Harald Weinrich

Harald Weinrich (doğum 24 Eylül 1927 yılında Wismar ) bir Alman Romantik bilgini , Alman hayranı , dilbilimci ve edebiyatçı . Fransızca (1982) ve Almanca (1993) olmak üzere iki metin grameri standart eserler olarak kabul edilir.

Yaşa ve harekete geç

Savaşta görev yaptıktan ve savaş esiri olduktan sonra, Weinrich Münster, Freiburg, Toulouse ve Madrid'de Romantizm , Almanca , Latince çalışmaları ve felsefe okudu . Doktorasını 1954'te Münster'de Heinrich Lausberg'den aldı ve dört yıl sonra orada habilitasyon yaptı.

Weinrich doktorasını "Ingenium Don Quichotes" konulu tezi ile aldı ve habilitasyon tezini "Romantik Dil Tarihinde Fonolojik Çalışmalar" üzerine Münster Üniversitesi'nde sundu. Weinrich Romantizm çalışmaları olarak ilk profesörlüğünü 32 yaşında Kiel'de aldı ve daha sonra Köln'e , 1972'den 1974'e kadar Disiplinlerarası Araştırma Merkezi'nde ve Münih'te de müdürlük yaptığı Bielefeld'e atandı . 1992'de Paris Collège de France'a profesör olarak atandı ve 1998'e kadar ders verdi. Michigan ve Princeton Üniversitelerinde misafir profesör ve Wissenschaftskolleg zu Berlin'in bir üyesiydi . At Scuola Normale de Pisa o Galileo başkanlık yaptı.

Irmgard Ackermann ile birlikte, Münih'teki Ludwig Maximilians Üniversitesi'nde “Yabancı Dil Olarak Almanca” Enstitüsü'nde tam profesör olarak görev yaptığı süre boyunca Alman dili göçmen edebiyatının edebi kabulünü başlattı (1978/79 kış döneminden itibaren) 1985, diğer şeylerin yanı sıra, Alman kökenli olmayan Alman yazarlar için yıllık Adelbert von Chamisso Ödülü'nün kurulmasına yol açtı .

Weinrich çeşitli ulusal ve uluslar arası olmak üzere akademileri, bir üyesidir Accademia dei Lincei (Roma) 2003 yılından bu yana ve Crusca Akademisinin de Florence 1977 yılından bu yana, hem de PEN Merkezi Almanya'da . Alman Dil Kurumu üyesi olarak Lebendiges Deutsch kampanyasını destekliyor . 1949 Weinrich içinde, Katedrali Katolik Öğrenci Derneği Hansea Hall öğrencisi üyesiydi KV . Romantik diller Mayıs 2013'te yaptığı arşiv bıraktı prematüre mirası için Marbach Alman Edebiyat Arşivi .

üslup

“Ünlü Weinrich sesi var, onu diğer birçok Alman yazan bilim adamından ayıran tarzı. Açık, zarif, hatta sakin bir şekilde yazar, ancak bu rahatlık her zaman ciddiyetle, Romalı adamın gravitas erdemiyle sınırlandırılır. […] Weinrich 32 yaşında Kiel'de profesördü. Sonra Köln'e, Bielefeld'e gitti ve burada yeni bir üniversite türü kurdu (o zamanlar sihirli kelime 'disiplinlerarasıydı'), Münih'e. Evet ve sonra bana Paris'teki efsanevi 'Collège de France'da Romantik Çalışmalar bölümünde tam profesörlük teklif edildi. 1529'da Franz I tarafından kurulan bu enstitüde bir Alman profesör sansasyonel: 'Avrupa bilim politikasında önemli bir olay', diye yazmıştı Wolf Lepenies . Şimdi çifte fahri, kendi alanında söz konusu olan tüm ödülleri aldı. Ve kendisi de önemli bir tane yarattı: Robert Bosch Vakfı'ndan Almanca yazan yabancılar için 'Adelbert von Chamisso Ödülü'.

- Hans-Martin Gauger : Zamanımız azalıyor. Büyük dilbilimci ve edebiyat bilgini Harald Weinrich'in 80. doğum günü için. İçinde: Tagesspiegel, 24 Eylül 2007.

