özetlemek Almanca dilbilgisinde de yaygındır . Karşılık gelen fiiller yalnızca kalıcı zarflarla dilbilgisi olmayan cümleler oluşturur: * " Bir saatliğine inliyor " / * " Bir saatliğine çözüm buluyor "? Bunun nedeni, bu tür fiillerin hızlı bir durum değişikliğini ifade etmesidir.

Bunlar en sık bahsedilen kategorilerdir. Türleri gibi bir harekete comitative, çaba ile ilgili, dağıtım ve diğerleri eylem türlerinin Slav sınıflandırmaları daha kesin ve farklılaşmış olduğu sonucuna varılabilir; Alman dil bilgisi belirtilmemiştir.

Şimdi bireysel eylem türlerinin Almanca olarak nasıl ifade edilebileceğinin araçlarına. Başlangıç ​​noktası türevlerdir -morfologischen , analitik ve sözdizimsel araçlar. İlk sınıflandırma, diğerlerinin yanı sıra ek oluşumlarını / bileşiklerini, ikinci fiil bileşiklerini yardımcı fiil + üç mastar türünden biri (saf, - mastar, fiili mastar) ve üçüncü zarf eklemelerini içerir.

'Sürekli olmayan' altında listelenen diğer eylem türlerinin ifadesi zarflara dayanır.

Hint-Avrupa dışı diller

Çince

Genellikle izolasyon olarak sınıflandırılan Çin dilleri çekim anlamında fiilleri değiştirmezler ancak kendi içinde herhangi bir terim ifade etmeyen yani bağımsız sözlük olarak değerlendirilemeyen "kelimeler" (veya heceler) vardır. , ancak temel anlamın taşıdığı bir kelimenin biçimbirimleri olarak farklı gramer kategorilerini takip eder ve ifade eder.

Çin dillerinde zaman seviyelerini ifade etmek için hiçbir biçimbirim yoktur, ancak eylem türlerini ifade etmek için sayısızdır, bu sayede isimler ve sıfatlar Çince'de fiil olarak kullanılır ve bu biçimbirimler daha sonra da sağlanabilir.

Standart Çince'den örnekler :

Sınırlayıcı yön ,走zǒu “gitmek”, 走走zǒu zǒu “biraz yürümek” fiilinin tekrarı ile ifade edilir .

Japonca

Japon dilinin fiil sistemi, çiftler halinde meydana gelen ve morfolojik olarak ( sentetik olarak ) birbirlerinden türetilen geçişli ve geçişsiz fiiller arasında çok net bir ayrım yapar . Anlamsal olarak, bu çiftler esas olarak nedensel / nedensel olmayan bir anlam ifade eder. Aşamalı form, geçişsiz fiillerde kalıcı bir eylem türünü ve geçişli fiillerde aşamalı bir eylem türünü ifade eder.

Edebiyat

• Gerhard Helbig , Joachim Buscha: Almanca dilbilgisi. Yabancılar kursu için bir el kitabı. 19. baskı. Langenscheidt Verlag, 1999.
• Rolf Thieroff: Almanca'da sonlu fiil. Stauffenburg, Tübingen 1992, ISBN 3-86057-430-2 .
• Hadumod Bußmann (Ed.) Hartmut Lauffer'ın işbirliğiyle: Lexikon der Sprachwissenschaft. 4., gözden geçirilmiş ve bibliyografik olarak eklenmiş baskı. Kröner, Stuttgart 2008, ISBN 978-3-520-45204-7 .
• Lutz Götze, Ernest WB Hess-Lüttich (Hrsg.): Wahring: Alman dilinin grameri. Bertelsmann Lexikon Enstitüsü, 2002, ISBN 3-577-10073-7 .
• Manfred Krifka, Wolfgang Hock: Görünüş ve eylem türünün kavramsal tarihi. "Zamanın Görünüşü ve Yapısı" semineri için materyal koleksiyonu. Berlin 2002.
• Alexander PD Mourelatos : Olaylar, Süreçler ve Devletler. Dilbilim ve Felsefe 2 (1978) 415-434, D. Reidel Yayıncılık Şirketi, Dordrecht, Hollanda. anon.cs.rochester.edu
• Nathalie Nicolay: Almanca'da eylem türleri: süreçsellik ve durağanlık. (= Dil Eserleri. Cilt 514). Walter de Gruyter, Berlin 2007, ISBN 978-3-11-092870-9 .
• Bernard Comrie : Görünüş. Sözel Yön ve İlgili Sorunların Çalışmasına Giriş. Cambridge University Press, Cambridge 1976, ISBN 0-521-21109-3 .

