Columbine Lisesi öfkesi

Columbine Lisesi'nin havadan görünümü
Littleton (ABD)
Littleton (39 ° 35 ′ 59 ″ K, 105 ° 0 ′ 39 ″ B)
Littleton
Littleton, Colorado'nun Amerika Birleşik Devletleri'ndeki konumu

Columbine Lisesi rampage olarak da bilinen, Littleton Okul Katliamı , 20 Nisan 1999 tarihinde meydana gelen Columbine Lisesi'nde de Columbine bir banliyösünde Denver , Colorado yakınlarındaki Littleton . In koparmak , iki lise öğrencisi vuruldu ve bir saatten daha kısa bir sürede 14 ve 18, bir öğretmen ve kendileri yaş arası on iki öğrenci öldü. Başka 24 kişi bazı ciddi yaralandı. 2019'daki 20. yıl dönümü vesilesiyle, hayatta kalanların çoğu, olayın ardından hala acı çektiklerini söyledi.

Failler - 18 yaşındaki Eric Harris ve 17 yaşındaki Dylan Klebold - toplu katliamı aylarca hazırladılar ve birkaç yüz kişinin öleceği okullarına yönelik bir bombalı saldırı olarak planladılar. . Teknik bir hata nedeniyle okul yemekhanesine bu amaçla yerleştirdikleri bombalar patlamadı, bu yüzden planlarını bir anda değiştirip sınıf arkadaşlarına ateş etmeye başladılar.

Motifleri kesin olarak açıklanamadı. Medyada katliam genellikle okulda yaşanan zorbalığın intikamı olarak kategorize edilirken , soruşturma makamları faillerin bıraktıkları günlükleri ve video kayıtlarını değerlendirdikten sonra asıl amaçlarının ünlü olmak olduğunu varsaydılar. Bireysel uzmanlar da politik veya ideolojik bir motivasyondan şüpheleniyor . Her iki failleri edildi şiddetli ruhsal bozukluklar tanısı otopsi .

Bu, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki ilk okul saldırısı değildi, ancak davanın medyada geniş bir şekilde yer alması, davanın ilk kez dünya çapında dikkat çekmesine neden oldu. Hareket zorbalık ile olası nedenleri ve suç ortağı, yaklaşık sayısız kamu tartışmalara yol açtı psikotrop ilaçlar , ebeveynler ve öğretmenler sorumluluğu, müzik endüstrisinin etkisi ve kurgusal şiddet gençler üzerinde alt kültürlerden yanı sıra ABD'nin silah kanun , hangi genellikle fazla liberal olmakla eleştirilir, tartışılır. Olaya yanıt olarak, birçok okul güvenliklerini artırdı ve ABD polisi saldırıya geçme taktiklerini değiştirdi.

Bu gerçek, geniş kapsamlı sonuçları nedeniyle Amerika Birleşik Devletleri kültüründe bir dönüm noktası olarak kabul edilir ve özellikle X ve Y kuşakları tarafından 1990'ların en önemli tarihi olayları arasında sayılır. Columbine Lisesi'ndeki öfke , okul çekimlerinin arketipi haline geldi . Suçtan sonra dünya çapında okul silahlı saldırılarının artması genellikle "Columbine Etkisi" olarak anılır, çünkü daha sonraki silahlı adamların çoğu Littleton okul katliamını kendi eylemlerine ilham kaynağı olarak adlandırdı. Amerika Birleşik Devletleri'nde 20 Nisan 1999'dan sonra doğan öğrenciler, okul çekimlerinin olmadığı bir dünyayı hiç görmemiş olan "Columbine Kuşağı" olarak anılır .

tarih öncesi

Faillerin biyografileri

Çocukluk ve aile geçmişi

Eric David Harris doğdu Wichita , Kansas , 9 Nisan 1981, Colorado doğumlu çift Wayne ve Katherine Harris'in genç iki oğlundan üzerinde . ABD Hava Kuvvetleri'nde nakliye pilotu olan babanın işi nedeniyle , aile ABD içinde birkaç kez taşındı ve diğerlerinin yanı sıra Beavercreek, Ohio ve Oscoda, Michigan'da ve ayrıca Plattsburgh , New York'ta yaşadı . Harris, her seferinde yeni bir arkadaş çevresi oluşturmak zorunda olduğu için sık sık yapılan hareketleri ve buna bağlı okul değişikliklerini stresli buldu. 1993'te aile nihayet Littleton'a kalıcı olarak yerleşti, burada Wayne Harris ordudan emekli olduktan sonra bir havacılık güvenlik şirketinde çalıştı ve Katherine Harris bir yemek şirketinde iş buldu. Harris, çocukken Küçükler Ligi'nde futbol ve beyzbol oynadı . 12 yaşında doğuştan göğüs deformitesini düzeltmek için ameliyat oldu. Geriye dönüp bakıldığında, çocukluk arkadaşları onu akıllı, utangaç, saygılı ve "medyanın [cinayet çılgınlığından sonra] tasvir ettiği gibi görünmeyen" normal bir çocuk olarak tanımladı.

Dylan Bennet Klebold, 11 Eylül 1981'de Colorado, Lakewood'da doğdu, Littleton'da büyüdü ve Harris gibi ondan üç yaş büyük bir erkek kardeşi vardı. Jeofizikçi olan babası Thomas Klebold, petrol şirketlerinde danışman olarak ve bağımsız bir ipotek yöneticisi olarak çalıştı. Annesi Sue Klebold , Columbus , Ohio'daki Yahudi bir aileden geliyordu ve Colorado Community College'da engelli insanların işgücü piyasasına entegre olmalarına yardımcı olmak için çalıştı. Aile Lutheran Kilisesi'ne aitti , ancak aynı zamanda Yahudi geleneklerini de geliştirdi. Klebold son derece zeki olarak kabul edildi , matematik için olağanüstü bir yetenek gösterdi ve okula bir yıl erken başladı. At İlköğretim Okulu , o özellikle yetenekli çocuklar için bir program yer aldı. Ayrıca futbol oynadı ve Küçükler Ligi'nde bir sürahiydi . Ailesi evlerinde silahlara müsamaha göstermedi. Çağdaşlar onu çok utangaç, alçakgönüllü, özgüveni düşük, kolayca aşağılanabilen ve kaybetmesi zor bir çocuk olarak tanımladılar.

Gençlik ve okul zamanı birlikte

Harris ve Klebold, 1993 yılında Ken Caryl Ortaokulunda tanışmış ve yakın arkadaş olmuşlardır . Boş zamanlarında genellikle bilgisayarlardan, internetten ve video oyunlarından hoşlanırlardı. 1995'ten itibaren Jefferson County Okul Bölgesi'ndeki Columbine Lisesi'ne gittiler . Okulun sosyal hiyerarşisinde en alt seviyedeydiler, ancak orijinal medya raporlarının aksine, yalnız değillerdi, esas olarak ineklerden ve bilgisayar meraklılarından oluşan nispeten geniş bir arkadaş çevreleri vardı . Her iki failin de sadık bir kız arkadaşı yoktu ve notlarında farklı kızlara karşı karşılıksız duygulardan dolayı hüsrana uğradıkları yazıyordu. Klebold kızlara yaklaşmak için çok utangaç olsa da, Harris çoğu zaman geri çevrildi.

Birkaç tanığa göre, her iki fail de genellikle sosyal olarak daha başarılı öğrenciler - sözde sporcular - tarafından zorbalığa uğradı ve hem sözlü hem de fiziksel saldırıya uğradılar. Örneğin, sınıf arkadaşları, Harris ve Klebold'un cam şişe ya da yiyecekle dövüldüğü ya da " ibne " olarak hakarete uğradığı birkaç olay bildirdi . Klebold babasına 1.90 metreden uzun olduğunu ve itilip kakılmadığını, ancak Harris'in sık sık tacize uğradığını söyledi. Diğer ifadelere göre, her iki fail de diğer öğrencilerin gözünü korkutmuş ve saldırgan veya kışkırtıcı davranışlarla çatışmaları kışkırtmıştır. Aralık 1998'de Harris ve Klebold, video kurslarının bir parçası olarak Kiralık Hitmen adlı kurgusal bir kısa film çektiler. Videonun alıntıları, saldırının ardından ABD'li yayın kuruluşu Fox News tarafından ülke çapında yayınlandı .

Eğitime ek olarak, her iki fail de okul istasyonunda yer aldı ve okulun bilgisayar ağının korunmasına yardımcı oldu; Klebold ayrıca tiyatro grubunun performanslarının ses mühendisliğini de üstlendi. Harris sonuna kadar iyi bir öğrenci olarak kabul edilirken, Klebold'un akademik performansı zamanla bozuldu ve öğretmenleri onun sınıfta daha sık uyuduğunu fark etti. Aralık 1997'de Harris, önceki haftalarda Amerika Birleşik Devletleri'nde meydana gelen birkaç okul saldırısına atıfta bulunan "Okullarda Silahlar" üzerine bir okul makalesi yazdı. Soruna çözüm olarak metal dedektörleri ve polis varlığının artırılmasını önerdi . Klebold, Şubat 1999'da, kendisine benzer sporcuları vuran bir adam hakkında bir makale sundu . Öğretmeni şiddetli hikayeden rahatsız oldu, bu yüzden ailesiyle konuşmak istedi. Klebold'u uyaran ancak başka bir işlem yapmayan bir okul danışmanına danışmayı kabul ettiler.

Eric Harris tarafından okul yıllığı fotoğrafı

Resmin bağlantısı
(lütfen telif haklarına dikkat edin )

Dylan Klebold tarafından okul yıllığı fotoğrafı

Resmin bağlantısı
(lütfen telif haklarına dikkat edin )

Öfke, okuldan mezun olmasına sadece birkaç gün kala gerçekleşti. Her iki fail de gelecek planları hakkında zaten yorum yapmıştı. Klebold , Arizona Üniversitesi'nde bir bilgisayar bilimi kursuna kabul edilmişti ve 1999 yılının Mart ayının sonlarında ailesiyle birlikte kampüsü ziyaret etmişti; Harris, Deniz Piyadelerine başvurmuştu ve yazılı giriş sınavını ortalamanın üzerinde sonuçlarla çoktan geçmişti. Bununla birlikte, işe alım görevlisi Harris'in depresyon tedavisi için bir antidepresan aldığını öğrendikten sonra, öfkeden kısa bir süre önce başvurusu reddedildi . Harris'in ret cevabına hayal kırıklığına uğradığı, ancak karamsar olmadığı söyleniyor. 17 Nisan 1999'da - saldırıdan üç gün önce - Klebold birkaç arkadaşıyla baloya gitti , burada onu iyi bir ruh hali içinde gördüler ve okuldan mezun olduktan sonra iletişimde kalmakta ısrar etti. Harris balo sonrası partisine katıldı ve sınıf arkadaşlarıyla sabahın erken saatlerine kadar parti verdiler.

İlk suçlar

Ocak 1997'den itibaren Harris ve Klebold, sevmedikleri insanların evlerini ve diğer mülklerini tahrip ettikleri birkaç gece baskınına gittiler . Geceleri saatlerce evden gizlice çıkarken ebeveynleri tarafından ne yakalanmışlar ne de fark edilmişlerdir. Eylül 1997'de Harris, Klebold ve ikisinin bir arkadaşı kesmek Columbine Lisesi'nin bilgisayar sistemine ve eline geçti öğrenci üzerinde kombinasyon kilitleri listesi dolap . Bazı dolapları açtıktan sonra, okul yönetimi onları keşfetti ve birkaç gün dersten men edildiler. Birkaç ay sonra, Klebold bir sınıf arkadaşının dolabına kasten zarar verdiği için geçici olarak tekrar uzaklaştırıldı. Onu cezalandıran öğretmen daha sonra Klebold'un yeniden uzaklaştırılmasına öfkeyle tepki verdiğini ve okul sistemi ve öğrencilere eşit olmayan muameleden rahatsız olduğunu hatırlattı.

Harris , 1997'nin başından itibaren insanlara ve topluma karşı artan nefreti hakkında yazdığı, patlayıcı yapımındaki ilk başarılarını bildirdiği ve sınıf arkadaşlarına ölüm tehditleri savurduğu blog benzeri bir AOL web sitesini yönetti . Risk altındaki kişiler, Harris'in geçici olarak düştüğü her iki failin bir arkadaşı olan Brooks Brown'u içeriyordu. Şubat 1998'de Harris'in mahallesinde, üreticisinin polisin belirleyemediği, kendi yapımı bir boru bombası bulundu. Ertesi ay Brown, Klebold tarafından Harris'in web sitesine yönlendirildi ve Brown'ın ebeveynleri polisi aradı. Bu, web sitesini kontrol etti ve - yine bombalamanın ışığında - Harris 'ebeveynlerinin' evi için adli arama emri çıkarılması için bir başvuru hazırladı. Ancak, sorumlu memura başka görevler verildiği için başvuru unutuldu ve Harris'i rahatsız etmedi. Saldırıdan sonra, kıdemli Jefferson County Şerif Ofisi yetkilileri , bölge savcısıyla gizli bir toplantıda başvuruyu gizlemeye karar verdi . Ancak Nisan 2001'de, araştırmacı gazetecilerin Browns'ın 'şikayetini öğrenmesi ve kurbanların akrabalarıyla birlikte dosyalara erişim için dava açmasının ardından nihayet bir mahkeme tarafından yayınlanmasına karar verildi . Başvurunun takip edilmemesi ve ifşa edilmemesi, görevliler için herhangi bir hukuki sonuç doğurmadı. Harris'in internet girişleri AOL tarafından kaldırılmış ve öldürme çılgınlığından kısa bir süre sonra FBI'a verilmişti .

30 Ocak 1998'de Harris ve Klebold, elektrikli aletleri çaldıkları bir minibüse girdiler. Polis devriyesi tarafından yakalandılar ve suç mahallinin yakınında çalınan mallarla birlikte tutuklandılar. Suçunu kabul etmesi karşılığında, hapis cezası verilmesinden feragat edildi. Bunun yerine, 25 Mart 1998'de, ilk kez çocuk suçlular için on iki aylık bir programa (Yönlendirme Programı) katılmaları istendi ve bu süre boyunca toplum hizmeti yapmaları, danışma oturumlarına katılmaları ve saldırganlık karşıtı eğitim almaları istendi . Kendilerini anlayışlı ve işbirlikçi olduklarını gösterdiler, böylece iyi bir tahmine dayalı olarak Şubat 1999'un başında programı zamanından önce sonlandırmalarına izin verildi. Nihai raporda, Klebold "çok büyük bir potansiyele" sahip olarak onaylandı ve Harris, "Eric, hayatta başarılı olması muhtemel çok zeki bir genç adam" dedi. .

Eylem için planlama ve hazırlık

Asıl plan

Faillerin bıraktıkları kayıtlar, suçu bir yılı aşkın süredir planladıklarını gösteriyor. Mart 1997'den beri bir tür günlük tutan Klebold, ilk olarak Kasım 1997'de bir silah alıp çıldırmak fikrini dile getirdi. Şubat 1998'de notlarında planlanan saldırıdan ilk bahseden kişi oldu. Harris, Nisan 1998 tarihli günlüğünde, başlangıçta birkaç eylemden oluşan planları hakkında giderek daha belirgin bir şekilde yazdı: ilk olarak, okul kafeteryasında ayrılmak için zaman sigortalarını kullanarak iki ev yapımı propan -gasbomben planladılar . Daha sonra, okul binasından kaçarken patlamadan kurtulanların mümkün olduğunca çoğunu vurmak istediler. Sonunda, okul otoparkındaki arabalarında daha fazla saatli bombanın patlaması ve gelen polis memurlarını, kurtarma görevlilerini ve muhabirleri öldürmesi gerekiyordu. Birkaç yüz kişiyi öldürmeyi amaçladılar ve hatta kendi arkadaşlarının ölümünü bile riske attılar. Müfettişler tarafından daha sonra gerçekleştirilen bilgisayar simülasyonları, kafeteryadaki bombaların patlamasının büyük olasılıkla tavanın çökmesine ve bu kadar çok sayıda kurbana yol açacağını gösterdi. Planlarının ilk üç eyleminden sağ çıkmaları durumunda, Harris - 11 Eylül 2001'deki terörist saldırılardan iki yıl önce - günlüğünde bir uçağı kaçırıp New York'a düşürme fikriyle oynadı. Okullarındaki süreçleri ve alışkanlıkları incelediler, saldırı sırasında birbirleriyle iletişim kurmak istedikleri el işaretlerini belirlediler ve komisyon için 1999 Nisan ayını hedeflediler.

silah cephaneliği

Saldırı sırasında Harris, kesilmiş bir pompalı tüfek ve yarı otomatik bir Yüksek Noktalı Karabina tabancası ateşledi . Klebold, yarı otomatik bir TEC-9 ve çift namlulu testereli bir av tüfeği kullandı . Günde toplam 188 el ateş ettiler. Ateşli silahlar ve kendi ürettikleri propan gaz bombalarının yanı sıra, birikmiş silah cephanelikleri de birkaç bıçak ve odalarındaki çeşitli saklanma yerlerinde sakladıkları toplam 100'e yakın kendi yapımı Molotof kokteyli , karbondioksit ve boru bombasından oluşuyordu. ve o gün sırt çantalarında, spor çantalarında ve koşum takımlarına bağlıydılar Yanlarında ceset taşıyorlardı. Müfettişler daha sonra faillerin suç gününde kullanmadıkları napalm yapmak için çalıştıklarına dair kanıtlar buldular .

Silahların ne amaçla kullanılacağını bilmeyen yetişkin arkadaşları Robyn Anderson, Mark Manes ve Philip Duran'dan elde ettikleri ateşli silahlar ve mühimmat. 18 yaşındaki Anderson, Kasım 1998'de, henüz reşit olmayan failler için özel şahıslardan bir silah sergisinde üç tüfeği satın aldı. TEC-9, Ocak 1999'da Klebold tarafından Manes'ten 500 dolara satın alındı; temas Duran tarafından yapılmıştı. Harris ve Klebold, bir pizza dağıtım zinciri için geçici işçi olarak silah satın almak için parayı kazandılar. 6 Mart 1999'da, Duran tarafından filme alınırken Manes, kız arkadaşı ve Duran ile birlikte ormanlık bir alana doğru atış pratiği yapmak için arabaya gittiler. Kayıtlar olaydan sonra yayınlandı ve Rampart Range olarak biliniyordu . Öldürme çılgınlığından kısa bir süre önce, Manes faillere iki hedef uygulama seansında daha eşlik etti.