1992'de edebi derecenin bilimsel temsilleri için Bavyera Edebiyat Ödülü'nü (Karl Vossler Ödülü) aldı.

Weinrich'in metin dilbilgisi

Weinrich (1993) metin dilbilgisi ile kendi girişimini sundu. Bu, dilbilimsel bir disiplin anlamında bir metin dilbilgisi sorunu değil , diğer yaklaşımlara kıyasla farklı bir perspektiften bir dilbilgisi yazma girişimi sorunudur - metnin perspektifinden veya metni birbirine ören bağdaşıklık araçlarından. .

Weinrich, büyük ölçüde gramerin klasik konularıyla ilgilenir: morfoloji ve sözdizimi, ancak aynı zamanda özellikle Bölüm 8: Diyalog Sözdizimi'nde açıkça ifade edilen diyalojik metinleri de varsayar . Buna göre eserini diyalog grameri olarak da tanımlamaktadır .

Anlatı metinlerinde Tempus teorisi

Geçici gruplar

Weinrich için, bir dilin tüm zaman sistemini açıklamada üç çift karşıtlık belirleyicidir. Weinrich, gergin sistemler için tamamen farklı kategoriler geliştirmeye çalışır; bu onun zamanları iletişim odaklı kategoriler olarak görmesine neden oldu. Anlamak için gereken ek terimler şunlardır:

  • Konuşma duruşunun yanı sıra alıcıda veya dinleyicide konuşmacının duruşu tarafından oluşturulan duruş,
  • Gergin Kayıt: Tartışmaya Karşı Öykü Anlatımı
  • Konuşmacı veya tempo perspektifi: inceleme ve önizleme
  • Gergin rahatlama: ön plan ve arka plan.

Konuşmacı duruşuyla, eyleme veya olaya karşı tavrıyla, dinleyiciye ya resepsiyonda gergin bir tavır alması gerektiğini ya da rahat bir tavır alması gerektiğini bildirir. İki farklı zaman kaydı , konuşmacının benimsediği konuşma duruşu veya dinleyici tarafından beklenen alımlama duruşu ile ilgilidir . Gergin tavır, tartışılan dünyadır ve anlatılan dünyanın rahat tavrıyla tezat oluşturur. Almanca'da, tartışılan dünyanın zaman kaydı öncelikle bileşik mükemmel, şimdiki ve gelecek zamanı içerirken, anlatılan dünya esas olarak geçmiş mükemmel, geçmiş zaman, basit mükemmel ve koşullu içerir.

Tempo perspektifi, nötr perspektif ve fark perspektifi olarak ikiye ayrılır. Sonuncusu sırayla bir arka perspektif ve bir ileri perspektife bölünmüştür. Gergin perspektif denen tekabül eşzamanlılık geleneksel dilbilgisi . Weinrich'in çalışmasında, farklılık perspektifi ayrıca geriye dönük bir zaman veya zaman -sonrası ve bir ön izleme zamanı veya prematürite olarak alt bölümlere ayrılmıştır .

Tempo bakış açısıyla Weinrich farklılaştırır konuşma süresi veya metin zamanı gelen hareket zaman ya eylem zaman . Belli bir dereceye kadar, konuşmacı dinleyiciye hareket zamanına bakmasını veya hareket zamanına ileriye bakmasını söyler. Weinrich bundan, geriye dönük zaman zamanlarına ek olarak, öngörü zamanları da olduğu sonucuna varır. Metin zamanı terimiyle belirtildiği gibi, bu, metni ve pasajlarını tam kronolojik sıralamasında temsil eden zaman anlamına gelir. Bir anlatı metni, eylemleri ve olayları tarafından şekillendirilir; bunlar zamansal bir düzen içindedir. Böyle bir kronolojik eylem ve olay dizisi, eylem zamanını işaretler. Bu metin pasajlarında alıcı, metin zamanı ile eylem zamanı arasındaki farklar ve eylem zamanının metin zamanından önce mi sonra mı olduğu hakkında bilgi sağlayabilecek ipuçlarını tanır. Eylem zamanı metin zamanından önceyse, alıcı artık iletilen eyleme bakabilir veya geçmişin bir parçası olarak okuyabilir. Weinrich'e göre bu perspektif, arka perspektif veya geriye dönük tempodur . Ancak eylem zamanı metin zamanından sonraysa, alıcı eylemi beklenen bir geleceğin ifadesi olarak görmek zorunda kalır. Weinrich, bu görünümü ileriye dönük perspektif veya önizleme temposu olarak adlandırır .