İnternet linkleri

Vikisözlük: Eylem türü  - anlam açıklamaları , kelime kökenleri, eş anlamlılar, çeviriler

• Margarita Gaschkowa: Eylem türleri ve dilsel ifade araçları ( saldırgan ve küçültücü eylem türleri örneğini kullanarak ). Stuttgart Üniversitesi, s. 1–15.
• Sanja Glavina-Ivanus: Dilde zamansal ifadeyi destekleme yolları olarak eylemin boyutları ve türleri. LENS, Essen Üniversitesi (1997)
• Johannes Dölling: Giriş 1: Fiilin anlamı, yönü, olay yapısı. Leipzig Üniversitesi, WiSe 2011/12
• Benjamin Weitz: Fiillerin görünüş sınıfları ve bunların ayrıştırıcı analizi. Saarland Üniversitesi, WS 09/10.
• Alla Paslawska, Arnim von Stechow: Tempus- Görünüş -Eylem- Tipleri -Tipolojik bir bakış açısıyla mimarlık

Bireysel kanıt

1. ↑ Düden - Dilbilgisi. Doğru Almanca için vazgeçilmez. 8. baskı. (= Düden, Cilt 4). Bibliographisches Institut, Mannheim 2009, ISBN 978-3-411-04048-3 , s. 408.
2. ↑ Bernd Kortmann: "Gergin-Aspect-Aktionart" Üçlüsü. Sorunlar ve olası çözümler. İçinde: Carl Vetters (Ed.): Perspektifler ve Aktionart. Belçika dilbilim dergisi, 6., Ed. de l'Univ. de Bruxelles, Brüksel 1991, s. 9-27.
3. ↑ Carola S. Smith: Görünüşün Parametresi. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht 1991, "durum yönü" ile perspektif yönü (bakış açısı yönü) arasındaki farklılaşmaya bir örnektir .
4. ^ Thea Schippan: Çağdaş Alman dilinin sözlükbilimi . Niemeyer, Tübingen 1992, ISBN 3-484-73002-1 , s.46 .
5. ^ Fiiller için anlam grupları . içinde: canonet . 26 Eylül 2019'da alındı . 
6. ^ Tilmann Köppe , Tom Kindt : Anlatı kuramı. Giriş. Reclam, Stuttgart 2014, ISBN 978-3-15-017683-2 , s.50 ; 64-65.
7. ^ Howard B. Garey: Fransızca'da sözlü yön. İçinde: Dil. 33, 1957, sayfa 91-110.
8. ↑ Zeno Satıcısı : Fiiller ve Zamanlar. Felsefi İnceleme 66: 2, (1957) s. 143-160.
9. ^ Zeno Vendler: Felsefede Dilbilim. Cornell University Press, Ithaca, NY 1967, ISBN 0-8014-0436-3 .
10. ↑ Carola S. Smith: Görünüşün Parametresi. Dilbilim ve Felsefe Çalışmaları Cilt 43. Kluwer Akademik Yayıncılar, Dordrecht 1991.
11. ↑ Éva Kardos: Açısal sınıflar: geçmiş ve şimdiki zaman. İçinde: Argumentum. 9, 2013, s. 200-210 Debreceni Egyetemi Kiadó
12. ↑ Etkinlikler etkinlik fiillerini karşılaştırır
13. ↑ Başarılar etkinlik fiillerini karşılaştırır
14. ↑ Başarılar süreç fiillerini karşılaştırır
15. ↑ Devletler durum fiillerini karşılaştırır
16. ↑ Erwin Tschirner'den sonraki tablo: Yeni Yüksek Almanca'da aktivite sınıfları. Berkeley Insights in Linguistics and Semiotics, Peter Lang Publishing, New York 1991, ISBN 0-8204-1340-2 , s. 22.
17. ↑ Amerikan psycholinguist Steven Pinker : Düşünme yapılmış olduğunu şeyler. Doğamız hakkında hangi dilin ortaya koyduğu. S. Fischer, Frankfurt am Main 2014, ISBN 978-3-10-061605-0 , s. 259-260, Vendler'in terminolojisine ilişkin yorumunda , devletin yalnızca bir değişim eksikliği ile değil, kendi başına da karakterize edildiğini görür. , erişim bilinçli kontrolün ötesinde olacaktır. Dakik bir sonucu ifade eden fiiller, başarı zarfları ile uyuşmadı. Bir eylemin başlatılması veya buyruk fiillerini de içeremez. Öte yandan, bir amaçta bir tamamlamayı, başarmayı yansıtan fiiller , emir kipine yerleştirilebilir ve bunlara irade zarfları konulabilir. Faaliyetler, faaliyet ve aynı zamanda başarı fiilleri genellikle kasıtlı, etkilenebilir olaylar olarak anlaşılır.