Planın sonuna kadar fark edilmedi. En yakın arkadaşları ikisinin bomba yaptığını ve silah elde ettiğini bilseler de bunu ciddi bir tehdit olarak görmediler. Ayrıca, faillerin, arkadaşlarının geçmişe bakıldığında olası suç ipuçları olarak yorumladıkları bazı ifadeleri, önceden bu şekilde tanınmadı veya ciddiye alınmadı. Ancak, birkaç kez Harris ve Klebold hazırlıkları sırasında fark edilmenin eşiğindeydi. Harris'in bir arkadaşına babasının onun boru bombalarından birini Şubat 1998'de bulduğunu söylediği söyleniyor. Wayne Harris daha sonra bombayı başlangıçta ebeveynlerin yatak odasında tuttu ve daha sonra dışarıda patlamasına izin verdi. (Bu sadece kulaktan dolma bir ifade olduğundan , Wayne Harris olayı yalanladı ve gerçekte olduğuna dair başka bir kanıt yoktu, Harris'in babası hakkında dava açılmadı.) Aralık 1998'de, silah dükkanından bir ajan aradı ve Harris'in kendisinden haber aldığı eşyaların geldiğini haber vermek için ailesinin evine mühimmat emretti. Aramayı yanıtlayan Harris'in babası, siparişin yanlış olduğunu düşündü ve başka soru sormadı.

Kendi kendine sunum

Harris ve Klebold , medyada kendilerini anti-kahraman olarak gösteren ve fikirlerini internette yayarak, müziğe, filmlere ve video oyunlarına kültürel göndermeler yaparak ve gelecek nesiller için sayısız plak ve skeç bırakarak kendi " markalarını " yaratan ilk okul atıcılarıydı . niyetleri, yaklaşımları ve motivasyonları hakkında bilgi vermelidir. Yazar André Grzeszyk kendi portreleri hakkında şunları yazdı: “Ne olacağının farkında olarak miraslarını ölümlerinden önce bile notları aracılığıyla yönettiler - daha sonra medyada yeniden inşa edilmesini görmek istedikleri gibi kendi imajları. Günlüklerinin polis tarafından yayımlanmış olması [...] onların dünya çapında tanınmasını sağladı. "Gazeteci Joachim Gaertner'a göre Harris ve Klebold, suçu notlarında bir tür edebi fantazide tasvir ettiler ve bu suç haline geldi. açık," [ ...] ikisinin kendi fantezileriyle nasıl daha fazla sarhoş olduklarını, nefret ve saldırganlığı nasıl emdiklerini, kendi metinlerini nihai bir söz olarak nasıl aldıklarını ve sonra günlük, sıradan hayatlarını nasıl gerçek tekmelediklerini. tanıklıklar ve biri bu iki gencin canavar değil, şaşırtıcı derecede normal olduğundan şüpheleniyor.

15 Mart 1999 itibariyle, ikisi halk için tasarladıkları birkaç video çekti. Kasetlerde kendilerini kendi yarattıkları alter egoları “Reb” (Harris) ve “VoDkA” (Klebold) olarak sundular ve saldırı planlarından ve amaçlarından bahsettiler. Videolar, çoğunlukla Harris ailesinin evinin bodrum katında çekildiklerinden , bodrum kayıtları olarak tanındı . Kayıtlar, faillerin ailelerine, mağdurların akrabalarına ve seçilmiş bir grup gazeteciye gösterildi, ancak taklitçi suçluların korkusuyla asla yayınlanmadı ve 2011'de imha edildi. İçeriklerinin bir özeti ve faillerden alıntılar yine de basın tarafından yayınlanmış ve resmi polis raporu ile duyurulmuştur.

İki failin kendi portreleri kıyafetlerinde de görülebilir: Kendi yaptıkları videolarda kendilerini genellikle yukarı kalkık beyzbol şapkaları , güneş gözlükleri ve uzun siyah, trençkotlarla gösterdiler . Dövmenin yapıldığı gün silahlarını bu paltoların altına gizlediler ve savaş pantolonları, savaş botları ve kendi tasarladıkları tişörtler giydiler. Harris'in gömleğinde yazı Doğal Seleksiyon ( Doğal Seleksiyon ) ve Klebold'un gömleği ayakta Gazap ( öfke ) yazılıydı. Ayrıca Harris sağ eldiveni ve Klebold solu takarken bir çift siyah, parmaksız eldiven paylaştılar. Estetik onların giysiler ile oluşturulan sonradan birkaç taklitçi suçlular tarafından kopyalandı.

Olayların sırası

Saldırıdan hemen önceki olaylar

Columbine Lisesi otoparkı ve kafeteryasının FBI tarafından oluşturulan diyagramı

20 Nisan 1999 sabahı, failler gün doğmadan evlerini terk ettiler. Bowling dersi almak yerine bombaları için propan silindirleri almak için bir dükkana gittiler. Ardından, bombaları yapmayı bitirdikleri, arabalarını yükledikleri ve bodrum kayıtlarının son kısmı olan kısa bir veda videosu çektikleri Harris ailesinin evine gittiler . Daha sonra ayrı ayrı yakındaki bir parka gittiler, burada bir bomba yerleştirdiler ve zaman sigortasını 11:14'e ayarladılar. Bu bombanın patlaması başlangıçta polisi asıl olay yerinden uzaklaştırmak için tasarlanmıştı, ancak sadece acil servisler tarafından görmezden gelinen bir ot yangınına neden oldu.

Yetkililere göre, failler, o gün tahminen 2.000 öğrenci ve 140 çalışanın bulunduğu Columbine Lisesi'nin güney otoparkına sabah 11:10 civarında ulaştılar. Klebold arabasını okul kafeteryasının önüne park etti, Harris ise öğrenci girişinin 100 metre ilerisine park etti. Brooks Brown, Harris'in geldiğini gördü ve ona doğru yürüdü ve ona o sabah neden derse gelmediğini sordu. Brown'a göre, Harris artık önemli olmadığını söyledi ve ondan okul binasını terk etmesini istedi. Brown talebi yerine getirdi.

Polis raporuna göre, failler saat 11:14'ten kısa bir süre sonra dört video kamerayla izlenen ve o sırada yaklaşık 500 kişinin bulunduğu kafeteryaya girdiler. Fark edilmeden, her biri saat 11:17'ye ayarlanmış bir propan gaz bombası içeren iki spor çanta koydular. Bir video kaset değişikliği nedeniyle, saat 11:14 ile 11:22 arası güvenlik kameraları tarafından kaydedilmedi, bu nedenle resmi bilgilere göre bombaların yerleştirildiği yer filme alınmadı. Daha sonra, amatörler tarafından yapılan yayınlanmış video kayıtlarının değerlendirilmesi, kayıp kayıt ve suçun resmi zamanlaması konusunda şüphe uyandırdı. Amatör değerlendirmeye göre Harris, sabah 10:58'de iki spor çantasından birini getirdiğinde video kasette görülebiliyordu; Birkaç saniye sonra, Klebold elinde diğer spor çantasıyla güvenlik kamerası görüntüsünde belirdi. Yetkililer amatör değerlendirme hakkında yorum yapmadı ve davayla ilgili soruşturmaların sonuçlandığına dikkat çekti.

11:19: Öfkenin başlangıcı


Öldürme çılgınlığının başlangıcında ölümler ve yaralanmalar
1. Rachel Joy Scott , 17 yaşında öldürüldü.
2. Richard Castaldo , 17 yaşında, yaralandı.
3. Daniel Lee Rohrbough , 15 yaşında, öldürüldü.
4. Sean Graves , 15 yaşında, yaralandı.
5. Lance Kirklin , 16 yaşında, yaralandı.
6. Michael Johnson , 15 yaşında, yaralandı.
7. Mark Taylor , 16 yaşında, yaralandı.
8. Anne Marie Hochhalter , 17 yaşında, yaralandı.
9. Brian Anderson , 16 yaşında, yaralandı.
10. Patricia Nielson , 35 yaşında, yaralandı.
11. Stephanie Munson , 16 yaşında, yaralandı.
12. William David Sanders , 47 yaşında öldürüldü.
Columbine Lisesi'nin batı girişindeki merdivenlerden ve zemin kattaki kafeteryanın ön cephesinden ve üst kattaki (eski) kütüphaneden bir görünümle dış çekimi

Failler bombaları kafeteryaya yerleştirdikten sonra arabalarına döndüler, burada silahlandılar ve patlamayı beklediler. Bunun teknik bir hatadan kaynaklanmaması üzerine aniden planlarını değiştirip okulun batı girişindeki merdivenlerin başında saat 11:19'da yakındaki öğrencilere ateş açtılar. Ayrıca boru bombaları da ateşlediler ve onları merdivenlerden okul binasının çatısına attılar. İlk ölüm, öğle yemeğini aynı yaştaki Richard Castaldo ile batı girişinin önündeki çimenlikte geçiren ve Harris tarafından vurulan 17 yaşındaki Rachel Scott oldu. Castaldo birden fazla kurşun yarası aldı ve belinden kalıcı olarak belden aşağısı felçliydi. Daniel Rohrbough, Sean Graves ve Lance Kirklin merdivenlerden çıkarken defalarca vuruldu. 15 yaşındaki Rohrbough aldığı yaralara yenik düştü.

Daha sonra failler, merdivenlerin yanındaki bir tepede bulunan beş kişilik bir öğrenci grubunu vurdu. Michael Johnson ve Mark Taylor ağır yaralandı, diğer üç öğrenci fiziksel olarak yara almadan kurtuldu. Harris ateş etmeye devam ederken, Klebold, müfettişlerin daha sonra şüphelendiği gibi bombaların neden patlamadığını görmek için merdivenlerden kafeteryanın yan girişine gitti. Oraya giderken, zaten ölümcül şekilde yaralanmış olan Rohrbough'a ve yine yerde yaralanan Kirklin'e yakın mesafeden tekrar ateş etti. Hayatta kaldı, ancak daha sonra birkaç cerrahi prosedürden geçmek zorunda kaldı. Kurşun yaralarından belden aşağısı felç olan Graves, bulunduğu yerde yattığı ve kafeteryaya girerken Klebold üzerine bastığı zaman ölü taklidi yapmak için kafeteryanın yan girişine ulaşmıştı.

Öfkenin başlangıcında, kafeteryadaki öğrenciler dışarıdan duyulabilen çekimleri son sınıf için bir şaka ya da Harris' ve Klebold'un video kursu için bir film prodüksiyonu olarak zannettiler. Ancak öğretmen William David "Dave" Sanders tehlikeyi erken fark etti ve öğrencilerden güvenli bir yere gitmelerini istedi, bunun üzerine öğrenciler kafeteryadan kaçtılar ya da masaların altına ve mutfağa saklandılar. Klebold, bir an için kafeteryaya ateş etmeden veya bombalara yaklaşmadan baktı ve sonra merdivenlerde Harris'e döndü, oradan kaçan öğrencilere ateş etmeye devam ettiler. Anne Marie Hochhalter, Harris'in kurşunlarıyla vuruldu ve belinden kalıcı felç geçirdi.

Binanın içindeki molayı denetleyen Öğretmen Patricia Nielson, Harris'i ön kapının cam panellerinden silahıyla görünce oyuncak silahlarla video çekimi olduğuna inandı ve onu durdurmak için dışarı çıktı. Harris cam kapıyı vurup, omzunu sıyrıkla sıyırıncaya ve yanındaki öğrenci Brian Anderson uçan metal ve cam parçalarıyla yaralanıncaya kadar Nielson durumun ciddiyetini fark etti. O ve Anderson döndüler ve Nielson'ın hazır bulunan öğrencilere sıraların altına siper almalarını söylediği kütüphaneye koştular.

Columbine Lisesi'nde devriye gezen Jefferson County Yardımcısı Neil Gardner, saat 11:22'de bir bekçi tarafından okulun güney otoparkına telsizle haber verildi. Gardner saat 11:24 civarında devriye arabasıyla oraya vardığında, arabadan inerken Harris tarafından vuruldu. Gardner arabasının arkasına saklandı ve ateşe karşılık verdi, ancak her iki faili de kaçırdı, daha sonra okul binasına girdiler, orada koridorları vurdular ve boru bombaları attılar. Öğrenci Stephanie Munson yaralandı ve hala öğrencileri uyarmak ve onları güvenli bir yere götürmekle meşgul olan Dave Sanders vuruldu. Bir meslektaşının yardımıyla ağır yaralandı ve öğrencilerin kendisiyle barikat kurduğu, ilk yardım yaptığı ve birkaç kez acil durum numarasını aradığı bir sınıfa getirildi. Kurtarma görevlileri onu hastaneye götüremeden birkaç saat sonra aşırı kan kaybı nedeniyle öldü. Harris, saat 11:26'da batı girişinde yeniden belirdi ve binaya geri çekilmeden önce Gardner'la başka bir çatışmaya girdi.

11:29-11:35: Kütüphanedeki etkinlikler


Kütüphanede ölüm ve yaralanmalar
13. Evan Todd , 15 yaşında, yaralandı.
14. 16 yaşındaki Kyle Albert Velasquez öldürüldü.
15. Daniel Steepleton , 17 yaşında, yaralandı.
16. Makai Hall , 18 yaşında, yaralandı.
17. Patrick Ireland , 17 yaşında, yaralandı.
18. Steven Robert Curnow , 14 yaşında öldürüldü.
19. Kacey Ruegsegger , 17 yaşında, yaralandı.
20. 17 yaşındaki Cassie René Bernall öldürüldü.
21. Isaiah Eamon Shoels , 18 yaşında, öldürüldü.
22. 16 yaşındaki Matthew Joseph Kechter öldürüldü.
23. Mark Kintgen , 17 yaşında, yaralandı.
24. Lisa Kreutz , 18 yaşında, yaralandı.
25. Valeen Schnurr , 18 yaşında, yaralandı.
26. Lauren Dawn Townsend , 18 yaşında, öldürüldü.
27. John Robert Tomlin , 16 yaşında öldürüldü.
28. Nicole Nowlen , 16 yaşında, yaralandı.
29. Kelly Ann Fleming , 16 yaşında öldürüldü.
30. Jeanna Park , 18 yaşında, yaralandı.
31. Daniel Conner Mauser , 15 yaşında, öldürüldü.
32. Corey Tyler DePooter , 17 yaşında, öldürüldü.
33. Jennifer Doyle , 17 yaşında yaralandı.
34. Austin Eubanks , 17 yaşında, yaralandı.

Failler, Nielson, diğer üç çalışan ve 50'den fazla öğrencinin masaların altında ve bitişik odalarda saklandığı kütüphaneye saat 11:29'da girdi. Nielson 911'i arayıp telefonu saat 11:25'te tutarken, 911 aramasında şu olaylar - silah sesleri, patlamalar ve karşılıklı konuşmalar - kaydedildi. 26 dakikalık kayıtların ilk dördü daha sonra yayınlandı.

Columbine Lisesi kütüphanesinin FBI tarafından oluşturulan diyagramı

Failler, kütüphanede bulunan sporculardan saklandıkları yerlerden çıkmalarını talep etmede başarısız olduktan sonra, bireysel masalara ateş açtılar. Görgü tanıklarına göre, birbirlerine destek oldular ve eylemleri koordine edildi. 15 yaşındaki Evan Todd, uçan tahta parçalarıyla yaralandıktan sonra, 16 yaşındaki Kyle Velasquez Klebold tarafından vurularak öldürüldü. Daha sonra failler, bu arada okul binasının önüne gelen polise kütüphane penceresinden ateş etti, ancak sadece maddi hasara yol açtı. Polis ateşe karşılık verdi, bunun üzerine failler pencerelerden çekildi ve masaların altından ateş etmeye ve patlayıcı atmaya devam etti. Bu sırada masaların altına çömelmiş öğrencileri güldüler ve taciz ettiler.

Klebold, aynı masanın altında bulunan Daniel Steepleton, Makai Hall ve Patrick Ireland'ı kurşunlarıyla yaraladı. (İrlanda, kurşun yaraları nedeniyle bir tarafında geçici felç geçirdi ve sonraki birkaç saat içinde kendi başına kütüphane pencerelerinden birine ulaşmadan önce birkaç kez bilincini kaybetti ve birinci kattan kurtarma görevlilerinin kollarına düştü. 14:38 kaldı.) Harris, 14 yaşındaki Steven Curnow'u öldürdü ve Kacey Ruegsegger'i ciddi şekilde yaraladı. Ardından 17 yaşındaki Cassie Bernall'ı yakın mesafeden silahının geri tepmesiyle burnunu kırarak vurdu . Görgü tanıkları daha sonra onun o andan itibaren sersemlemiş göründüğünü bildirdi.

Bu arada Klebold, 18 yaşındaki Afro-Amerikalı Isaiah Shoels'ı bir masanın altında keşfetti ve ırkçı sözlerle taciz etti. Shoels'ı masanın altından çıkarmak için boş yere denedikten sonra Harris onu vurdu. Klebold, Shoels'ın yanındaki 16 yaşındaki Matthew Kechter'ı öldürdü. Bundan sonra Harris, Steepleton, Hall ve Ireland'ın bulunduğu masanın altına bir bomba attı. Hall bombayı havada patlamadan önce atmayı başardı. Klebold, Mark Kintgen'i vurduktan sonra, girişin yakınındaki bir masanın altına ateş etti ve altında birkaç kız saklandı. Lisa Kreutz ve Valeen Schnurr'ı yaraladı ve 18 yaşındaki Lauren Townsend'i öldürdü. Harris başka bir masanın altından ateş ederek John Tomlin ve Nicole Nowlen'ı yaraladı. 16 yaşındaki Tomlin, Harris'in ateş hattından çıkmaya çalıştığında, Klebold tarafından vurularak öldürüldü. Harris daha sonra 16 yaşındaki Kelly Fleming'i öldürdü. Atışları ayrıca Klebold tarafından vurulmuş olan Jeanna Park ve Lisa Kreutz'u da yaraladı.

Failler sadece bir öğrencinin kütüphaneden çıkmasına izin verdi: Harris masalardan birinin altında kimin olduğunu sorduğunda, her iki failin de tanıdığı John Savage kendini ortaya çıkardı. Savage onu öldürüp öldürmeyeceklerini sorduğunda, Klebold bir an tereddüt etti ve sonra ona gitmesini söyledi, bunun üzerine Savage kaçtı. Savage'ın yan masasında oturan on beş yaşındaki Daniel Mauser, Harris'e bir sandalye vurarak kendini savunan tek öğrenciydi. Sonra Harris tarafından vuruldu. 17 yaşındaki Corey DePooter, kütüphanenin son ölümüydü. Failler sabah 11:35'te birden fazla el ateş ettiğinde öldü ve Jennifer Doyle ve Austin Eubanks'ı da yaraladı. Failler, kütüphanedeki öğrencilerin geri kalanını öldürmeye yetecek kadar cephaneye sahip olmalarına rağmen, onlara daha fazla ateş etmediler. Columbine -author Dave Cullen Harris şu anda öldürülmesi ilgi kaybetmiş ve Klebold şeyi kayıtsız olduğuna inanmaktadır.

11:36 - 12:08: Son aşama ve faillerin intiharı

Saat 11:36'da failler kütüphaneden ayrıldı. Koridorlarda amaçsızca dolaşıyor gibiydiler ve birçok öğrencinin hala saklandığı birkaç sınıfı geçtiler. Bazıları daha sonra faillerin kapı pencerelerinden kendileriyle göz teması kurduklarını ancak sınıflara girmek için hareket etmediklerini bildirdi. Bunun yerine boş odalara ateş açtılar. Video kameralar, faillerin o sırada bazı öğrencilerin hala masaların altında saklandığı kafeteryaya merdivenlerden nasıl indiğini saat 11:44'te kaydetti. Failler, iki propan gaz bombasının yönüne ateş ederek ve patlayıcı bir cihaz fırlatarak onları patlatmaya çalıştılar, ancak yalnızca yangına neden oldular. Yangın, öğrencileri saklandıkları yerlerden çıkardı ve öğrenciler acil çıkışlardan kaçtı. Etkinleştirilen sprinkler sistemi kafeteryayı su bastı.