Weinrich , öyküleyici metinlerdeki farklı zamanları iki gruba ayırır : Bir grup tartışan zamanlardır ; buna şimdiki zaman (fr. Présent, span. Presente), Perfect (fr. Passé composé, span. Pretérito perfecto), gelecek I ve II (span. Futuro simple, Futuro perfecto) ve anlatı zamanları dahildir . geçmiş zaman (fr. Imparfait, span. Pretérito imperfecto; fr. Passé simple , span. Pretérito indefinido), artı quamperfectum (fr. plus-que-perfait, span. Pretérito pluscuamperfecto ), dilek kipi I ve II (fr. Conditionnel I ve Conditionnel II yayılma. Condicional basit ve perfecto Condicional).

Tartışılan zamanlar için metin örnekleri , konuşmalar, telaffuzlar, röportajlar, duyurular , itiraflar , istişareler, tartışmalar , radyo oyunları , mevzuat, yorumlar , yorumlar , eleştiriler , tutanaklar , hesap açıklamaları , sahne yönergeleri , sözlü raporlar, özgeçmiş , dersler, müzakereler , sözleşmeler, reklam.

Metin örnekleri anlatı zamanları olan halk şarkıları , deneyim raporları , masalları , tarihçilik, gençlik anıları, özgeçmiş, masallar , anılar , mitler , retellings , noveller , seyahatnameler, yazılı raporlar, roman , suç raporları, ütopyalar, yazılı tanık raporları, gazete haberleri .

Tartışılan dünyanın söz konusu zamanları arasında, Almanca'da bileşik mükemmel bir inceleme zamanı ve gelecek zaman bir önizleme zamanı olacaktır . Anlatılan dünyanın zamanlarından, geçmiş mükemmel, o zaman geriye dönük bir zaman ve koşullu bir önizleme zamanı olacaktır .

Bundan bağımsız olarak, bir konuşmacı dinleyiciye konuşma zamanı ile eylem zamanı arasındaki ilişkinin hiçbir önemi olmadığını da söyleyebilir. Weinrich tarafından sıfır zamanlar olarak adlandırılan, tartışılan dünyanın bu kategorisi, şimdiki zaman ve anlatılan dünyanın zamanlarıdır, basit mükemmel zaman ve kusurlu zamandır. Her iki zaman da kabartma açısından farklılık gösterir . Basit mükemmel, eylemin ön planının zamanı, eylemin arka planının geçmiş zamanı olacaktır.

Bu iki farklı konuşma pozisyonunda kullanılan sözlü ifadeler, gergin veya tartışan zamanın yanı sıra rahat veya anlatı zamanını temsil eder . Bir zaman kipinde veya tartışan zamanda, konuşmacı bir dinleyiciye göre hareket etmek ister; geçmişi tartışmak istiyor çünkü olay ya da eylem geçmişte olmasına rağmen, şimdiki zamandan daha yakın. Zamanın ifade ettiği şey hem konuşmacı hem de dinleyici için önemlidir.

Gevşemiş ya da anlatı kipinde durum farklıdır: Zamanın seçimi ve konuşmacının atıfta bulunduğu şeyden ortaya çıkan uzaklık yoluyla, konuşma durumu ile olay ya da eylem arasındaki doğrudan bağlantı kaybolur.

Weinrich böylece (sınıflandırılabilir) zaman biçimleri, dinleyicinin iletişim ediminde belirli bir alımlama tavrı benimsemesini gerektiren işaretler olduğu ölçüde klasik zaman kavramını değiştirir . Zamanlar bir konuşma duruşuna ifade verir, yani konuşmacının bir metin hakkında nasıl durduğunu veya durması gerektiğini, tartışırken / gergin veya anlatırken / rahat bırakır. Konuşmacının bakış açısı, bir metinle ilgili gergin işaretlerin doğrusal bir dizisidir.