18. ^ Karl Brugmann: Yunanca dilbilgisi. 4., muhtemelen. Baskı. Beck, Münih 1913 (1. baskı 1885).
19. ↑ Eylemin yönü ve türü (zaman türü, sözlü karakter). Krifka / Hock: Zamanın Görünüşü ve Yapısı WS 2002/2003
20. ↑ Roland Harweg: Fiil ve çevresi üzerine çalışmalar. Cilt 7: Dil - İletişim - Gerçeklik. LIT Verlag, Münster 2014, ISBN 978-3-643-12597-2 , s. 224.
21. ↑ Sigurd Agrell : Lehçe fiillerde görünüş değişimi ve eylem tipi oluşumu. Lund 1908, Krifka / Hock'tan alıntı: Zamanın Görünüşü ve Anayasası. (PDF; 135 kB).
22. ↑ Alexander Isatschenko: Günümüzün Rus dili. Halle (Saale) 1962.
23. ^ Karl Bayer , Josef Lindauer : Latince gramer. 1974, ISBN 3-87488-635-2 .
24. ^ Heinz F. Wendt: Fischer Sözlüğü - Diller. Frankfurt am Main 1987, ISBN 3-596-24561-3 .
25. ↑ Bernd Kortmann : "Gergin - görünüş - eylem türü" üçlüsü. Brüksel 1991.
26. ^ Hans-Jürgen Sasse : Görünüm ve eylem türü. Brüksel 1991.
27. ↑ ^{a b} Helmut Glück (Ed.): Metzler-Lexikon Sprach. Stuttgart 1993, ISBN 3-476-00937-8 .
28. ↑ Steven Pinker : Düşüncenin Yapıldığı Şeyler. S. Fischer, Frankfurt am Main 2014, ISBN 978-3-10-061605-0 , s. 251.
29. ↑ Bernard Comrie: Görünüş. Sözel Yön ve İlgili Sorunların Çalışmasına Giriş. ( Memento arasında , 2 Şubat 2016 , Internet Archive ) Cambridge University Press, Cambridge 1976, ISBN 0-521-21109-3 .
30. ↑ "Zaman, gösterimsel bir kategoridir, durumları zaman içinde konumlandırır (...). Yön, durumun zamanını başka herhangi bir zaman noktasıyla ilişkilendirmekle değil, daha çok bir durumun içsel zamansal bileşeniyle ilgilidir; durum-iç zaman (görünüm) ve durum-dış zaman (zaman) arasındaki fark olarak ifade edilebilir. "(Comrie 1976, s. 5)
31. ↑ Henrik Birnbaum , Jos Schaeken: Eski Kilise Slavcası kelime: eğitim - anlam - türetme. Münih 1997, ISBN 3-87690-668-7 . ( (Çevrimiçi) ( Memento 31 Ağustos 2003 dan Internet Archive ))
32. ↑ Martin Joachim Kümmel : Avrupa sözlü sistemlerinin temelleri ve tarihi . Ders el yazması, Freiburg 2006. ( çevrimiçi () ( Memento Eylül 29, 2007 , Internet Archive ))
33. ↑ Herbert Mulisch: Çağdaş Rus dilinin el kitabı. Leipzig 1993, ISBN 3-324-00325-3 .
34. ↑ Tanja Yerine: Lehçe po- sözlü öneki . İçinde: Slav Filolojisi Dergisi. 62/2, sayfa 359-385. (çevrimiçi; PDF; 203 kB)
35. ^ Arne Ziegler: Almanca'nın Tarihsel Metin Dilbilgisi ve Tarihsel Sözdizimi: Gelenekler, Yenilikler, Perspektifler. Walter de Gruyter, Berlin 2010, ISBN 978-3-11-021994-4 , s. 227-232.
36. ↑ Werner Besch (Hrsg.): Sprachgeschichte: Alman dilinin tarihi ve araştırması üzerine bir el kitabı. Bölüm 3, Walter de Gruyter, Berlin 2003, ISBN 3-11-015883-3 , s. 2520.
37. ↑ kampanyanın yazın en Canoonet
38. ↑ Hadumod Bußmann: Lexicon of Linguistics (= Kröner'in cep baskısı . Cilt 452). 2., tamamen gözden geçirilmiş baskı. Kröner, Stuttgart 1990, ISBN 3-520-45202-2 .
39. ↑ Düden - Dilbilgisi. 7. baskı. Mannheim 2005, ISBN 3-411-04047-5 .