Saat 12.00 civarında failler kütüphaneye geri döndüler, o sırada on ölüye ek olarak, sadece bir dolapta saklanan Patricia Nielson ve ciddi şekilde yaralanan Patrick Ireland ve Lisa Kreutz vardı. Diğer öğrenciler bu sırada acil çıkışlardan kaçtı. Cullen, faillerin öğlen 12:00 olarak planlanan ancak yine teknik bir hata nedeniyle gerçekleşmeyen bomba yüklü arabalarının patlamasını kütüphaneden izlemek istediğinden şüpheleniyor. Kütüphaneye geri çekilmeden önce pencerelerden polisle son bir kez ateş ettiler.

Failin ölümü
35. Eric David Harris , 18 yaşında, intihar etti.
36. Dylan Bennet Klebold , 17 yaşında, intihar etti.

İki failden biri bir Molotof kokteyli daha yaktı, ardından silahlarını kendilerine doğrultarak yan yana intihar etti . Müfettişler, cesetlerinin bulunduğu konumlara dayanarak, Harris'in kendini vuran iki kişiden ilki olduğu sonucuna vardı. Molotof kokteyli saat 12:08'de kütüphanede sprinkler sistemini başlatan yangına neden oldu. Suç mahallinde daha sonra elde edilen kanıtlara dayanarak, faillerin bu zamanda zaten ölmüş oldukları tespit edildi.

Polis ve kurtarma hizmetlerinin kullanımı

Operasyon kontrol merkezi, saat 11:23'te Columbine Lisesi civarındaki tüm polis ve kurtarma araçlarına ilk acil çağrıyı yapmıştı. Takip eden dakika ve saatlerde, 35 farklı kolluk kuvvetinden yaklaşık 800 polis, araçlarıyla olay yerine geldi. Bir okul binasını çevreleyen çıkışları izleyen görevliler , binadan çıkan öğrencileri tahliye ederek ateşe verdi . Sağlık ekipleri ve itfaiye ekipleri yaralılara müdahale ederek çevredeki hastanelere kaldırdı.

Acil servisler daha sonra kaotik koşullar hakkında bilgi verdi. Yüzlerce paniklemiş kişi okuldan kaçtı, binanın içinde silah sesleri ve patlamalar duyuldu ve bina çevresinde helikopterler dolaştı. Hala okulda olan yüzlerce öğrencinin cep telefonlarıyla yardım istemesi nedeniyle acil durum hatları tamamen doldu. Polis memurları, binadaki durumun kesin bir resmini elde etmek için kaçanları sorguladı, ancak saldırganların sayısı, görünümleri, tam olarak nerede oldukları ve kullandıkları silahlar hakkında çelişkili bilgiler aldı. Columbine Lisesi'ndeki silah seslerini haber üzerine duyan veliler okula yöneldi ve acil servis ekipleri tarafından binaya yaklaşması engellendi.

İlk Özel Silahlar ve Taktikler (SWAT) birimi okul binasına 12: 06'da girdi , ardından ikinci bir SWAT ekibi 13:15 civarında geldi. Memurlar sırayla okuldaki her odayı kontrol etti ve bekleyen akrabaların toplandığı yakındaki Leawood İlkokuluna götürülen çok sayıda öğrenciyi tahliye etti. Yetkililere göre, SWAT ekiplerinden biri, Dave Sanders'ın bulunduğu odaya saat 14:42 sularında ulaştı, ancak yardım için çok geç kaldı. İlk memurlar saat 15:22'de kütüphaneye girdiler ve kısa bir süre sonra on kurbanın bulunduğunu ve her iki failin de ölümünü bildirdiler. Ayrıca neredeyse kan kaybından ölmek üzere olan Lisa Kreutz'u kurtardılar ve Patricia Nielson'ı saklandığı yerden ve diğer üç çalışanı bitişik odalardan tahliye ettiler. Saat 16:00'da şerif, faillerin ölümünü medyaya duyurdu ve hatalı bir şekilde ölümlerin sayısını 25 civarında tahmin etti. Aslında, failler de dahil olmak üzere 15 kişi saldırıda öldü. Toplam 24 yaralıdan 3'ü faillerden kaçarken yaralandı.

Ön soruşturma

Çok sayıda tanığın saldırganlar olarak Harris ve Klebold'u tanımlamasının ardından, müfettişler ebeveynlerinin evleri için arama izni aldı. Suç gününde, Harris'in odasındaki memurlar , diğer şeylerin yanı sıra cephane, bomba yapmak için malzeme, Anarşist Yemek Kitabı'ndan bir sayfa , hesaplamalar, diyagramlar, bir program ve bodrum kasetlerini ele geçirdiler . Klebold'un odasındaki diğer şeylerin yanı sıra boru bombaları ve çeşitli kayıtlara el konuldu. 20-21 Nisan 1999 gecesi, ATF memurları okul binasını patlayıcılar için aradı ve öğrencilerin kaçışları sırasında geride bıraktıkları yaklaşık 2.000 öğrenci dolabının ve yaklaşık 700 sırt çantasının her birini kontrol etti. Ele geçirilen bombaların bir kısmı zaten patlamış ve binada büyük hasara yol açmıştı, ancak birkaç bomba hala sağlamdı ve kontrollü bir şekilde patlatılması gerekiyordu. Binanın güvenliğinin sağlanmasının ardından 40'a yakın polis, yaklaşık 25.000 m²'lik bir alanda izleri korumaya başladı. Ele geçirilen delillerin listesi sonunda 30.000 sayfadan oluşuyordu. Kurbanların ve faillerin cesetleri, cinayet çılgınlığının ertesi gününe kadar adli tıpa nakledilmedi.

Saldırının başlamasından sonraki ilk 72 saat içinde, polis yaklaşık 500 tanığı sorguladı ve ardından 5.000 sorgulama daha yaptı. Soruşturmanın başlangıcında, polis memurları, suçun boyutu nedeniyle, olaya karışan başka kişilerin de olması gerektiğine inandılar ve bu nedenle Harris ve Klebold'un bazı okul arkadaşları zan altında kaldı. Üçü suç günü tutuklandı, ancak kısa bir süre sonra delil yetersizliğinden serbest bırakıldı. Robyn Anderson ve Mark Manes sırasıyla saldırıdan bir gün sonra ve Mayıs 1999'da polise teslim oldular ve silahları faillerden aldıklarını itiraf ettiler. 20 farklı makamdan yaklaşık 100 yetkilinin katıldığı ön soruşturma altı ay sürdü. Jefferson County Şerif Ofisi, sonuçlarını Mayıs 2000'de resmi Columbine Raporunda yayınladı . Aynı yılın Kasım ayında, yetkili makam, kaydedilmiş tanık ifadeleriyle yaklaşık 11.000 sayfa çıkardı. Toplam 15.000 sayfalık ek belgeler, Ekim 2003'e kadar art arda yayınlandı. 2006 yılında, Şerif Ofisi, faillerin kişisel kayıtlarının ve belgelerinin 900'den fazla sayfasını yayınladı (Columbine Belgeleri) .

Mayıs 2000'de yayınlanan soruşturma raporu, Daniel Rohrbough'un önce Harris'in kurşunlarıyla vurulduğunu, ancak daha sonra Klebold tarafından yakın mesafeden vurularak öldürüldüğünü belirtti. Rohrbough'un ebeveynleri, soruşturma raporunu tutarsız gördükleri için suçun bu versiyonunu sorguladılar. Bunun yerine, oğullarının yanlışlıkla bir polis memuru tarafından öldürüldüğünden şüphelendiler. Komşu El Paso İlçesi Şerif Ofisi tarafından müteakip bağımsız soruşturma , Nisan 2002'de, balistik rapora ve ölümcül atışın Harris tarafından "makul şüphe olmaksızın" ateşlendiği sonucuna ilişkin birkaç ifadeye dayanarak geldi .

Failin psikolojik profili

Profil oluşturmanın temeli

Geriye dönüp bakıldığında, FBI'dan vaka analistleri, geride bıraktıkları günlüklere ve video kayıtlarına dayanarak faillerin psikolojik bir profilini oluşturdular . Harris'in cinayete meyilli bir psikopat olduğu , Klebold'un ise depresyonda ve intihara meyilli olduğu sonucuna vardılar . FBI baş araştırmacısı psikolog Dwayne Fuselier, “[Eric] okula insanları öldürmek için gitti ve Dylan ölmek isterken kendisinin mi öleceğini yoksa başkalarının da öleceğini umursamıyorsa umurunda değildi” dedi. ve yazar Ralph Larkin bu nitelendirmeyi “basitleştirilmiş” olarak eleştirdi. Faillerin kimliklerini yiyip bir yaftaya indirgerler. Yazar Rita Gleason da faillere ilişkin bu kapsamlı anlatımın, onların yaşam deneyimlerinin etkisini ihmal ettiği görüşündedir: “Eric Harris'in amacı öldürmek değildi. Dylan Klebold'un kendinden nefreti bir boşlukta gelişmedi."

Her iki fail de günlüklerine kendilerini dışlanmış ve kabul görmedikleri hissinin yanı sıra özgüven eksikliği hakkında yazmışlardır. Aksi halde notları içerik ve yazı üslubu açısından önemli farklılıklar göstermektedir. Harris günlüğünde ağırlıklı olarak öfke, hor görme, nefret ve cinayet düşüncelerini ifade ederken, Klebold ağırlıklı olarak depresyonu ve intihar düşünceleri ile yalnızlığı ve gerçek aşkı arayışı hakkında yazdı. Psikolog Peter Langman'a göre , Harris'in imlası açık ve anlamlı görünüyor, ancak Klebold'un düşünce trenleri karışık ve düzensiz görünüyor. Harris silahlar ve gamalı haçlar çizdi , Klebold kalpler çizdi. Farklı kişilikleri bodrumdaki kasetlerde de görülüyordu . Fuselier'e göre, fotoğraflar sıradan insanlara sanki Klebold ikisi arasında daha baskınmış gibi görünecekti. Harris sakin ve kontrollü görünürken kamera arkasında talimat vermeyi tercih ederken, yüksek sesle, kontrolsüz ve öfkeliydi. Bununla birlikte, Klebold, defalarca Harris'in onayını aradığı gözleriyle kendine ihanet etti.

harris

Birçok uzman, Harris'in Robert D. Hare'in psikopati kontrol listesindeki sayısız kriteri karşılayan bir psikopat olduğuna inanıyor . Fuselier'e göre, diğer şeylerin yanı sıra, manipülatif , empatik ve vicdansız, yüzeysel olarak çekici ve başkalarını aldatmaktan zevk alan alışılmış bir yalancıydı. Bununla birlikte, psikopati teşhisi de bazı yazarlar tarafından eleştirel olarak görülmektedir. Bu karakterizasyona karşı çıkan argümanlardan biri, Harris'in üzüntü, depresyon veya yalnızlık gibi duygular gösterdiği ve çağdaşları tarafından empati yeteneğine sahip olarak tanımlandığıdır. Ayrıca çocukluğundan itibaren hayvanlara eziyet gibi davranış sorunları da bilinmemektedir. Gösterdiği aşırı şiddet ve intiharı da bir psikopat için alışılmadıktı. Gleason, teşhisin yalnızca günlük ve video kayıtlarına dayanarak yapıldığından şikayet ediyor. Harris artık kişisel olarak muayene edilemediğinden, (Klebold'un vakasındaki teşhisler gibi) bir gerçek olarak ele alınmamalıdır.

Langman ve psikolog Aubrey Immelman, Harris'i anti-sosyal , sadist , narsist ve paranoyak bir kişilik olarak tanımlar . Immelman'a göre Otto F. Kernberg'in “kötü niyetli narsisizm” dediği kişilik sendromunun kriterlerini yerine getiriyor . Sadist doğası, saldırı sırasında kurbanlarıyla alay etmesi ve taciz etmesi ve günlüğüne işkence ve tecavüz fantezileri hakkında yazmasıyla ifade edildi. Langman, Harris'in bir üstünlük cephesi inşa ederek, çocukluğundaki dengesiz sosyal çevreden ve doğuştan gelen göğüs deformitesinden kaynaklandığına inanılan düşük özgüvenini telafi etmeye çalıştığına inanıyor. Bir narsiste özgü abartılı tanınma ihtiyacına sahipti, bu sayede narsisizmi megalomaninin sınırını aşıyordu . Bu, örneğin, günlüğündeki planlı saldırıyı LA ve İkinci Dünya Savaşı'ndaki isyanlarla karşılaştırması gerçeğiyle gösterilir . Hare, Harris'in tüm insanlığa yönelik nefret tiradlarının bir üstünlük kompleksinin ifadesi olduğuna inanıyor .

Klebold

Her iki faili de tanıyan insanlar, özellikle Klebold'un katılımı karşısında şok oldular. Dış görünüşüyle, sosyal hayata katılan ve birçok yaşıtları tarafından sevilen, sessiz ve utangaç ama gelecek planları olan normal bir gençti. Ne ailesi, ne de en yakın arkadaşları, bu görüntünün arkasında, suçtan iki yıl önce intihara meyilli olan ve günlüğüne kendini kazımak için güvenen, yalnız ve depresif bir kişi olduğundan şüphelenmiyordu . Alkolden ve marijuanadan kurtulmak istedi . Diğer birçok silahlı adamda olduğu gibi, depresyonu ve kendinden nefret etmesi sonunda öfkeye ve başkalarına karşı nefrete dönüştü. Cullen ve Langman, birinin zihinsel sağlık sorunlarını fark etmesi durumunda Klebold'a yardım edilebileceğine inanıyor.

Depresyona ek olarak, kendine güvensiz-kaçınan , pasif-agresif ve bağımlı kişilik bozukluğunun ölüm sonrası özellikleri belirlendi. Langman ayrıca Klebold'un şizotipik bir kişilik bozukluğuna sahip olmasının mümkün olduğunu düşünüyor . Diğer şeylerin yanı sıra, garip imlası, kendine yabancılaşma hissi, başkalarının “tuhaf” olarak nitelendirdiği dış görünüşü ve bazen paranoyak ve kuruntulu düşünceleri bunun için konuşuyor . Fantezi dünyasında yalnızlığı ve sosyal korkularıyla baş edebilmek için tanrısal bir varlığa yükselmiştir. Immelman ve Fuselier'e göre, Klebold'un da sadist özellikleri vardı, ancak bunlar Harris'in durumunda olduğu kadar belirgin değil. Klebold da psikopatik davranışlar sergilese de, uzmanlar onu psikopat olarak görmüyor çünkü - bir psikopatın atipik - notlarında suçluluk, pişmanlık ve utanç ifade etti. Langman, Klebold'un güvensizliğini psikopatik davranışlarıyla telafi ettiğini söylüyor: "Bir kıza çıkma teklif etmeye cesareti olmayan utangaç çocuk, göz korkutucu bir toplu katil oldu."

fail dinamikleri

Oluşturulan profiller nedeniyle, Harris genellikle öfkenin arkasındaki beyni ve itici güç olarak görülürken, Klebold bir takipçi olarak sınıflandırılır. Birkaç tanık, Klebold'un suç sırasında Harris'e boyun eğdiğini bildirdi. Talimatlarına uydu ve onu etkilemeye çalıştı. Langman, yine de, Klebold'un - Harris'in aksine - potansiyel kurbanları bağışladığı öfke sırasında birkaç olay olduğuna inanıyor. Gleason ise Klebold'u saf bir takipçi olarak görmüyor. Harris'e karşı kendini savunabilmişti ve suçun planlanması, hazırlanması ve infazında önemli bir rolü vardı.

Fuselier de dahil olmak üzere bazı uzmanlar, Klebold'un işi Harris olmadan gerçekleştirmesinin saçma olduğunu düşünüyor. Harris'in eylemi tek başına veya daha sonraki yetişkinlik döneminde daha da büyük bir suç işlemesi daha olasıdır. Fail profillerinin oluşturulmasında FBI'a destek veren psikiyatrist Frank Ochberg gibi diğer uzmanlar, iki silahlı kişiden birinin, diğeri olmadan suçu işlemeyeceğini varsayıyor. Diğerinin varlığı onu planında cesaretlendirmiş ve aynı zamanda birinin plandan çekilmesini engellemişti. Cullen'a göre, FBI tarafından oluşturulan fail profiline göre, sadist, psikopat Harris ve öfkeli, öngörülemeyen Klebold, birbirlerini besleyen patlayıcı bir çiftti. Öfkeli Klebold'un coşkusu olmasaydı, havalı, kontrolcü Harris, planı uygulamak için gereken dayanıklılıktan yoksun olurdu.

Langman, Harris ve Klebold'un karşıtlarına çekildikleri için suç ortağı olduklarına inanıyor. Harris, tanınma ihtiyacına karşılık gelen lider rolünü üstlenebildi ve güvensiz, bağımlı Klebold onunla destek buldu. Andrew Solomon , Klebold'un Harris'in hatırı için cinayete katıldığı ve Harris'in de Klebold'un hatırı için intihara katıldığı izlenimine sahip. Larkin, her iki failin de birbirine "umutsuzca ihtiyaç duyduğunu" söylüyor. Harris, Klebold'un yaşam dürtüsünü, anlamını ve amacını verdi; Harris için Klebold, dünya görüşünü onaylayan istekli bir müttefikti. Birlikte dikkate alınması gereken bir güçtüler, ancak ayrı ayrı Columbine Lisesi'nin sosyal hiyerarşisinin alt ucundaki birkaç inek.

Harekete geçme motivasyonu

Faillerin saikleri hakkında yoğun spekülasyonlar yapıldı, ancak bunlar kesin olarak açıklığa kavuşturulamadı. Erken medya raporlarında, bir neo-nazi - rampage 20 Nisan tarihinde gerçekleşmesi nedeniyle arka plan diğer şeyler arasında, şüphelenilen Adolf Hitler'in doğum günü -, Klebold ırkçı kurbanlarından biri hakaret ettiği ve bazı tanıkların faillerin bildirdi göstermişti Hitler selamı bir bowling grevinden sonra . Ancak müfettişler neo-Nazi güdüsünü doğrulayamadı. Harris, günlüğüne Nazilere olan hayranlığını yazsa da , planlanan saldırıyla hiçbir bağlantısı yoktu. Yahudi ataları olan Klebold'un Harris'in Nasyonal Sosyalizme olan ilgisini paylaşmadığına dair başka tanıklıklar da vardı . Ayrıca, bodrum kayıtlarını inceledikten sonra, müfettişler , faillerin suç tarihi olarak aslında 19 Nisan 1999'u belirlediği sonucuna vardılar. Görünüşe göre mühimmat teslimatındaki gecikme nedeniyle planladıkları saldırıyı bir sonraki güne ertelediler. Kayıtları, tarih olarak 19 Nisan'ın orijinal seçimi için herhangi bir gerekçe sunmuyor, ancak 1995 Oklahoma City bombalamasının yıldönümünü kutlamayı amaçladıklarına inanılıyor .