Metinsel ön plan veya arka plan gergin bir rahatlama ile tanımlanır.

Onun hipotezi, zamanın geleneksel gramerlerin zaman seviyeleriyle - geçmiş, gelecek ve şimdiki zaman seviyeleri için zaman seviyeleriyle - ilgisi olmadığıdır. Bu olurdu geçmiş zaman geçmişe sahip değil, mevcut varken değildir ve gelecek zaman doğrudan bağlantılı olarak geleceği değil. Onun düşüncelerine göre zamanlar , edebi metinlerde ne doğal, fiziksel zamana ne de kurgusal bir zamana atıfta bulunur .

Anlatı zamanının özellikleri, anlatının yapısı

Weinrich'e göre, hikayeler ideal olarak genel bir yapıyla tanımlanır. Gergin kabartmanın seviyesidir bkz. Anlatının başında tasvir edilecek içeriği genişletmek gerekir; Bu giriş, Roman dilleri için arka plandadır (Fransızca ve İspanyolca örneğini kullanarak , bunlar fr. imparfait ve span. pretérito imperfecto zamanları olacaktır ). Sonuç genellikle açık bir uzantı da arar; bu da genellikle arka plan temporasındadır. Gerçek anlatı çekirdeğinde, arka planın zamanları (fr. Imparfait, plus-que-parfait; span. Pretérito imperfecto ve pluscuamperfecto) ikincil durumlarda bulunur, yani, nesne veya koşulların tanımları, yorumları, yansımaları ve açıklamaları. anlatıcı arka planda taşındığını görmek ister. Arka planda olduğu gibi, ön plan için de belirli bir miktar takdir yetkisi vardır. Bununla birlikte, ön plan zamanında genellikle hikayenin anlatıldığı uğruna, bir içindekiler tablosunda neyin temsil edileceği veya bir dinleyicinin dinlemesine neden olan şey hakkında rapor edilir (ön plandaki zamanlar Roman dillerindedir fr. Passé basit ve açık. . Bu bakış açısından, arka plan, kimseyi dinlemeye devam etmeye teşvik etmeyecek, ancak dinleyicinin anlatılan metinde kendisini yönlendirmesini kolaylaştıracak bir arka plan olacaktır.

Weinrich , bu metinsel ayrımı ön plan ve arka plan kabartması olarak adlandırır . Ek olarak, bir metindeki zamanların sırası bir dereceye kadar düzenlidir: Kişi genellikle bir ve aynı zamanın kümelerini bulur; Weinrich , bağlamın hemen yakınındaki Tempus yuvalarından bahseder .

Ödüller

Weinrich, Bielefeld , Heidelberg ve Augsburg Üniversitelerinden fahri doktordur .

Harald Weinrich misafir profesör

Haziran 2015'in sonunda, Bielefeld Üniversitesi , adını Weinrich'ten alan 2016 yaz döneminden itibaren bir misafir öğretim görevlisi pozisyonu oluşturduğunu duyurdu . İlk öğretim görevlisi , Berkeley'deki California Üniversitesi'nden Claire Kramsch olacak .

Yazı tipleri (seçim)

  • 1956: Ingenium Don Kişot
  • 1958: Roman dillerinin tarihi üzerine fonolojik çalışmalar
  • 1964: Tempus. Tartışılan ve anlatılan dünya . Yeni baskı: CH Beck, Münih 2001 ISBN 3-406-47876-X
  • 1966: Yalanların Dilbilimi
  • 1971: Okurlar için Edebiyat
  • 1982: Fransız dilinin metin dilbilgisi
  • 1985: Dil kültürünün yolları . Stuttgart: Alman yayıncılık şirketi. ISBN 3-421-06283-8 (Münih: Deutscher Taschenbuch Verlag, 1988. ISBN 3-423-04486-1 )
  • 1993: Maria Thurmair, Eva Breindl, Eva-Maria Willkop işbirliğiyle Almanca metin grameri . Dudenverlag, Mannheim / Leipzig / Viyana / Zürih 1993. ISBN 3-411-05261-9 .
  • 1997: Lethe. Sanat ve unutmanın eleştirisi
  • 2001: Neşenin Küçük Bir Edebi Tarihi
  • 2001: Dil, yani diller. Yazarın 1956-2001 yayınlarının tam listesi ile. Tübingen, Narr Verlag.
  • 2004: kısa zaman. Geçici Yaşamın Sanatı ve Ekonomisi
  • 2006: Quante lingue per l'Europa? Cagliari, CUEC Editore (2006'ya kadar olan yayınların listesi ile).
  • 2007: Şeytan ne kadar uygar? İyiye ve kötüye kısa ziyaretler
  • 2008: Hayvanların yaşamından ve okumasından. Bir hayvan . ISBN 978-3-406-57822-9
  • 2012: Sahip olmak hakkında. 33 görüntüleme . ISBN 978-3-406-64094-0