Ayrıca maruz kalınan zorbalığın intikamı, toplumsal kabul görmeme ve dışlanma da olası bir suç saiki olarak medyada tartışıldı. Görgü tanıklarının ifadesine göre, faillerin, sınıf arkadaşları tarafından yıllardır kendilerine yapılanların intikamını alacaklarını öfke sırasında birkaç kez söylediği söyleniyor. Ayrıca notlarında ve bodrum kasetlerinde intikam ve bastırılmış öfke niyetlerini dile getirdiler. Ayrıca geçmişte kendilerine saldıran veya onları rahatsız eden öğrencilerin isimlerinin yer aldığı “nefret listeleri” tuttular. Ancak soruşturma makamları, faillerin kendilerine işkence edenleri hedef almadıkları ve öldürülen kurbanlardan herhangi biri tarafından zorbalığa maruz kalmadıkları için intikam güdüsünü eleştirdiler. Bunun yerine, müfettişler, öfkenin sebebinin şöhret peşinde koşmak olduğunu varsaydılar. Harris ve Klebold'un geride bıraktıkları video kayıtlarında ve yazılı kayıtlarda söylediklerinden, bu eylemin kendilerini ünlü yapacağının farkında oldukları açıktır. Hangi Hollywood yönetmeninin hikayelerini çekmesi gerektiğini tartıştıkları videolardan birinde Harris günlüğüne dünya üzerinde kalıcı bir izlenim bırakmak istediğini yazdı. FBI ajanı Mark Holstlow, “[Onlar] ölümsüz olmak istediler [...] Ünlü olmak istediler. Ve onlar. Onlar ünlüdür."

Larkin, ikisinin de intikam ve şöhretle ilgilendiğine inanıyor. Saldırı sırasında kurbanları ayrım gözetmeksizin öldürülürken, gerçek planları tüm okulu yok etmek ve içindeki herkesi öldürmekti, çünkü düşük sosyal statüleri için tüm sınıf arkadaşlarını suçladılar. Aynı zamanda, umdukları intikam eyleminin olağanüstü boyutuyla ünlü olmak isterlerdi. Hareketi aynı zamanda politik bir karaktere de sahipti: Harris ve Klebold, acılarının ve aşağılanmalarının milyonlarca başka öğrenci tarafından paylaşıldığını anladılar ve saldırılarını daha büyük bir kolektif adına gerçekleştirdiler. Cullen, böyle bir görüşün iki acımasız toplu katili halk kahramanlarına dönüştürmesini eleştirir.

Langman'a göre Harris, Tanrı'yı ​​oynamak, başkalarına hükmetmek ve yaşamla ölüm arasında karar vermek istedi. Yok etme isteği, kendi ideolojisi tarafından motive edildi. Medeniyetin değerlerini hor gördü ve uygun olmayan insanlık olarak gördüklerini silmeyi hayal etti. Bu nedenle üzerinde Doğal Seleksiyon yazan bir tişört giymesi tesadüf değil, dünyaya mesajıydı. Klebold'un motivasyonu daha az nettir, ancak hareket muhtemelen öfkesinin bir çıkış yolu ve acılarından kurtulmanın bir yoluydu.

Eylemin sonuçları

Etkilenenler için travma ile başa çıkmak

UMUT Columbine Memorial Library.jpg
Hopelibrary.JPG


Batı girişine yakın zamanda yenilenmiş merdivenler (solda) ve yeni Columbine Lisesi kütüphanesi (sağda)

Olay, toplumsal bir felakete eşdeğerdi ve sadece öfkeye doğrudan tanık olan öğrencileri, öğretmenleri, acil servisleri ve muhabirleri travmatize etmekle kalmadı, aynı zamanda domino etkisi yarattı - dolaylı olarak etkilenen akrabalar, arkadaşlar ve meslektaşların yanı sıra tüm çevrede olduğu gibi domino etkisi yarattı. Littleton topluluğu - stresli son. Suçtan sonraki günlerde, birçok kişi yerel kiliselere sığındı veya etkilenen diğer kişilerle iletişim kurarken, diğerleri olayları geri çekmeyi veya gizlemeyi tercih etti. Keder ve travma ile baş etme edildi daha zor hale müdahaleci sansasyonel gazeteciler tarafından afet turist gelen ve tehditler ücretsiz biniciler . Altı itfaiye ilk müdahale ekibi, Anne Marie Hochhalter'in annesi ve olay günü Dave Sanders'ın öldüğü sınıfta bulunan Matthew Kechter'ın bir okul arkadaşı da dahil olmak üzere kurbanlardan bazıları daha sonra intihar etti.

Okul yılının geri kalanında, Columbine Lisesi öğrencilerine yakındaki Chatfield Lisesi'nde eğitim verildi. Bu arada okul binasındaki tüm hasar ve suçu anımsatan izler kaldırıldı. 1.2 milyon dolara mal olan renovasyon kapsamında batı girişine çıkan merdivenler yeniden tasarlanmış, orijinal kütüphane tamamen kaldırılmış ve aşağıdaki kafeterya iki katlı bir atriyuma dönüştürülmüştür. Eylem günü okul binasında saatlerce duyulabilen yangın alarmının sesi de öğrencilerin olayları tekrar tekrar yaşamaktan kurtarmak için değiştirildi. 16 Ağustos 1999'da Columbine Lisesi öğrencileri okullarına döndüler ve kadrosuna iki danışman daha eklediler. Yeniden açılış öncesinde yaklaşık 2 bin kişinin katıldığı “Okulu Geri Al” başlıklı bir toplantı yapıldı. Haziran 2001'de bağışlarla finanse edilen yeni kütüphane açıldı.

Birçok kurban, kurşun yaraları nedeniyle kalıcı hasar ve sakatlık yaşadı . Tıbbi bakım ve rehabilitasyon masrafları, bireysel vakalarda yedi haneli rakamlara ulaştı. Mağdurlar ve bakmakla yükümlü oldukları kişiler, 3,8 milyon ABD Doları tutarında bir bağış fonundan mali destek aldı. Bağışların bir kısmı travma tedavileri için de kullanılabilir hale getirildi. Saldırıdan kurtulanların çoğu - herhangi bir fiziksel yaralanma yaşamamış olanlar da dahil olmak üzere - bazen suçtan sonraki yıllar boyunca hayatta kalma suçluluğu sendromu ve diğer travma sonrası stres bozukluğu türlerinden muzdaripti . Birçoğu için, 2017'de Las Vegas'ta meydana gelen toplu katliam gibi başka bir toplu katliamın kapsamı, yeniden travmatizasyona yol açıyor .

Medya, yıllar boyunca birkaç kurbanın ve yaslı ailelerin kaderini takip etti ve örneğin, Sean Graves ve Patrick Ireland'ın felçlerinden kurtulmalarını veya yıllarca yaralarını tedavi ederken afyon bağımlılığı geliştiren Austin Eubanks'i ve Mayıs 2019'da bildirdi. 37 yaşında aşırı dozda eroinden öldü. Bazı hayatta kalanlar ve yakınlarını kaybedenler, yaşadıklarıyla anılarını yazarak ya da eylemci olarak kabullendiler . Olaydan kısa bir süre sonra, Columbine Lisesi öğrencileri , silah yasasının sıkılaştırılması için kampanya yürütmek üzere Washington DC'ye gitti . 1990'ların sonunda henüz sosyal medya kullanımının yaygınlaşmamış olması nedeniyle, o dönemde medyada ve nüfusta yankı bulması , tepki olarak başlatılan Hayatımız İçin Mart ve Bir Daha Asla MSD protesto hareketlerinden önemli ölçüde düşüktü. için Parkland okul katliamının ortaya 2018 yılında.

Sebepleri ve ortak sorumluları arayın

Suçtan sonra, çok sayıda kamuoyu tartışmasında nedenleri ve suçluları arandı. Schildkraut ve Muschert'e göre, parmağın yönünü göstermediği tek kişi faillerin kendileriydi. Peter Langman gibi uzmanlar, silahlı okul saldırılarının tek bir nedene dayandırılamayacak veya basit cevaplarla açıklanamayacak kadar karmaşık olduğunu vurguluyor . Bunun yerine, bir dizi etkili faktörü ve faillerin genellikle zihinsel olarak rahatsız gençler olduğu gerçeğini dikkate almak önemlidir.

Zorbalık ve okulun sosyal iklimi

Saldırıdan sonra, birçok Columbine Lisesi öğrencisi, zorbalığın okullarındaki günlük yaşamın bir parçası olduğunu ve zorbalığın failleri çoğunlukla başarılı sporcular olduğu için okul yönetimi ve öğretim personeli tarafından büyük ölçüde göz ardı edildiğini veya hoşgörüyle karşılandığını bildirdi. . Brooks Brown daha sonra durumu şu şekilde tarif etti: “İnsanlar Columbine'nin nasıl olduğunu bilmek istediklerinde, onlara içlerinde olduğuna inandıkları herkese acımasızca saldıran zorbalardan bahsettim. Bazı öğrenciler ve veliler, öğretmenlerin müdahale etmemesinin ve öğrencilere eşit olmayan muamelenin Harris ve Klebold'un intikam fantezilerine katkıda bulunacağını öne sürdüler. Brown, "Bu trajediden Eric ve Dylan sorumlu, ancak Columbine Eric ve Dylan'dan sorumlu" dedi.

2000 yılında Columbine Lisesi'ndeki sosyal iklime ilişkin resmi bir soruşturma, zorbalık raporlarının doğruluğunu doğruladı, ancak bu olayların çok azının okul yönetimine bildirildiği ve bu nedenle şiddetin boyutunu hafife aldığı sonucuna varıldı. ABD Gizli Servisi ve Amerika Birleşik Devletleri Eğitim Bakanlığı tarafından 2002 yılında yayınlanan ve Amerika Birleşik Devletleri'ndeki 37 okul saldırısını inceleyen bir araştırma, faillerin vakaların çoğunda zorbalığın kurbanı olduğunu ortaya koydu. ABD'deki birçok okul bölgesi, soruna yeni zorbalık karşıtı politikalar getirerek veya mevcut zorbalıkla mücadele politikalarını sıkılaştırarak yanıt verdi. Buna ek olarak, 44 ABD eyaleti, okulların zorbalıkla mücadele programları uygulamasını zorunlu kılan yasalar çıkardı.

Bununla birlikte, birçok uzman ve yazar, Columbine örneğinde zorbalık faktörünün abartıldığını düşünüyor. Örneğin, Langman şunları söyledi: "[...] Eric ve Dylan'ın taciz edilme derecesi abartıldı ve diğer öğrencilere yönelik taciz ve gözdağı vermeleri göz ardı edildi veya önemsizleştirildi [...] Columbine'de zorbalığın çok yaygın olduğu söylendi. Lise." okulun zehirli bir kültüre sahip olduğunu söyledi. Öyle olsa bile, bu zehirli kültürden geçen binlerce öğrenciden Eric Harris ve Dylan Klebold'un neden çıldırdığını bize anlatmıyor."

Psikiyatrik ilaçların yan etkileri

Harris ve Klebold'un cesetlerinin otopsisi, suç sırasında ikisinin de alkol veya uyuşturucu etkisi altında olmadığını ortaya koydu. Bununla birlikte, ABD ticari adı Luvox altında satılan antidepresan fluvoksamin'in terapötik bir miktarı Harris'in vücudunda bulunmuştur . Kendisine, depresyon nedeniyle Şubat 1998'den beri devam ettiği ayaktan psikoterapinin bir parçası olarak ilacı alması önerildi. Tedavinin başında kendisine Zoloft reçetesi verildi, ancak obsesif-kompulsif olumsuz düşüncelerden şikayet ettikten sonra, Nisan 1998'de fluvoksamine geçti ve sonraki birkaç ay içinde dozu kademeli olarak günde 200 mg'a yükseltildi.

Bundan sonra, psikiyatrik ilaçların eleştirmenleri, ilacın yan etkilerinin onu öfkeye sürdüğünü iddia etti. Bu iddia, Harris'in fluvoksamin almadan önce bile cinayet düşünceleri olduğunu söyleyerek karşı çıktı. Ayrıca, o ve ilacın etkisi altında olmayan Klebold, ilaç tedavisinin başlamasından aylar önce eylem fikrine sahipti. Sonuç olarak, suçun işlenmesi ile fluvoksamin alımı arasında nedensel bir bağlantı kanıtlanamadı. Bazı mağdur ailelerin , diğer şeylerin yanı sıra ilacın olası yan etkileri hakkında yeterli bilgi vermemekle suçlanan Luvox üreticisi Solvay'a karşı açtığı hukuk davaları daha sonra geri çekildi.

Bilgisayar oyunlarında ve filmlerde kurgusal şiddet

Medyada Harris ve Klebold'un kurgusal şiddet tüketimi yoluyla çılgına dönmeye teşvik edilip edilemeyeceği konusunda tartışmalar vardı. Her iki fail de okullarına yönelik planlanan saldırının kod kelimesi olarak “NBK” kısaltmasını kullandıkları Natural Born Killers filmini tercih etmişler ve boş zamanlarında genellikle şiddet içeren bilgisayar oyunları oynamışlardır. Harris o aslında bir karakterden sonra kullanılan ateşli silahların birini isimli birinci şahıs nişancı serisi Doom ve bir okul denemesinde yazdı: “ Doom yüzden düşüncelerim genellikle oyuna ilişkili olduğunu kafamın içine yandı ... Ne yapabilirim değil gerçek hayatta, ben denemek Doom . yapmak "diye de kendi yarattığı Doom - düzeyini onun web sitesinde yayınlanan,. Saldırıdan sonra Simon Wiesenthal Center , Harris'in yarattığı oyun bölümlerini inceledi ve onları tasarlamak için yaklaşık 100 saat harcadığı ve oyuncu yenilmez olduğu için versiyonlarından birinin katliamla sonuçlandığı sonucuna vardı .

Bazı suç sonrası araştırmalar, ergenlerde şiddeti betimleyen medyanın diğerlerine karşı düşmanlığı artırabileceğini ve onların ketlenme ve empati düzeylerini azaltabileceğini bulsa da, diğer araştırmacılar saldırgan ve şiddet içeren davranışların tüketim üzerinde etkisi olduğuna dair sağlam bir kanıt bulamadılar. geri izlendi. Saldırının kurgusal şiddetin etkisi olmadan gerçekleşmeyeceğini iddia eden bazı mağdur üyeler, birkaç bilgisayar oyunu üreticisine ve diğer eğlence şirketlerine 5 milyar dolarlık tazminat davası açtı; ancak dava mahkemece sanat özgürlüğü gerekçesiyle reddedildi.

Kamuoyu tartışmaları ışığında, Killing Mrs. Tingle (" Ms. Tingle'ı öldürmek için") adlı uzun metrajlı film , ABD'de gösterime girmesinden kısa bir süre önce, alternatif bir başlık olan Teaching Mrs. Tingle (benzer şekilde "Bayan Tingle'ı eğitmek") aldı. 20 Ağustos 1999 . 2005 yılında bilgisayar rol yapma oyunu Super Columbine Massacre RPG piyasaya sürüldü! Columbine Lisesi'ndeki öfkenin faillerin bakış açısından yeniden canlandırılabileceği, bu da ABD'de ülke çapında öfke ve büyük eleştirilere yol açtı.

ABD silah yasası

Saldırının ardından, silah karşıtı hareketin politikacıları ve aktivistleri , ABD'de reşit olmayan faillerin büyük engeller olmadan ateşli silahlara sahip olmalarını sağlayan yetersiz silah kontrolünü eleştirdiler . Sonuç olarak, ülke genelinde silah yasasını sıkılaştırmaya yönelik 800'den fazla yasa tasarısı sunuldu ve bunların yalnızca yüzde 10'u başarılı oldu. Federal düzeydeki tüm faturalar Kongre'de başarısız olurken , Colorado'da diğer şeylerin yanı sıra bir arka plan kontrol sistemi getiren ve saman adamların silah satın almasını yasaklayan birkaç yasa çıkarıldı .

Halkın protestolarına rağmen, Ulusal Tüfek Birliği (NRA) , Ulusal Tüfek Birliği'nin (NRA) yıllık toplantısını 1 Mayıs 1999'da - saldırıdan on bir gün sonra - Denver'da düzenledi ve yaklaşık 8.000 kişilik bir silah karşıtı gösteri düzenlendi. Protestocular arasında Tom Mauser, "Oğlum Daniel Columbine'de öldü. Bugün burada olmamı beklerdi." ("Oğlum Daniel Columbine'den öldü. Bugün burada olmamı beklerdi.") Devam etti, "Birçok sorumlu silah sahibi var. Ancak, oyun avcılığı için yarı otomatik bir TEC-9 silahının […] kullanılmadığını anlamanın zamanı geldi. ” O zamanki NRA Başkanı Charlton Heston , silah lobisini yaptığı için protestodaki hayal kırıklığını dile getirdi kendi Suçluluğunu varsayıyor: "80 milyon dürüst silah sahibinin bir şekilde suçlanacağı anlamına geliyor."

Film yapımcısı Michael Moore , ABD'deki silahlı şiddetin nedenlerini sorguladığı 2002 Oscar ödüllü Bowling for Columbine belgeseli için başlangıç noktası olarak Columbine Lisesi'ndeki olayları kullandı . Filmin bir sahnesinde, hayatta kalan kurbanlar Richard Castaldo ve Mark Taylor , faillerin cephanelerinin bir kısmını satın aldıkları Kmart süpermarket zincirine kadar ona eşlik ediyor ve sembolik bir eylemde vücutlarındaki kurşunları iade ediyor. Kmart, ülke genelinde mühimmat satışını durdurarak yanıt verdi.

Gotik kültür ve müzik endüstrisi

İlk basında çıkan haberlerde, faillerin sözde Trençkot Mafyasının üyeleri olduğu iddia edildi . Bu, çoğunlukla uzun siyah paltolar giyen, Gotik kültürle ilişkilendirilen ve genellikle Columbine Lisesi sporcularıyla çatışan bir grup genç yabancıydı . Harris ve Klebold da okula sıklıkla siyah önlükler giymesine ve Trençkot Mafyasının bazı üyeleriyle arkadaş olmalarına rağmen, ne grubun bir parçasıydılar ne de Gotlardı. Bununla birlikte, haber, Gotik hareketin ve ana akıma aykırı giyinen öğrencilerin artan bir güvensizlik ve düşmanlıkla karşılandığı anlamına geliyordu. Birçok ABD okulunda trençkot veya siyah giysi giyilmesini yasaklayan kıyafet kuralları vardır.

Harris ve Klebold, Rammstein ve KMFDM'nin müziklerini duyduğundan , medya şiddeti konu alan şarkı metinlerinden etkilenmekle suçlandı. KMFDM'den Sascha Konietzko daha sonra grubun başkalarına karşı şiddeti kınadığını duyurdu. Rammstein, grup üyelerinin kendi çocukları olduğunu ve onlara sağlıklı ve şiddet içermeyen değerleri aşılamak için sürekli çaba göstereceklerini açıkladı. Faillerin hayran olup olmadığı konusunda çelişkili haberler olsa da , aynı adı taşıyan grubun solisti Marilyn Manson , özellikle "Killers Worshiped Rock Freak Manson" veya "Devil- Tapan Manyak Çocuklara Öldürmelerini Söyledi" öfkeyle bağlantılıydı. Manson'a göre, bu onun plak satışlarının düşmesine neden oldu ve çok sayıda ölüm tehdidi aldı.

Suçtan birkaç gün sonra grup, Rock Is Dead turnesinin ABD konserlerinin geri kalanını kurbanlara duyduğu saygıdan dolayı iptal etti ve Manson şunları söyledi: sanatçıların bir şekilde sorumlu olduğum gerçek temeli. Bu trajedi cehaletin, nefretin ve silaha erişimin ürünüydü. Umarım medyanın sorumsuz ipuçları, farklı görünen çocukların daha fazla ayrımcılığa uğramasına yol açmaz."

Daha sonra Columbine için Bowling için Michael Moore ile röportaj yapan Manson, Columbine çocuklarına şansı olsaydı ne diyeceğini sorduğunda, Manson, “Onlara tek bir kelime söylemem, ne yapmaları gerektiğini dinlerdim. söyle ve kimse bunu yapmadı."

Faillerin ebeveynleri

Saldırıdan kısa bir süre sonra her iki ebeveyn de avukatları aracılığıyla mağdurlara taziyelerini ifade eden açıklamalar yaptı. Takip eden süreçte, kamuoyundan çok sayıda suçlama ve düşmanlığın yanı sıra büyük eleştirilere de maruz kaldılar. Diğer şeylerin yanı sıra, ebeveyn bakımından yoksun olmakla ve uyarı sinyallerini görmezden gelmekle suçlandılar. Bir ankete göre, ankete katılan ABD vatandaşlarının yüzde 83'ü ebeveynlerinin kısmen suçlu olduğuna inanıyordu. Wayne ve Katherine Harris, oğullarının öfkesi veya onlara yönelik eleştirileri hakkında bir daha asla kamuoyu önünde yorum yapmadılar, ancak Klebold'lar ilk olarak Mayıs 2004'te New York Times'a verdiği bir röportajda , oğullarının suçtan sorumlu olmadığını, aksine suç işlediklerini belirttiler. onun yetiştirilmesine. Birçoğunun beklentilerinin aksine failler parçalanmış ailelerden gelmiyordu. Ailelerinin arkadaşları ve tanıdıkları, Wayne ve Katherine Harris'in yanı sıra Thomas ve Sue Klebold'u , çocuklarının kötü davranışlarına ev hapsi veya ayrıcalıkların kısıtlanması gibi olağan yetiştirme önlemleriyle yanıt verebilecek özenli, ilgili ve kararlı ebeveynler olarak tanımladılar . Her iki fail de ebeveynlerine duydukları takdiri bodrumdaki kayıtlarda dile getirdiler ve suçlarının kendilerinin olmadığını belirttiler.

Klebold'lar 2012'de Andrew Solomon'ın Far From the Tribe adlı kitabı için başka bir röportaj verdi . Sue Klebold'un , oğlunun eylemlerine ilişkin açıklamalar ve eylemin nasıl önlenebileceğine dair yanıtlar bulmaya çalıştığı Aşk Yetmez adlı anı kitabı 2016'da yayınlandı . Oğlunun zihinsel sağlık sorunlarının belirtilerini fark edemediğini görüyor. Klebold, kitaptan elde ettiği gelirden payını, öfkeden bu yana taahhüt ettiği intiharı önlemeye bağışlıyor. Kitabın önsözü Süleyman tarafından sağlandı ve şunları yazdı: “Hikâyenizin [ebeveynlikteki] sayısız, kesin hataları ortaya çıkaracağına inanıyordum. Klebold'ları sevmek istemedim çünkü bunun bedeli olanlardan sorumlu olmadıklarını kabul etmek olurdu ve suçlu onlar olmasaydı ikimiz de güvende değiliz. Maalesef onu çok sevdim. Ve böylece Columbine katliamının çılgınlığının herhangi bir evden çıkabileceği sonucuna vardım."

Yasal işleme

Faillerin ebeveynleri hakkında dava açılmadı. Mark Manes, Kasım 1999'da küçük Klebold'a yasa dışı silah satmaktan altı yıl hapis cezasına çarptırıldı. 2003 yılında şartlı tahliye ile erken serbest bırakıldı. Anlaşmaya yardımcı olan Philip Duran, Haziran 2000'de dört buçuk yıl hapis cezasına çarptırıldı ve Kasım 2003'te de erken şartlı tahliye edildi. Robyn Anderson yargılanamadı çünkü o zamanlar Colorado'da ruhsatsız satıcılardan tüfek satın almak ve yasadaki bir boşluktan dolayı reşit olmayanlara vermek yasa dışı değildi . Saldırıdan sonra kabul edilen sözde "Robyn Anderson Yasası", şimdi iletmek için bir ebeveynin veya yasal vasinin rızasını gerektiriyor.

Saldırıdan kurtulan çok sayıda kişi ve öldürülen mağdurların yakınlarını kaybeden yakınları, bazı davalarda yıllarca süren davalarla birlikte, tazminat ve acı ve ıstırap için tazminat davası açtı. Davalılar arasında Jefferson County Şerif Ofisi ve Okul Kurulu da vardı. Davacılar, polisi iki silahlı adama karşı yeterince kararlı davranmamakla suçladılar ve acil servisler daha hızlı hareket etseydi kütüphanedeki cinayetlerin ve Dave Sanders'ın ölümünün önlenebileceğine inanıyorlardı. Okul yetkilileri uyarı işaretlerini kaçırmakla suçlandı. Jefferson County yetkililerine karşı açılan davalar ilk olarak Kasım 2001'de reddedildi. Temyizde, davacılara iki makamın her birinden 15.000 ABD Doları ödenmesine karar verildi ve yargılamaların kapatıldığı ilan edildi. Sadece Patrick Ireland ve Dave Sanders'tan kurtulanlara daha yüksek meblağlar (sırasıyla 117.500 ABD Doları ve 1.5 milyon ABD Doları) ödendi.

Faillerin ebeveynleri ile Manes, Duran ve Anderson da medeni hukuka göre dava edildi. Nisan 2001'de, faillerin ebeveynleri, 30'dan fazla kurban ailesiyle 1,6 milyon dolarlık bir anlaşmaya vardı. Tutar, davacılar arasında eşit olarak bölündü ve davalıların 'ev sahibi sigorta poliçelerinden, Klebolds' sigortacısının 1.3 milyon dolar ödediği ve Harris ailesinin sigortasının kalan 300.000 doları kapsadığı paradan geldi. Faillerin davalı arkadaşları toplam 1,3 milyon ABD doları katkıda bulunmuştur. Beş mağdur ailesi, bu tür eylemlerin gelecekte önlenebilmesi için faillerin ebeveynlerinin bilgilendirilmesini istedikleri için anlaşmayı reddetti. İçeriği kamuoyuna açıklanmayan bu ailelerle 2003 yılında bir anlaşmaya varıldı. Klebold'lar ve Harris'ler de Temmuz 2003'te yemin altında ve kamera önünde ifade vermeyi kabul ettiler. Kaydedilen ifadeler mahkeme kararıyla mühürlendi ve 2027 yılına kadar yayınlanmayacak. Tarihsel değerlerinden dolayı ABD Ulusal Arşivlerinde tutulmaktadırlar.

Önleyici tedbirler

Okullarda güvenliği artırmak

Saldırının ardından Amerika Birleşik Devletleri'ndeki çok sayıda okul güvenlik önlemlerini artırdı. Bunun için yapılan harcamalar sadece 2017'de neredeyse üç milyar ABD dolarını buldu. Alınan önlemler arasında video izleme sistemleri ve metal dedektörlerinin kurulması, güvenlik görevlilerinin veya polis devriyelerinin varlığının artırılması, rastgele aramalar , dersler sırasında okul binasına girişlerin kapatılması ve ziyaretçiler için kimlik gereksinimleri yer alıyor. Çok sayıda okul, düzenli amok alarm egzersizlerinin yanı sıra, bir saldırı durumunda davranış kuralları da oluşturmuştur. Bu sözde aktif nişancı tatbikatlarının etkili olduğu kanıtlanmıştır, ancak çocuklar üzerinde potansiyel olarak olumsuz psikolojik etkileri olduğu için de eleştirilmektedir.

Sınıf arkadaşlarına yönelik tehditler veya okul binasında silah bulundurma konusunda birçok yerde uygulanan sıfır tolerans stratejisi de eleştiriliyor . Eleştirmenlere göre, küçük bir ihlalin bile okuldan atılabileceği ya da psikolojik muayenenin emredilebileceği strateji, öğrencilerin orantısız şekilde cezalandırılmasına ve birey haklarının hiçe sayılmasına yol açmaktadır. FBI, 2000 yılında okulların uyarı sinyallerini tanımlamaları için yönergeler yayınladı. Çoğu okul atıcısı daha sonra eylemlerini doğrudan veya dolaylı olarak duyurur (sözde sızıntı ). Bu bilgilere dayanarak, 2004 yılında Colorado'da öğrencilerin şüpheli durumlarda isimsiz olarak iletişime geçebileceği ve 2019'un başında 30.000'den fazla rapor alan Safe2Tell 24 saat yardım hattı kuruldu .

Saldırı durumunda polis taktiklerinin değiştirilmesi

Saldırı sırasında, olay yerine ilk ulaşan devriye polisi, o sırada geçerli olan yönergeleri takip etti ve okul binasına hemen baskın yapmadı , ancak başlangıçta duruma rehin alma gibi davrandı ve SWAT ekibini bekledi. bu senaryo için özel olarak eğitilmiştir. Ancak, yere aşina değillerdi ve okula girerken hatalı bir imar planı ve öğrencilerden alınan eskizleri kullanarak kendilerini yönlendirmek zorunda kaldılar. Telsizleri farklı bant genişliklerinde çalıştırıldığından ve bu nedenle uyumsuz olduğundan, çeşitli yetkililerin memurları arasındaki iletişimin zor olması durumu karmaşıklaştırdı . Duman ve saatlerce çalan yangın alarmı bina içindeki iletişimi de engelledi.

Polisin geç müdahalesi ve erişimde yaşanan gecikmeler kamuoyunda yoğun eleştirilere yol açtı. Memurlar, diğer şeylerin yanı sıra, kendi güvenliklerini çocukların güvenliğinden üstün tutmakla suçlandılar. Sonuç olarak, İç Güvenlik Bakanlığı 2003'te Aktif Atıcı Protokolü'nü yayınladı; bu yeni bir polis taktiği , artık bir "aktif atıcı" durumunda devriye polisinin anında müdahale etmesini sağlıyor (bunu yapan rehine alanın aksine). ateş etmeyin). Memurlar, atıcıyı mümkün olduğunca çabuk etkisiz hale getirmek ve yalnızca bu hedefe ulaşıldığında yaralı kurbanlarla ilgilenmek için eğitilmiştir. Buna ek olarak, devriye memurları daha donanımlıdır ve ABD ordusu tarafından eğitilmiş (Taktik İlk Yardım) tıbbi yönergelerine göre , okulda vurulan kurbanların yaralanma şekli, savaştaki askerlerinkiyle karşılaştırılabilir. İtfaiye ve kurtarma servisi ile geliştirilmiş koordinasyon, aynı zamanda yaralı kişilerin daha hızlı kurtarılabileceği ve bakımının yapılabileceği anlamına da geldi. Yeni yönergelerin birkaç saldırıda başarılı olduğu zaten kanıtlandı: Columbine Lisesi'ndeki öfke neredeyse bir saat sürdü, ancak çoğu öfke artık birkaç dakika içinde sona erdi.

"Columbine etkisi" - daha sonraki silahlı kişiler üzerindeki etki

Columbine Lisesi'ndeki saldırıdan bu yana, okul saldırılarında önemli bir artış oldu . USA Today States'e göre , 30 Aralık 1974'ten 20 Nisan 1999'a kadar ABD okullarında toplam 45 okula silahlı saldırı olurken , 14 Şubat 2018'deki Parkland okul katliamı, Columbine'den bu yana ABD'deki 208. okul çatışmasıydı. . 1999 yılına kadar bu tür olaylar neredeyse yalnızca ABD'de meydana geliyordu, ancak Littleton'ın uluslararası sansasyonel eyleminden sonra, fenomen aniden dünya çapında da yayıldı. Uzmanlar, artışı Columbine saldırısını model alan veya onu aşmak isteyen taklitçi suçlulara bağlıyor . Genellikle zorbalığa uğramış, dışlanmış veya yanlış anlaşılmış hisseden ve bu şekilde toplumdan intikam almak veya tanınmak isteyen genç, zihinsel rahatsızlığı olan erkeklerle ilgilidir. Onlar için Littleton okul katliamı bir efsane ve kültürel senaryo haline geldi . Daha sonraki silahlı adamların çoğu, Columbine failleriyle özdeşleştiklerini, onlara hayran olduklarını veya onlardan ilham aldıklarını belirtti. Bu nedenle sık sık “Kolomb etkisi”nden söz edilir.

ABC News tarafından yürütülen bir araştırma, Ekim 2014 itibariyle, yalnızca Amerika Birleşik Devletleri'ndeki eğitim kurumlarına yönelik en az 17 saldırı ve 36 başarısız saldırının, 2007 Virginia Tech saldırısı ve Sandy Hook İlkokulu da dahil olmak üzere Littleton okul katliamından ilham aldığı biliniyordu. Okul 2012 yılında As Kasım 2015 Amerika Birleşik Devletleri'nde 40'dan fazla kişi göre Columbine örnek alınarak bir eylem hazırlığı yapmakla suçlanmasına karşı CNN . Mother Jones dergisi Nisan 2019 itibariyle Amerika Birleşik Devletleri'nde Parkland ve Santa Fe okul katliamları (2018); Ekim 2015'e kadar olan süreçte gerçekleşen 74 kalpazanlık eyleminin 53'ü planlama aşamasında engellenebildi ve tamamlanan eylemlerde toplam 98 kişi hayatını kaybetti. Amerika Birleşik Devletleri dışında, Erfurt (2002), Emsdetten (2006), Jokela (2008), Winnenden (2009), Kerch (2018) ve Suzano (2019) Columbine'den etkilenen eylemler arasındadır.

Columbine Lisesi'ndeki saldırının yıl dönümü civarında taklitçi eylemlerin artması dikkat çekicidir. Sadece 20 Nisan 2006'da 7. yıl dönümünde ABD'de on planlı eylem zamanında önlendi. 20. yıldönümünden kısa bir süre önce, Columbine Lisesi ve Denver bölgesindeki diğer okullar, yetkililerin potansiyel bir taklitçi suçludan belirli bir tehdit alması nedeniyle geçici olarak kapatılmak zorunda kaldı. İnsan avı polis onu ölü bulunca 17 Nisan 2019 tarihinde sona eren Columbine koparmak, tarafından "sahip" olarak söylenen silahlı 18 yaşındaki için, - kişi kendi hayatını almıştı istedi. Columbine failleri, bodrumdaki kasetlerde , taklitçi suçlulara ilham vereceklerini ve eylemlerinin bir "devrim" başlatacağına inandıklarını önceden söylediler.

resepsiyon

Medya kapsamı

Columbine Lisesi'ndeki öfkeyle birlikte okul cinayetleri bir medya fenomeni haline geldi. Haziran 1994'teki OJ Simpson Chase'den sonra, eylem Amerika Birleşik Devletleri'nde en çok izlenen ikinci canlı haber olayıydı. CNN'e göre, 1999'da en yüksek reytinge sahip ABD haberiydi ve aynı yıl Pew Araştırma Merkezi tarafından yapılan bir ankette , ankete katılan ABD vatandaşlarının yüzde 92'si saldırıyla ilgili raporları izlediklerini söyledi. Yasa, ABD'de 1992 ve 1996'daki ABD başkanlık seçimlerinden veya Lady Diana'nın (1997) ölümünden daha fazla kamu yararı yarattı .

Columbine Lisesi'ndeki silah sesi haberleri yarım saat içinde ülkedeki tüm haber ağlarına yayıldı ve birçok eğlence kanalı Littleton'a canlı yayın yapmak için normal programlarını durdurdu. CNN , Kosova savaşındaki NATO saldırılarına ilişkin yayınını saat 11:54'te ( UTC - 6 ) sonlandırdı ve Colorado'dan akşama kadar kesintisiz haber yaptı. Bölgede çok sayıda ABD ve 20 yabancı televizyon ekibinden 500'e kadar muhabir, 75 ila 90 uydu yayın aracı ve 60 televizyon kamerası olduğu tahmin ediliyor. Medyanın hızlı gelişi , olay günü birçok muhabirin JonBenét Ramsey cinayet davasındaki son gelişmeleri bildirmek için Boulder yakınlarında bulunmasından kaynaklandı. Kameralar mültecileri okuldan filme aldı, muhabirlerle röportaj yaptı, şok olmuş, ağlayan öğrenciler ve televizyon ekipleri, mağdurların bakıma alınması için geldiklerini belgelemek için bölgedeki hastanelerin önüne yerleştiler. Acil durum hatlarında kalıcı personel bulunduğundan, okulda saklanmakta olan bazı öğrenciler yayıncıları aradı ve bunun üzerine kendileriyle televizyonda canlı röportaj yapıldı. Bir televizyon kamerası, okulun üzerinde dönen bir helikopterden Daniel Rohrbough'un vücudunun görüntüsünü yakaladı. Başka bir çekimde öğrencilerin, kurtarma görevlilerini ölmekte olan Dave Sanders'ın kritik durumu ve nerede olduğu konusunda uyarmak için okul pencerelerinden birine yerleştirdikleri "1 KANAMA ÖLÜMÜ" yazan bir tabela görüldü. Kütüphane penceresinden kurtarma görevlilerinin kollarına atılan ağır yaralanan Patrick Ireland'ın durumu da canlı olarak yayınlandı.

Faillerin kimliği, suç günü akşam geç saatlerde ortaya çıktı. Bu noktada, Jefferson County Şerif Ofisi, 60 ülkeden yaklaşık 300 medya sorgusu almıştı. Suçu takip eden günlerde, bazı kurbanların anma ve cenaze törenlerinin canlı yayınları yapıldı. Yetkililer başlangıçta sadece birkaç araştırma bulgusunu açıkladığından, medya suç hakkında defalarca spekülasyon yaptı ve bazıları yıllarca kolektif hafızada kalan bir dizi yanlış bilgi yaydı . Örneğin Cassie Bernall'ın Harris'in Tanrı'ya inanıp inanmadığı sorusuna "evet" yanıtını verdiği ve bunun üzerine Harris'i vurduğu bildirildi. Bernall daha sonra Evanjelik Hareketin model Hıristiyanı oldu ve annesi , kızının sözde şehitliği hakkında bir kitap yazdı ve bu kitap en çok satanlar arasına girdi . Ancak, daha sonra Bernall değil, Tanrı'ya olan inancını teyit eden Vurulmuş Valeen Schnurr olduğu ortaya çıktı.