Edebiyat

  • Annegret Bollee : Çağdaş İtalyancanın Yönleri II: Yapılar. 2001 yaz döneminde verilen ders Otto-Friedrich-Universität Bamberg, s.64f.
  • Laura Drößler: Harald Weinrich'in tempo teorisi. Fransızca ve Almanca kategorilerinin ve zamanların karşılaştırılması. Dönem ödevi, Kassel Üniversitesi, Grin Verlag, Münih 2012
  • Gianni Sammarro: Anlatılan dünyanın sıfır zamanı olarak basit geçmiş. Seminer makalesi, Grin Verlag, Münih 2001
  • Gerold Hilty: gergin, görünüş, kip. Vox Romanica Grubu (Yıl): 24 (1965)
  • Hans-Martin Gauger: Gerçek bir gramerci. Harald Weinrich doksanıncı doğum gününde . İçinde: Frankfurter Allgemeine Zeitung No. 222, 23 Eylül 2017. Özellikler sayfa 12.

İnternet linkleri

Vikisöz: Harald Weinrich  - Alıntılar

Bireysel kanıt

  1. http://www.bosch-stiftung.de/content/language1/html/14796.asp
  2. Crusca üyelerinin listesi
  3. Akademik Aylık Sayfalar 2014, s. 275
  4. Bir hedef olarak Marbach içinde FAZ 2013 31 Mayıs
  5. ^ Karl Vossler Ödülü sahibi ( Memento , 27 Haziran 2015, İnternet Arşivi ), Bavyera Eyaleti Eğitim ve Kültür, Bilim ve Sanat Bakanlığı
  6. Katrin ek ücreti: Anlatı ve edebi çeviri: çevirinin değişmezi olarak teknik anlatı özellikleri. Gunter Narr Verlag, Tübingen 2002, ISBN 3-8233-5889-8 , s. 161
  7. Lutz Danneberg; Jürg Niederhauser: Bilimlerin Zıtlık İçinde Temsil Biçimleri: Metodolojinin, Teorinin ve Deneyciliğin Yönleri. Gunter Narr Verlag, 1998, ISBN 3-8233-5345-4 , s. 375-376
  8. Harald Weinrich: Tempus. Tartışılan ve anlatılan dünya. HC Beck, Münih 2001, ISBN 3-406-47876-X , sayfa 110 f.
  9. Harald Weinrich: Tempus. Tartışılan ve anlatılan dünya. HC Beck, Münih 2001, ISBN 3-406-47876-X , s.118 f.
  10. Harald Weinrich: Tempus. Tartışılan ve anlatılan dünya. HC Beck, Münih 2001, ISBN 3-406-47876-X , s.28
  11. ^ Robert Bosch Vakfı: Weinrich, Harald .
  12. ^ Joseph Breitbach Ödülü: 2003 Ödül Kazananlar: Harald Weinrich, Herta Müller, Christoph Meckel
  13. ^ Fondation Charles Veillon: " Harald Weinrich: Prix Européen de l'Essai Charles Veillon 2013, pour l'ensemble de son œuvre ( İnternet Arşivinde 20 Ekim 2016 Memento )", 23 Mart 2014.
  14. Yeni misafir koltuğu, dilbilim öncüsü Weinrich'i onurlandırıyor. İçinde: Frankfurter Rundschau, 30 Haziran 2015, sayfa 31