Columbine Lisesi kafeteryasındaki silahlı adamların güvenlik kamerası görüntüsü
20 Nisan 1999

Resmin bağlantısı
(lütfen telif haklarına dikkat edin )

Yayınlanmasının hayatta kalanları yeniden travmatize edebileceği yönündeki yaygın korkuya rağmen, Ekim 1999'da CBS News , olay günü okul kafeteryasında çekilen video gözetim sisteminin siyah beyaz kayıtlarını ve öğrencilerin ve öğrencilerin kaçışını yayınladı. Saldırı sırasında silahlı failler gösteri yapıyor. National Enquirer tarafından 2002 yılında çalıntı olay yeri fotoğraflarının yayınlanması , faillerin cesetlerini göstermesi büyük tepkiye neden oldu .

Yoğun raporlama ve özellikle faillere odaklanması, ikisini medya ikonlarına dönüştürdüğü ve - Werther Etkisi'ne benzer şekilde - taklitçi suçluların ilhamına yol açabileceği için sert bir şekilde eleştirildi . Sonra Örneğin, Zaman koymak başlığı “Canavarlar Next Door” ile Mayıs 1999 yılında ön sayfasında failleri , Marilyn Manson yazdığı bir in op-ed için Rolling Stone : “Amerika katil koyuyor üzücü bir gerçektir [O dir] Time dergisinin kapağında yer aldı ve onlara en sevdiğimiz film yıldızları kadar önem verdi. Gönderen Jesse James ile Charles Manson , medya kuruluşundan beri halk kahramanları haline suçluları dönüşmüştür. Her gazetenin önüne Dylan Klebold ve Eric Harris'in resimlerini yapıştırarak iki yenisini yarattılar. İtilip kakılan her çocuğun iki yeni idolü olması sürpriz olmamalı."

Sosyo-kültürel önemi

ABD Başkanı Bill Clinton , Beyaz Saray'da düzenlediği basın toplantısında , Columbine Lisesi'ndeki öfke hakkında konuşuyor .

Geniş kapsamlı sonuçları nedeniyle, Columbine Lisesi'ndeki saldırı Amerikan kültüründe bir dönüm noktası olarak kabul edilir - Pearl Harbor'a yapılan saldırı (1941) ve John F. Kennedy'ye yapılan suikast girişimi (1963) ile karşılaştırılabilir. Pew Araştırma Merkezi tarafından ABD vatandaşları arasında yapılan bir anket, eylemin X ve Y kuşağı üyeleri için yaşamlarının en önemli on tarihi olayından biri olduğunu ortaya koydu. Suç, Amerikan toplumunu normatif temelinde sarstı ve bir sosyo-ahlaki istikrarsızlık döneminin yanı sıra nüfusta belirsizlik ve korkulara yol açtı.

İlk lise saldırısı değildi, ancak o zamanlar ABD tarihinde yeni bir dönemin ("Columbine sonrası") başlangıcına işaret eden en ölümcül okul çatışmasıydı. Aynı zamanda, benzeri görülmemiş düzeyde bir planlama ve hazırlık ile karakterize edilen ve uzmanlar ve medya tarafından bir terör eylemi olarak nitelendirilen türünün ilk eylemiydi . 1995 Oklahoma City bombalaması ile 11 Eylül 2001 terörist saldırıları arasındaki dönem , ABD topraklarındaki en ölümcül toplu katliamdı.

Daha önceki okul çekimleri ülke çapında çok az ilgi görmüş ve izole bireysel vakalar olarak görülmüş olsa da, kitle iletişim araçlarının muazzam raporları, Columbine saldırısının “ulusal bir mesele” haline geldiği ve okul çekimlerinin büyüyen bir sosyal sorun olarak algılandığı anlamına geliyordu . Ülke çapında bayraklar yarıya indirildi ve ABD Başkanı Bill Clinton , özel olarak düzenlenen bir basın toplantısında olay hakkında konuştu. Dönemin ABD Başsavcısı Janet Reno şunları söyledi: "[...] hiç kimse bu şiddete karşı bağışık değildir, [...] Amerika'nın daha önce hiç olmadığı kadar bir araya gelmesi ve çocukların istikrarlı ve olumlu şekillerde gelişmesine yardımcı olmaya gerçekten odaklanması gerekiyor."

Tarif Columbine Lisesi'nde saldırısı, tarafından Spiegel “tüm okul katliamların anne” olarak arketipi haline gelmiştir okul çekimi o zamandan beri yüksek kayıplar ile çeşitli okul çekimleri olmuştur rağmen, daha sonraki rampages hala ölçüldüğü tarafından. Dönem “iken posta gidiyor ” iş yerinde koparmak için ABD'de halk dilinde kullanılan, “Columbine” okul koparmak eşanlamlı hale sahiptir. 20 Nisan 1999'dan sonra doğan ABD'li öğrenciler, okul saldırılarının olmadığı bir dünyayı hiç görmemiş olan "Columbine Kuşağı" olarak anılıyor.

Popüler kültür

Columbine Lisesi'ndeki öfke, popüler kültüre girdi ve çok sayıda sanatsal çalışmaya konu oldu. Örneğin, The Onion Eylül 1999 olaylarını Columbine Jocks Safely Resume Resume Bullying adlı hiciv makalesinde ele aldı . Marilyn Manson, 2000 yılında çıkardığı Holy Wood albümündeki gerçeği, okul atıcıları ve tanınma arzularını konu alan The Nobodies parçasındaki diğer şeylerin yanı sıra işledi . Hatta Eminem rap şarkı Ben Geri değilim albümde Marshall Mathers LP 2000 ve 2010 yıllarında yayınlanan şarkıda Yukarı Kicks Pompaj tarafından Foster İnsanlar Columbine esinlendik. Filmler arsa Fil tarafından (2003) Gus Van Sant , Sıfır Gün Ben Coccio tarafından (2003) ve pislikler tarafından (2013) Matt Johnson olarak oyunların bir dizi de dahil olmak üzere, şunlardır Columbine olaylarıyla dayanmaktadır dışı Broadway yapım The Library (2014), Steven Soderbergh tarafından . Eylemden etkilenen edebi eserlerden bazıları, Lionel Shriver'ın Kevin Hakkında Konuşmamız Gerekiyor (2003) , Jodi Picoult'un Ondokuz Dakika (2007) ve Wally Lamb'in İnanmaya Başladığım Saat (2008) romanlarını içerir . 2009'da WDR radyo oyunu belgeseli Hass! Daha fazla nefret! Eric ve Dylan'ın , sırasıyla Harris ve Klebold'un konuşan rollerinde Florian Lukas ve Marek Harloff ile hikayesi . İçin kurulum Aşk Mektupları / Beyaz Bayrak: Tanrı'nın Kitabı, sanatçı Noelle Mason işlemeli mendil üzerine Harris'in günlüğü girdilerini ve pamuklu halı başlıklı bir motif olarak Harris ve Klebold bir güvenlik kamerası görüntüsünü kullanılan Kadar Eric için Bugün (Oldu Hiçbir şey ve Dilan) . Bunny Rogers , The Columbine Library (2014) ve The Columbine Cafeteria (2016) yerleştirmelerinde suça değindi ve Fabián Marcaccio , Eric & Dylan (2011) adlı tablosunda faillerin cesetlerinin olay yeri fotoğrafını kullandı .

hayran kitlesi

Sosyal medyanın ortaya çıkışından bu yana, özellikle dava ve faillerle yoğun bir şekilde ilgilenen blog platformu Tumblr ve video portalı YouTube'da , tahmini birkaç bin takipçisi olan dünya çapında bir çevrimiçi alt kültür gelişti . Bu sözde "Kolombiya"ların birçoğunun suçla tamamen adli bir ilgisi olsa ve benzer düşünen insanlarla fikir alışverişinde bulunmak istese de, diğerlerine duyulan hayranlık , faillerin yüceltildiği, romantikleştirildiği ve öznesi olduğu hayran tarikatına kadar uzanıyor . Fan art veya kurgu yanı sıra Cosplay yapılacak. Faillerin ebeveynleri , ölen oğullarının gruplarından aldıkları hayran postalarını bildirdiler ve Columbine Lisesi'ndeki güvenlik görevlileri, yalnızca Haziran 2018'den Mayıs 2019'a kadar olan dönemde , girişlerinin engellenmesi gereken birçok Kolombiyalı da dahil olmak üzere, yaklaşık 2.400 yetkisiz kişi saydı. okul binası. Davranışları sapkın olarak görüldüğü ve diğer sosyal medya kullanıcıları tarafından eleştirildikleri ve damgalandıkları için çoğu Kolombiyalı anonim kalır. Bu fenomenle ilgili ilk anket çalışmalarına göre, ağırlıklı olarak onlu yaşlarındaki veya yirmili yaşlarındaki genç kadınlardır, ancak genel olarak araştırmacılar , erkeklerin önemsiz olmayan bir oranda heterojen bir grup olduğunu varsaymaktadır . Ankete katılanların çoğu, Columbine failleri gibi zorbalığa maruz kaldıklarını ya da kendilerini depresyonda, intihara meyilli ya da bir yabancı olarak hissettiklerini söyledi; bazıları rapor edilen hibristofilik eğilimler. Columbines'in çoğunluğu "zararsız" olarak sınıflandırılmıştır, ancak bu çevrimiçi topluluğun birkaç üyesi taklitçi suçlular haline gelmiştir, bu nedenle FBI ilgili web sitelerini kısmen izlemektedir.

Anma

Columbine Memorial Clement Park

Saldırıdan bir hafta sonra, takip eden günlerde yaklaşık 125.000 kişiyi ziyaret eden öldürülenlerin anısına okulun yakınına on beş haç dikildi. Haçlardan ikisi, failler için dikildiği için mağdurlardan birinin öfkeli ebeveynleri tarafından yırtıldı. Ölüler için bir kilisenin bahçesine dikilen on beş ağaçtan ikisi de kurbanların yakınları tarafından kesildi. Faillerin ebeveynleri, oğullarının cesetlerini, saygısızlık korkusuyla yaktırdı; küllerinin nerede olduğu kamuoyuna açıklanmadı.

Uzun süreli mali zorluklardan sonra, Haziran 2006'da, bütçesi 2,5 milyon ABD doları olan okulun yakınındaki Clement Park'ta eski ABD Başkanı Bill Clinton'ın huzurunda kalıcı bir anıtın temel taşı atıldı. Columbine Memorial Eylül 2007'de açıldı. Geleneksel olarak, Columbine Lisesi'nde öfkenin yıl dönümünde ders yoktur. Öğrenciler her yıl 20 Nisan'da toplum hizmeti yaparak mağdurları anıyor.

Ayrıca bakınız

Edebiyat

kurgu olmayan

  • Dave Cullen: Columbine. Hachette Kitap Grubu, New York, NY 2009, ISBN 978-0-446-55221-9 .
  • Joachim Gaertner: Nefret doluyum ve buna bayılıyorum . Belgesel roman. Eichborn Verlag, Berlin 2009, ISBN 978-3-8218-5848-7 ( Columbine Documents'dan metin kolajı ).
  • Rita Gleason: Gözardı Edilen Kanıtlar: Columbine Hakkında Bilmediğiniz Şeyler. Dreaming Big Publications, 2018, ISBN 978-1-947381-18-6 .
  • JS Hong ve diğ.: Columbine Lisesi silahlı saldırılarının sosyal ekolojisi. İçinde: Çocuk ve Gençlik Hizmetleri İncelemesi. 33. Elsevier, 2011, s. 861–868 ( çevrimiçi [PDF; 7 Ağustos 2019'da erişildi]).
  • Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. Conundrum Press, Altın, CO 2014, ISBN 978-1-938633-26-3 .
  • Tim Krabbé : Wij zijn, maar wij zijn yazılı değil: de schietpartij van Columbine. Prometheus, Amsterdam 2012, ISBN 978-90-446-2073-3 (Hollandaca).
  • Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür: Okul Nişancılarının Zihinlerinde. Palgrave Macmillan, New York, NY 2009, ISBN 978-0-230-23637-0 , Bölüm 2: “I Am the Law” (Harris aracılığıyla) ve Bölüm 3: “A God of Sadness” (Klebold aracılığıyla).
  • Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. Temple University Press, Philadelphia, PA 2007, ISBN 978-1-59213-490-8 .
  • Ralph W. Larkin: Columbine Mirası: Politik Eylemler Olarak Rampage Shoots. İçinde: Amerikan Davranış Bilimcisi . Cilt 52, No. 9. SAGE, New York, NY 2009, s. 1309-1326 ( çevrimiçi [PDF; 4 Ağustos 2019'da erişildi]).
  • Katie Marsico: Columbine Lisesi Katliamı: Sınıfta Cinayet. Marshall Cavendish Benchmark, Tarrytown, NY 2011, ISBN 978-0-7614-4985-0 .
  • Glenn W. Muschert: Medya ve Katliam: Columbine Hikayesinin Sosyal İnşası. Ünv. Diss., Colorado Üniversitesi, Boulder, CO 2002.
  • Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi: Trajediden Dersler. Praeger, Santa Barbara, CA 2019, ISBN 978-1-4408-6252-6 .
  • Mareike Wilke: Zafer İçin Öldürmek mi? Bir öfke ve arka planı: Columbine faillerinin düşüncelerine ve eylemlerine dair içgörüler. Tectum Wissenschaftsverlag, Marburg 2009, ISBN 978-3-8288-2113-2 .

Hayatta kalanların ve yaslıların anıları

  • Misty Bernall: Cassie. Evet dedi ve bizi çok erken bırakmak zorunda kaldı. Kızımla 17 yıl. İngilizceden Christian Rendel tarafından çevrilmiştir . Brunnen Verlag, Giessen 2000, ISBN 3-7655-1645-7 ; Orijinal: Evet Dedi. Cassie Bernall'ın Muhtemel Şehitliği. Pulluk Yayınevi, Walden, NY 1999, ISBN 0-87486-987-0 .
  • Brooks Brown, Rob Merritt: Kolay Cevap Yok: Columbine'de Ölümün Arkasındaki Gerçek. Lantern Books, New York, NY 2002, ISBN 1-59056-031-0 .
  • Frank DeAngelis: Bana "Bay. De ”: Columbine'nin Kalbinin Hikayesi, Dayanıklılık ve İyileşme. Dave Burgess Consulting, Inc., San Diego, CA 2019, ISBN 978-1-949595-06-2 .
  • Sue Klebold : Aşk yeterli değil - Ben bir silahlı adamın annesiyim. İngilizce'den Andrea Kunstmann tarafından çevrilmiştir. Fischer Verlag, Frankfurt am Main 2016, ISBN 978-3-596-03431-4 ; Orijinal: Bir Annenin Hesaplaşması - Trajedi Sonrası Yaşamak. Broadway Kitapları, New York, NY 2016, ISBN 978-1-101-90277-6 .
  • Tom Mauser: Daniel'in Ayakkabılarında Yürümek: Bir Babanın Oğlunun Columbine'deki Ölümünün Ardından Keder, Tartışma, Aktivizm ve İyileşme Yolculuğu. Ocean Star Yayıncılık, 2012, ISBN 978-0-9853021-1-5 .
  • Beth Nimmo, Darrell Scott, Steve Rabey: Rachel'ın Gözyaşları: Columbine Şehit Rachel Scott'ın Manevi Yolculuğu. Nelson, Nashville, TN 2000, ISBN 0-7852-6848-0 .
  • Kacey Ruegsegger Johnson, Karen Booker Schelhaas: Omzumun Ötesinde: Bir Columbine Survivor'ın Direnç, Umut ve Geri Kazanılan Bir Yaşam Öyküsü. OMS, LLC, ABD 2019, ISBN 978-1-73365-160-8 .
  • Marilyn Saltzmann, Linda Lou Sanders: Dave Sanders: Columbine Öğretmeni, Koç, Kahraman. Xlibris, Bloomington, IN 2004, ISBN 978-1-4134-5221-1 .
  • Grant Whitus, Thom Vines: Bullet Riddled: Columbine İçindeki İlk SWAT Görevlisi ... ve Ötesi. Waldorf Publishing, Grapevine, TX 2016, ISBN 978-1-943276-02-8 .
  • Crystal Woodman Miller, Ashley Wiersma: Hayatımın sona erdiğini sanıyordum. Littleton saldırısı genç bir kadını nasıl değiştirdi? İngilizce'den Eva Weyandt tarafından çevrilmiştir. Gerth Medien, Asslar 2008, ISBN 978-3-86591-297-8 ; Orijinal: Yaşam İçin İşaretlendi: Dünyayı Yıkıcı Trajediden Sonra Umut Seçmek ve Amacı Keşfetmek. NavPress, Colorado Springs, CO 2006, ISBN 1-57683-936-2 .

Film ve ses malzemesi

  • 1999: 21 Nisan 1999'da ARD odak noktası
  • 1999: Bir Amerikan Trajedisi: Littleton Katliamı (Belgesel)
  • 1999: Columbine: The Lost Boys (Belgesel, BBC Two )
  • 2001: 60 Dakika - Columbine (3. Sezon, 27. Bölüm)
  • 2002: Columbine için Bowling (Yönetmen: Michael Moore )
  • 2002: Araştırma Raporları - Columbine: Nedenini Anlamak ( A&E Network )
  • 2003: Covering Columbine (Belgesel, Colorado Boulder Üniversitesi )
  • 2004: Columbine Lisesi - Bir Katliam Protokolü (Özgün adı: Zero Hour : Columbine Lisesi'nde Katliam , belgesel dizisi, 1. sezon, 2. bölüm)
  • 2006: City in Fear: Columbine (Belgesel, MSNBC )
  • 2006: ttt - başlık, tezler, mizaçlar (5 Kasım 2006'da yayınlandı, BR )
  • 2007: Nihai Rapor: Columbine Katliamı (Belgesel)
  • 2007: Columbine Katilleri (belgesel)
  • 2009: 13 Aile: Columbine'den Sonra Yaşam (Belgesel)
  • 2009: nefret! Daha fazla nefret! Eric ve Dylan'ın hikayesi (WDR radyo oyunu belgeseli)
  • 2014: Dateline NBC - Columbine: The Road Home (22. sezon, 34. bölüm)
  • 2014: Killing Spree - The Columbine Massacre ( Kanal 5 , Belgesel Dizisi, 1. Sezon, 6. Bölüm)
  • 2016: 20/20: Sessizlik Bozuldu: Bir Annenin Hesaplaşması ( ABC - Özel, Diane Sawyer , Sue Klebold ile röportajda)
  • 2016: Oğlum bir Columbine tetikçisiydi. Bu benim hikayem ( TED Talk'ta Sue Klebold'un sunumu )
  • 2017: Active Shooter: America Under Fire - Columbine, Colorado (Belgesel Dizisi, 1. Sezon, 8. Bölüm)
  • 2018: Biz Columbine'yiz (Belgeler)
  • 2019: Amerikan Trajedisi: Aşk Yetmez (Belgesel)
  • 2019: Generation Columbine (Belgeler)
  • 2021: Bir silahlı adamın ebeveynleri ( Arte belgeleri)

İnternet linkleri

Commons : Columbine Lisesi saldırısı  - Resim, video ve ses dosyalarının toplanması

Bireysel kanıt

  1. Bill Briggs, Jason Blevins: Birçok yönü olan bir çocuk. İçinde: Denver Post. 2 Mayıs 1999, erişim tarihi 16 Mayıs 2020.
  2. ^ A b Peter Langman: Neden Çocuklar Öldürür. 2009, s. 70 f.
  3. ^ Katie Marsico: Columbine Lisesi Katliamı: Sınıfta Cinayet. 2011, sayfa 14.
  4. Dave Cullen: Columbine. 2009, sayfa 27.
  5. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 123, 150.
  6. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 33 ve devamı, 48.
    Sharon Cohen: Şüphelilerin ailelerinin arkadaşları şaşkına döndü. İçinde: Denver Post. 26 Nisan 1999, erişim tarihi 16 Mayıs 2020.
  7. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 27, 155, 268 vd.
  8. Brooks Brown, Rob Merritt: Kolay Cevap Yok: Columbine'de Ölümün Arkasındaki Gerçek. 2002, s. 46.
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 27 f., 160.
  9. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s.38.
    Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 77-81, 89.
  10. ^ Mareike Wilke: Zafer için Öldürmek? 2009, sayfa 61.
  11. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 43 ve devamı
    Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 87 vd.
  12. ^ A b Frank J. Robertz, Ruben Philipp Wickenhäuser : Paneldeki çatlak. Springer, Berlin 2010, ISBN 978-3-642-11309-3 , s. 79.
  13. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, sayfa 31.
  14. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, sayfa 92 f., 165 ve devamı
    Dave Cullen: Columbine. 2009, sayfa 35, 639.
  15. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 155–158, 162, 170.
  16. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 160 f. Dave Cullen'a göre ( Columbine. 2009, s. 439) Harris reddedilmeyi asla öğrenmedi.
  17. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 173 ve devamı
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 63 vd.
  18. Dave Cullen: Columbine. 2009, sayfa 340 f.
    Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 91, 100 f.
  19. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 101 f., 112-114, 289 ve devamı
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 351-355, 653 f., 949 ff
    Harris, şiddetin geleceğini ima etti. CNN, 21 Nisan 1999, erişildi 16 Mayıs 2020.
  20. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 93–95, 102 f., 109, 116–133.
  21. Orijinal: "Eric, hayatta başarılı olması muhtemel, çok parlak bir genç adam." Jeff Kass'tan alıntı: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, sayfa 132.
  22. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 439.
  23. ^ Frank J. Robertz, Ruben Philipp Wickenhäuser: Paneldeki çatlak. Springer, Berlin 2010, ISBN 978-3-642-11309-3 , s.80 .
    Jeff Kass: Columbine: A True Crime Story. 2014, sayfa 97.
  24. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 75 devamı
    Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür. 2009, s. 77 f.
    Jerald J. Block: Columbine'den Dersler: Sanal ve Gerçek Öfke. İçinde: Amerikan Adli Psikiyatri Dergisi. Cilt 28, No. 2. PubMed, 2007, s. 1-27, burada: s. 1 ( çevrimiçi [PDF; 21 Mayıs 2018'de erişildi]).
  25. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 79, 81 f.
  26. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 2, 57.
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 78 f., 94, 685 vd.
  27. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s.138 ve devamı
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 357.
  28. Dave Cullen: Columbine. 2009, sayfa 44.
  29. Dave Cullen: Columbine. 2009, s.640 vd.
  30. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 683 vd.
  31. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 111 f., 250 ve devamı
    Dave Cullen: Columbine. 2009, sayfa 414.
  32. Dave Cullen: Columbine. 2009, sayfa 614 f.
  33. Frank J. Robertz, Robert Kahr: Mutlak şiddet fantezileri - Taklit için bir teşvik olarak haberciliğe kriminolojik bir bakış. İçinde: Frank J. Robertz, Robert Kahr (ed.): Amok ve terörizmin medya sahnelemesi. Aşırı şiddet durumunda gazeteciliğin medya üzerindeki psikolojik etkisi. Springer, Wiesbaden 2016, ISBN 978-3-658-12135-8 , s. 42
    f.Tomi Kiilakoski, Atte Oksanen: Okul Çekimlerinin Film Müziği: Kültürel Senaryo, Müzik ve Erkek Öfkesi. İçinde: Genç. Cilt 19, No. 3. SAGE, Los Angeles, CA 2011, s. 247-269, burada: s. 247.
  34. André Grzeszyk: Unreine Bilder : Okul saldırganlarının medya (kendi kendine) sahnelenmesi üzerine. Transkript, Bielefeld 2012, ISBN 978-3-8376-1980-5 , s. 45.
  35. Joachim Gaertner: Columbine faillerinin tuhaf günlükleri. İçinde: Welt Çevrimiçi . 20 Nisan 2009, 16 Mayıs 2020'de erişildi.
  36. a b c Philipp Oehmke: Dylan gibi öldür. İçinde: DER SPIEGEL . Baskı 38/2016, s. 62–65.
  37. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 675 vd.
  38. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, sayfa 33 f.
  39. ^ Bir b Nancy Gibbs Timothy Roche: Columbine Bantlar. İçinde: Zaman. 20 Aralık 1999, erişildi 4 Mart 2019.
  40. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 3.
  41. ^ A b Jaclyn Schildkraut Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 146 vd.
  42. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 93-96, 102 f.
  43. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 95 f.
  44. ^ A b Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, sayfa 5.
  45. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 99.
  46. Alan Prendergast: Video: Polis Soruşturması Columbine Saldırısında Önemli Anları Kaçırdı mı? İçinde: Westword. 8 Temmuz 2016, 16 Mayıs 2020'de erişildi.
  47. Aşağıdaki süreler kaynağa göre değişir, bu nedenle kesin zaman dizisi kesin olarak yeniden oluşturulamaz.
  48. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 104 vd.
  49. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 3.
  50. ^ A b Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 6.
  51. Dave Cullen: Columbine. 2009, sayfa 109.
  52. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 7.
    Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, sayfa 4 f.
  53. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 6 f., 17.
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s.109 ve diğerleri, 125 ve diğerleri, 295 ve diğerleri, 305.
  54. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 5.
    Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 10 f.
  55. Rita Gleason: Gözardı Edilen Kanıtlar: Columbine Hakkında Bilmediğiniz Şeyler. 2018, s. 145.
  56. ^ A b c Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 11 ve devamı
    Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s.6 vd.
  57. ^ Kütüphane Etkinliklerinin Bulguları. Erişim tarihi: 15 Temmuz 2018.
    Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 15.
    Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, sayfa 8.
  58. a b c d Dave Cullen: Columbine. 2009, s.725 vd.
  59. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 18.
    Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, sayfa 8.
  60. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 265, 729 f.
  61. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 114, 125 ff.
  62. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 4 f., 11.
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 120 vd.
  63. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 138-140.
  64. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, sayfa 17.
  65. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 185 f., 189 f., 900.
  66. a b Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 153–155, 187 vd., 237.
  67. Bomba Özeti. CNN, 29 Mart 2019'da erişildi.
  68. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 235, 238.
  69. Lorraine Adams, Cheryl W. Thompson: Littleton Focus, Gunmen's Friends'te. İçinde: Washington Post. 14 Mayıs 1999. Erişim tarihi: 29 Mart 2019.
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 261.
  70. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 235 vd., 265, 624, 652 f., 860, 864.
  71. ^ Rapor, Columbine High Shooting'deki Polis Memurunu Temizliyor. İçinde: New York Times. 18 Nisan 2002, erişildi 3 Temmuz 2018.
  72. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, sayfa 148.
  73. Orijinal: "[Eric] insanları öldürmek için okula gitti ve ölmesi umurunda değildi, Dylan ölmek istedi ve başkalarının da ölmesi umrunda değildi." Daniel Wenger'den alıntı: Pearl Jam'in “Jeremy”si ve Okul Nişancılarının İnatçı Kültürel Senaryosu. İçinde: New Yorker . 25 Şubat 2016. Erişim tarihi: 29 Mayıs 2018.
  74. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 151.
  75. Orijinal: “Eric Harris'in kaderi öldürmek değildi. Dylan Klebold'un kendinden nefreti bir boşlukta gelişmedi." Rita Gleason'dan Alıntı: Kanıt Gözardı Edildi: Columbine Hakkında Bilmediğiniz Şeyler. 2018, s. 208 vd.
  76. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 119 f., 143.
  77. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 676, 682.
  78. Dave Cullen: Columbine. 2009, sayfa 497.
  79. Psikopati, DSM-5 ve ICD-10 sınıflandırma sistemlerinde tanı olarak yer almamaktadır. Uzmanlar genellikle , APS onunla aynı olmasa bile, kriterleri psikopatinin özellikleriyle büyük ölçüde örtüşen bir antisosyal kişilik bozukluğunu (APS) teşhis eder. Bakınız Birger Dulz ve diğerleri: Antisosyal Kişilik Bozukluğu El Kitabı. Schattauer, Stuttgart 2017, ISBN 978-3-7945-3063-2 , s. 241.
  80. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 151.
    Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 195.
  81. Rita Gleason: Gözardı Edilen Kanıtlar: Columbine Hakkında Bilmediğiniz Şeyler. 2018, s. 208 vd.
  82. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 69 ve devamı, 82 ve devamı
    Aubrey Immelman: Eric Harris'in Dolaylı Değerlendirmesi. Saint John's Üniversitesi / Saint Benedict Koleji (Minnesota). 30 Nisan 1999, 21 Temmuz 2018'de erişildi.
  83. a b c Dave Cullen: Depresif ve Psikopat. İçinde: Slate . 20 Nisan 2004, 1 Mart 2019'da erişildi.
  84. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 116, 121-123, 160 f., 282.
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 393.
  85. ^ A b Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 200.
  86. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 161.
  87. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 120 ve devamı
    Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 199 f.
  88. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 123-136.
  89. Orijinal: "Bir kıza çıkma teklif etmeye cesareti olmayan ürkek çocuk, göz korkutucu bir toplu katil oldu." Peter Langman'dan alıntı: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 146.
  90. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, sayfa 47.
  91. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 143 vd.
  92. Rita Gleason: Gözardı Edilen Kanıtlar: Columbine Hakkında Bilmediğiniz Şeyler. 2018, s. 122 vd.
  93. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, sayfa 201.
  94. ^ A b Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, sayfa 147.
  95. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 508 f.
  96. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, sayfa 142.
  97. Andrew Solomon: Ağaçtan Uzak. Ebeveynler, Çocuklar ve Kimlik Arayışı. Scribner, New York, NY 2012, ISBN 978-0-7432-3671-3 , s. 595.
  98. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 178.
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 47, 81-85, 272 f., 316.
  99. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, sayfa 62.
  100. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 48, 676 f.
  101. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 176.
    Frank J. Robertz, Ruben Philipp Wickenhäuser: Paneldeki çatlak. Springer, Berlin 2010, ISBN 978-3-642-11309-3 , s. 79.
  102. Orijinal: “[Onlar] kendilerini ölümsüzleştirmek istediler […] Ünlü olmak istediler. Ve onlar. Onlar rezil." Ralph W. Larkin'den alıntı: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 175 f.
  103. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, pp. 63, 174.
    Ralph W. Larkin: The Columbine Legacy: Politik Eylemler Olarak Rampage Shootings. 2009, sayfa 1320.
  104. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 797.
  105. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 79 vd., 147 vd.
  106. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 19, 121 devamı
    Miranda Jonswald: Bir Annenin Hesaplaşması: Sue Klebold İntihar Farkındalığı ve Columbine Sonrasında Konuşuyor. İçinde: Diğer Kağıt. 3 Ekim 2018, 11 Ekim 2019'da erişildi.
  107. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 8, 135.
    Peggy Lowe: Yenilenmiş ve hazır. İçinde: Denver Post. 7 Ağustos 1999, 16 Mayıs 2020'de erişildi.
  108. ^ David Olinger: Kütüphaneyi kapatın, ebeveynler ısrar ediyor . İçinde: Denver Post. 16 Haziran 1999, erişim tarihi 13 Temmuz 2018.
  109. ^ Mark Tran: Columbine öğrencileri için okula dönüş. İçinde: Muhafız . 16 Ağustos 1999, erişildi 13 Temmuz 2018.
  110. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, sayfa 9.
  111. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 323 f., 527 f.
    Alan Prendergast: Columbine Kurtulanları İyileşmeyecek Yaralar Hakkında Konuşuyor. İçinde: Westword. 19 Mart 2019, erişim tarihi 20 Nisan 2019.
  112. ^ 19 yıl sonra, Columbine Lisesi katliamından kurtulanlar hala mücadele ettiklerini ve zayıflatıcı kaygıları olduğunu söylüyorlar. İçinde: Business Insider . 29 Mart 2019. Erişim tarihi: 29 Ağustos 2018.
  113. ^ Columbine Beş Yıl Sonra. İçinde: İnsanlar . 19 Nisan 2004, erişim tarihi 14 Haziran
    2019. Sara Weisfeldt, Amir Vera: Columbine saldırısından kurtulan Austin Eubanks aşırı dozda eroinden öldü. CNN, 13 Haziran 2019, erişildi 14 Haziran 2019.
  114. ^ Adrienne St. Clair: Nisan Bu Columbine Öğretmeni ve Hayatta Kalan İçin Zalim Bir Ay. Ulusal Halk Radyosu , 20 Nisan 2018, 29 Mart 2019'da erişildi.
  115. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, sayfa 34 f.
  116. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 24 f., 48.
  117. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 85, 93, 98, 104.
  118. Orijinal: “Eğer insanlar Columbine'ın nasıl olduğunu bilmek isteselerdi, onlara […] kendilerinden aşağıda olduğunu düşündükleri herkesi acımasızca seçen […] zorbalardan bahsederdim. Öğretmenler, öğrencilerinin gaddarlaştırılmasına göz yumdular çünkü onlar favori değildiler.” Ralph W. Larkin'den alıntı: Columbine'ı Anlamak. 2007, sayfa 107.
  119. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, sayfa 101.
  120. Orijinal: "Bu trajediyi yaratmaktan Eric ve Dylan sorumlu, ancak Eric ve Dylan'ı yaratmaktan Columbine sorumlu." Ralph W. Larkin'den alıntı: Columbine'ı Anlamak. 2007, sayfa 107.
  121. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, s. 85, 95.
  122. Bryan Vossekuil ve diğerleri.: GÜVENLİ OKUL GİRİŞİMİNİN NİHAİ RAPORU VE BULGULARI : ABD'DE OKUL SALDIRILARININ ÖNLENMESİNE YÖNELİK UYGULAMALAR. Ed.: Amerika Birleşik Devletleri Gizli Servisi ve Amerika Birleşik Devletleri Eğitim Bakanlığı, Washington, DC 2002, s. 21 ( çevrimiçi [PDF; 15 Mart 2019'da erişildi]).
  123. ^ JS Hong ve diğerleri.: Columbine Lisesi'ndeki silahlı saldırıların sosyal ekolojisi. 2011, s.861.
  124. Orijinal: “[…] Eric ve Dylan'ın zorbalığa uğrama boyutu abartıldı ve diğer öğrencilere yönelik taciz ve gözdağı göz ardı edildi veya en aza indirildi […] Columbine Lisesi'nde zorbalığın o kadar yaygın olduğu söylendi ki, Okulun zehirli bir kültürü vardı. Öyle olsa bile, bu bize neden bu zehirli kültürden geçen binlerce öğrenciden öldürücü bir öfkeye kapılanların Eric Harris ve Dylan Klebold olduğunu söylemez." Peter Langman'dan alıntı: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 43 vd.
  125. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 438 f.
  126. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 95 f.
  127. ^ Peter Langman: Çocuklar Neden Öldürür? 2009, s. 26 ff.
  128. ^ Frank J. Robertz, Ruben Philipp Wickenhäuser: Paneldeki çatlak. Springer, Berlin 2010, ISBN 978-3-642-11309-3 , sayfa 309 f.
  129. Jaclyn Schildkraut, H. Jaymi Alsace: Toplu Çekimler: Medya, Mitler ve Gerçekler. ABC-CLIO, Santa Barbara, CA 2016, ISBN 978-1-4408-3652-7 , s. 77.
    Louise I. Gerdes: The Columbine School Shooting. Greenhaven Press, Farmington Hills, MI 2012, ISBN 978-0-7377-5788-0 , s. 95 ve devamı
    Howard Pankratz: Yargıç: 25 yıldır Seal Columbine kağıtları. İçinde: Denver Post. 26 Ocak 2007, 7 Eylül 2018'de erişildi.
  130. a b Columbine aileleri bilgisayar oyunu yapımcılarına dava açıyor. BBC News , 1 Mayıs 2001, erişildi 5 Temmuz 2018.
  131. " Doom kafama o kadar yer etmiş ki, düşüncelerim genellikle oyunla ilgili oluyor... Gerçek hayatta yapamadıklarımı Doom'da yapmaya çalışıyorum ." JS Hong ve arkadaşlarından alıntı: Columbine Lisesi silahlı saldırılarının sosyal ekolojisi. 2011, s. 864.
  132. ^ Mareike Wilke: Zafer için Öldürmek? 2009, sayfa 65.
  133. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, sayfa 58.
  134. ^ JS Hong ve diğerleri.: Columbine Lisesi'ndeki silahlı saldırıların sosyal ekolojisi. 2011, s. 864.
  135. Mindy Lavabo: Ulusal Brifing: Rockies; COLORADO: COLUMBINE DAVA DAVASI REDDEDİLDİ. İçinde: New York Times. 6 Mart 2002, 5 Temmuz 2018'de erişildi.
  136. ^ Christian Stöcker: Columbine için kumar. İçinde: Spiegel Çevrimiçi. 23 Mail 2006, 7 Temmuz 2018'de erişildi.
  137. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 107 ff.
  138. Knight Ridder'dan alıntı: Hala yas tutan Colorado, NRA toplantısını protesto ediyor. İçinde: Baltimore Güneşi. 2 Mayıs 1999, 7 Temmuz 2018'de erişildi.
  139. Orijinal: “Birçok makul silah sahibi var. Ancak bir TEC-9 yarı otomatik silahının [...] geyik öldürmek için kullanılmadığını anlamanın zamanı geldi." Knight Ridder'dan alıntı: Hala yas tutan Colorado, NRA toplantısını protesto ediyor. İçinde: Baltimore Güneşi. 2 Mayıs 1999, 7 Temmuz 2018'de erişildi.
  140. Orijinal: "80 milyon dürüst silah sahibinin bir şekilde suçlanacağı anlamına geliyor." Knight Ridder'dan alıntı: Hala yas tutan Colorado, NRA toplantısını protesto ediyor. İçinde: Baltimore Güneşi. 2 Mayıs 1999, 7 Temmuz 2018'de erişildi.
  141. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 163.
  142. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 314.
    Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 61 vd.
  143. David McWilliam: Banliyöde Korku ve Nefret: Okul Saldırıları. İçinde: David Schmid (Ed.): Amerikan Popüler Kültüründe Şiddet. ABC-CLIO, Santa Barbara, CA 2016, ISBN 978-1-4408-3205-5 , s. 186 f.
    Carey Goldberg: LITTLETON'DA TERROR: THE SHUNNED; Farklı Giyinenler İçin Anormal Olarak Görülme Artıyor. İçinde: New York Times. 1 Mayıs 1999. Erişim tarihi: 7 Temmuz 2018.
    Caroline Mimbs Nyce: Columbine After Dress Codes. İçinde: Atlantik. 7 Nisan 2016, 10 Ocak 2020'de erişildi.
  144. Tomi Kiilakoski, Atte Oksanen: Okul Çekimlerinin Film Müziği: Kültürel Senaryo, Müzik ve Erkek Öfkesi. İçinde: Genç. Cilt 19, No. 3. SAGE, Los Angeles, CA 2011, s. 247-269, burada: s. 255.
    KMFDM ve Rammstein Columbine Hakkında Konuşuyor. MTV.com, 23 Nisan 1999, 27 Temmuz 2018'de erişildi.
  145. Martin Cloonan: Özel! İngiliz Basın ve Popüler Müzik. İçinde: Steve Jones (Ed.): Pop Müzik ve Basın. Temple University Press, Philadelphia 2002, ISBN 1-56639-965-3 , s.126 f.
  146. ^ Lisa Marie Segarra: Marilyn Manson: 'Columbine Tüm Kariyerimi Mahvetti'. İçinde: Zaman. 22 Eylül 2017. Erişim tarihi: 3 Mart 2019.
  147. Orijinal: “Medya, müzik endüstrisini ve sözde Gotik çocukları haksız yere günah keçisi yaptı ve hiçbir dayanağı olmaksızın benim gibi sanatçıların bir şekilde suçlu olduğu yönünde spekülasyonlar yaptı. Bu trajedi cehaletin, nefretin ve silaha erişimin bir ürünüydü. Umarım medyanın sorumsuzca işaret etmesi, farklı görünen çocuklara karşı daha fazla ayrımcılık yaratmaz." James Sterngold'dan alıntı: KÜÇÜK TERÖR: KÜLTÜR; Rock Konserleri İptal Edildi. İçinde: New York Times. 29 Nisan 1999, 5 Temmuz 2018'de erişildi.
  148. Orijinal: "Onlara tek kelime etmem, söyleyeceklerini dinlerdim ve kimse bunu yapmadı." André Grzeszyk'ten alıntı: Kirli görüntüler: Okul atıcılarının medya (kendi kendine) sahnelenmesi için. Transkript, Bielefeld 2012, ISBN 978-3-8376-1980-5 , s. 363.
  149. Dave Cullen: Columbine. 2009, sayfa 230 f.
  150. ^ A b David Brooks: Columbine: Bir Katil Ailelerine. İçinde: New York Times. 15 Mayıs 2004, 5 Temmuz 2018'de erişildi.
  151. ^ JS Hong ve diğerleri.: Columbine Lisesi'ndeki silahlı saldırıların sosyal ekolojisi. 2011, s. 864 f.
  152. Susan Dominus: 'Bir Annenin Hesaplaşması', Sue Klebold. İçinde: New York Times. 15 Şubat 2016, 10 Haziran 2019'da erişildi.
    Susanne Billig: Silahlı adamın annesi. Deutschlandfunk Kultur , 23 Eylül 2016, 30 Mart 2018'de erişildi.
  153. Orijinal: “[…] Hikayelerinin sayısız, açık hatayı aydınlatacağını düşündüm. Klebold'ları sevmek istemedim, çünkü onları sevmenin bedeli, yaşananların onların suçu olmadığının kabulü olurdu ve eğer onların suçu değilse, hiçbirimiz güvende değiliz. Ne yazık ki onları gerçekten çok sevdim. Bu yüzden Columbine katliamının arkasındaki psikopatlığın herkesin evinde ortaya çıkabileceğini düşünerek geldim." Sue Klebold'un A Mother's Reckoning kitabının önsözünde Andrew Solomon'dan alıntı yapılmıştır . 2016, s. XVI.
  154. ^ Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, 276 f.
    Columbine Shooters'ın Şartlı Tahliye Edilmesine Yardımcı Olan Adam. AP Haber Arşivi , 9 Kasım 2003, erişim tarihi 29 Mart 2019.
  155. ^ A b Jeff Kass: Columbine: Gerçek Bir Suç Hikayesi. 2014, s. 277 f.
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s.660 vd.
  156. ^ Howard Pankratz: Columbine'in ifadelerinin üzerine konan 20 yıllık mühür. İçinde: Denver Post. 2 Nisan 2007, 8 Ocak 2019'da erişildi.
  157. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, sayfa 86.
  158. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 67 vd.
  159. ^ John Leland: Sıfır Tolerans Okulda Hayatı Değiştiriyor. İçinde: New York Times. Erişim tarihi: 8 Nisan 2001, Erişim tarihi: 30 Mart 2018.
    Brian Knowlton: Zero-Tolerance Injustices Multiplying, Eleştirmenler Say: A Backlash In the US In: The New York Times. 14 Şubat 2000, erişim tarihi 15 Mart 2019.
  160. Mary Ellen O'Toole: The School Shooter: BİR TEHDİT DEĞERLENDİRMESİ PERSPEKTİFİ. Ed.: Federal Soruşturma Bürosu, Quantico, VA 2000 ( çevrimiçi [PDF; 15 Mart 2019'da erişildi]).
  161. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, sayfa 59, 66.
  162. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, sayfa 41 f.
  163. Deborah Lynch, Korku İçinde Eğitim: Öğrencileri ve Personeli Güvende Tutma Hakkında Alınan Dersler. Rowman & Littlefield, Lanham 2017, ISBN 978-1-4758-2981-5 , s. 13.
  164. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 43 ve devamı, 172.
  165. a b Anna-Lena Braun: Yetişkin amocratlar: Kriminolojik bir bakış açısıyla güdülerin niteliksel bir araştırması. Springer, Wiesbaden 2018, ISBN 978-3-658-20038-1 , s. 245 f.
  166. ^ A b c Frank J. Robertz, Ruben Philipp Wickenhäuser: Paneldeki çatlak. Springer, Berlin 2010, ISBN 978-3-642-11309-3 , sayfa 13 ff.
  167. ^ Greg Toppo: 'Generation Columbine' okulda silahlı saldırı olmayan bir dünya tanımadı. İçinde: USA Today. 22 Şubat 2018, 3 Nisan 2018'de erişildi.
  168. ^ Manny Fernandez ve diğerleri .: 'Columbiners' için, School Shootings Have a Deadly Allure. İçinde: New York Times. Erişim tarihi: 30 Mayıs 2018, 31 Mayıs 2018.
    Valerie Richardson: Columbine etkisi: Toplu nişancılar, genç katilleri taklit ederek şöhret ve intikam peşindedir. İçinde: Washington Times . 22 Şubat 2018, Erişim Tarihi: 17 Mart 2019.
  169. Ralph W. Larkin: The Columbine Legacy: Politik Eylemler Olarak Hücum Saldırıları. 2009, s. 1314 vd.
  170. Anna-Lena Braun: Yetişkin Amoktäter: Kriminolojik bir bakış açısından motiflerin niteliksel bir araştırması. Springer, Wiesbaden 2018, ISBN 978-3-658-20038-1 , s. 133.
  171. ^ Pierre Thomas ve diğerleri .: Columbine Shootings' Grim Legacy: 50'den Fazla Okul Saldırısı, Plots. ABC News, 7 Ekim 2014, erişim tarihi 31 Mart 2018.
  172. Wayne Drash: Gerçekleşmeyen katliam. CNN, 3 Kasım 2015, erişildi 19 Nisan 2019.
  173. Mark Follman: Columbine Shooter'ları Gömmemiz Gerekiyor. İçinde: Anne Jones. Erişim tarihi: 17 Nisan 2019, Erişim tarihi: 19 Nisan
    2019. Mark Follman, Becca Andrews: How Columbine Düzinelerce Kopyacı Üretti. İçinde: Anne Jones. 5 Ekim 2015, erişim tarihi 19 Nisan 2019.
  174. Max Sebastian Zettl ve diğerleri: Nedenler. İçinde: Matthias Böhmer (ed.): Okullarda Amok. Okul çekimleri için önleme, müdahale ve sonrası bakım. Springer, Wiesbaden 2018, ISBN 978-3-658-22707-4 , s. 71.
    Atte Oksanen ve diğerleri: Jokela: The Social Roots of a School Shooting Tragedy in Finlandiya. İçinde: Nils Böckler ve ark. (Ed.): Okul Saldırıları: Uluslararası Araştırma, Vaka Çalışmaları ve Önleme Kavramları. Springer, New York, NY 2012, ISBN 978-1-4614-5525-7 , s. 189-215.
    Andrew Roth: Kırım kolej saldırısı: öğrenci Kerç'te toplu çekim gerçekleştiriyor. İçinde: Muhafız. Erişim tarihi: 17 Ekim 2018, 19 Nisan
    2019. Mauricio Savarese, Peter Prengaman: Brezilya polisi: Columbine katliamını taklit eden okul saldırganları. İçinde: Denver Post. 14 Mart 2019, erişim tarihi 19 Nisan 2019.
  175. ^ Nils Böckler ve diğerleri .: Okul Saldırıları : Uluslararası Araştırma, Vaka Çalışmaları ve Önleme Kavramları. Springer, New York, NY 2013, ISBN 978-1-4614-5525-7 , s.14 .
  176. Joanna Walters: Columbine lisesini tehdit etmekle suçlanan kadın ölü bulundu. İçinde: The Guardian , 17 Nisan 2019, erişim tarihi 18 Nisan 2019.
  177. Frank J. Robertz, Robert Kahr: Ciddi şiddet eylemleri hakkında gazetecilik yazılarının etkisi üzerine. İçinde: Frank J. Robertz, Robert Kahr (ed.): Amok ve terörizmin medya sahnelemesi. Aşırı şiddet durumunda gazeteciliğin medya üzerindeki psikolojik etkisi. Springer, Wiesbaden 2016, ISBN 978-3-658-12135-8 , s. 5.
  178. ^ Daniel Ziegler: Dövüş Görüntüleri. İçinde: Jörn Ahrens, Lutz Hieber , York Kautt (ed.): İmgeler için Mücadele: Sosyal Çatışmalarda Görsel İletişim. Springer, Wiesbaden 2015, ISBN 978-3-658-01711-8 , s. 139.
  179. ^ A b Ralph W. Larkin: The Columbine Legacy: Politik Eylemler Olarak Rampage Shootings. 2009, sayfa 1311.
  180. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 90.
  181. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 119 f.
  182. a b Glenn W. Muschert: Medya ve Katliam: Columbine hikayesinin Sosyal İnşası. 2002, s. 6, 16.
  183. Dave Cullen: Columbine. 2009, 145, 148 vd., 179.
  184. ^ A b Jaclyn Schildkraut Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, sayfa 26.
  185. Patricia Leavy: İkonik Olaylar: Tarihi Yeniden Anlatmada Medya, Politika ve Güç. Lexington Books, Lanham 2007, ISBN 978-0-7391-1519-0 , s. 76 ff.
  186. Dave Cullen: Columbine. 2009, 372 vd., 467 vd.
  187. ^ Peggy Lowe: CBS kafeterya kasetini yayınlıyor. İçinde: Denver Post. 13 Ekim 1999, erişim tarihi 28 Eylül 2019.
  188. Michael Janofsky: Ulusal Brifing | Rockies: Colorado: Columbine Silahşörlerinin Fotoğrafları. İçinde: New York Times. 24 Mayıs 2002, erişildi 3 Mart 2019.
  189. Benjamin Frymer: Columbine Medya Gösterisi - Korkunun Nesnesi Olarak Yabancılaşmış Gençlik. İçinde: Amerikan Davranış Bilimcisi. Cilt 52, Sayı 10, Haziran 2009, s. 1387-1404, burada: s. 1394, 1402.
  190. Max Sebastian Zettl ve diğerleri: Nedenler. İçinde: Matthias Böhmer (ed.): Okullarda Amok. Okul çekimleri için önleme, müdahale ve sonrası bakım. Springer, Wiesbaden 2018, ISBN 978-3-658-22707-4 , s. 73.
  191. Orijinal: “Amerika'nın katilleri Time dergisinin kapağına koyması ve onlara en sevdiğimiz film yıldızları kadar ün kazandırması üzücü bir gerçektir . Jesse James'ten Charles Manson'a kadar medya, başlangıcından bu yana suçluları halk kahramanlarına dönüştürdü. Dylan Klebold ve Eric Harris'in resimlerini her gazetenin önüne yapıştırdıklarında yeni iki tane yarattılar. İtilip kakılan her çocuğun iki yeni idolü olursa şaşırmayın." David McWilliam'dan alıntı: Suburbia'da Korku ve Nefret: Okul Saldırıları. İçinde: David Schmid (Ed.): Amerikan Popüler Kültüründe Şiddet. ABC-CLIO, Santa Barbara, CA 2016, ISBN 978-1-4408-3205-5 , s. 189.
  192. ^ Bir b c Jaclyn Schildkraut Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, sayfa 14 f.
  193. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, sayfa 92, 188.
  194. Glenn W. Muschert: Medya ve Katliam: Columbine hikayesinin Sosyal İnşası. 2002, pp. Ii, 45, 169, 236 f.
  195. Glenn W. Muschert: Medya ve Katliam: Columbine hikayesinin Sosyal İnşası. 2002, 60 ve., 127.
  196. Ralph W. Larkin: Columbine'ı Anlamak. 2007, sayfa 13.
  197. Jaclyn Schildkraut, H. Jaymi Alsace: Toplu Çekimler: Medya, Mitler ve Gerçekler. ABC-CLIO, Santa Barbara, CA 2016, ISBN 978-1-4408-3652-7 , s. 39.
    Glenn W. Muschert: Medya ve Katliam: Columbine Hikayesinin Sosyal İnşası. 2002, s. 59 f.
    Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 204 f.
  198. Orijinal: "[...] hiç kimse bu şiddetten muaf değil, [...] Amerika daha önce hiç olmadığı kadar bir araya gelmeli ve gerçekten çocukların güçlü ve olumlu şekillerde büyümesine yardım etmeye odaklanmalı." Glenn W. Muschert'ten alıntı: Medya ve Katliam: Columbine Hikayesinin Sosyal İnşası. 2002, sayfa 59 f.
  199. Ralph W. Larkin: The Columbine Legacy: Politik Eylemler Olarak Hücum Saldırıları. 2009, sayfa 1312 f.
  200. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 176.
  201. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 162.
  202. ^ Columbine Jocks Güvenle Zorbalığa Devam Ediyor. İçinde: Soğan . 8 Eylül 1999, 16 Mayıs 2020'de erişildi.
  203. David McWilliam: Banliyöde Korku ve Nefret: Okul Saldırıları. İçinde: David Schmid (Ed.): Amerikan Popüler Kültüründe Şiddet. ABC-CLIO, Santa Barbara, CA 2016, ISBN 978-1-4408-3205-5 , s. 189.
  204. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 164 f.
  205. ^ Jaclyn Schildkraut, Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 162, 166 f.
  206. Lisa Respers Fransa: Columbine, pop kültüründe silinmez izini bıraktı. CNN, 20 Nisan 2009, erişildi 3 Mart 2019.
  207. Nefret! Daha fazla nefret! Eric ve Dylan'ın 16 Mayıs 2020'de erişilen ARD radyo çalma veritabanındaki hikayesi .
  208. Jessica Bryce Young: Noelle Mason'ın sanatı, nabız atışlarının etkisiyle hâlâ sersemlemiş bir Orlando'nun duyularına saldırır. İçinde: Orlando Haftalık. 29 Haziran 2016, 16 Mayıs 2020'de erişildi.
  209. Petra Diederichs: Columbine resmi müzede duruyor. RP Online, 22 Temmuz 2012, erişim tarihi 16 Mayıs 2020.
  210. Alexandra Artamonova: Bir Nedeni Olan İsyancılar: Bir Karşı Kültür Biçimi Olarak Okul Nişancıları Hayranlığı. Essay, Freie Universität Berlin, 2017, s. 4 ( çevrimiçi [30 Temmuz 2019'da erişildi]).
  211. ^ A b Jaclyn Schildkraut Glenn W. Muschert: Columbine, 20 Yıl Sonra ve Ötesi. 2019, s. 148 devamı
    Jenni Raitanen, Atte Oksanen: Okul Saldırılarını çevreleyen Küresel Çevrimiçi Alt Kültür. İçinde: Amerikan Davranış Bilimcisi. Cilt 62, No. 2. SAGE, New York, NY 2018, pp. 195-209 ( çevrimiçi [PDF; erişim tarihi 3 Mart 2019]).
    Chelsea Daggett: Eric Harris ve Dylan Klebold: Dışlanmışlar için anti kahramanlar. İçinde: Katılımlar - Seyirci ve Resepsiyon Çalışmaları Dergisi. Cilt 12, Sayı 2, Kasım 2015, sayfa 45-77.
    Andrew Ryan Rico: Columbine atıcıları Eric Harris ve Dylan Klebold'un hayranları. İçinde: Dönüştürücü Eserler ve Kültürler . Cilt 20, 2015 ( çevrimiçi [22 Eylül 2019'da erişildi]).
  212. Andrew Solomon: Ağaçtan Uzak. Ebeveynler, Çocuklar ve Kimlik Arayışı. Scribner, New York, NY 2012, ISBN 978-0-7432-3671-3 , s. 592.
  213. Carol McKinley: Toplu katliamlardan sonra okullar ve binalar yıkılmalı mı? Columbine, izinsiz girenlerle mücadele ederken başkalarına bakar. İçinde: Colorado Sun. 24 Haziran 2019, erişim tarihi 24 Temmuz 2019.
  214. Jessica Contrera: Columbine'ı güvende tutan adam. İçinde: Washington Post. 5 Nisan 2019. Erişim tarihi: 19 Nisan 2019.
  215. Dina Temple-Raston: ' Cruzers ' ve Çevrimiçi Okul Nişancı Kültürünün Karanlık Dünyası. İçinde: New York Dergisi . 6 Nisan 2018, 3 Mart 2019'da erişildi.
  216. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 283, 403 vd., 602.
  217. Dave Cullen: Columbine. 2009, s. 702, 735, 743.
  218. ^ Debbie Truong ve diğerleri .: Columbine saldırısının yıl dönümünde, bazı öğrenciler dışarı çıkmayı planlıyor. İçinde: Washington Post. 18 Nisan 2018. Erişim tarihi: 24 Ağustos 2018.
  219. ^ Sue Klebold: Oğlum bir Columbine tetikçisiydi. Bu benim hikayem. TED.com'da çevrimiçi , Kasım 2016, 13 Mart 2019'da erişildi.

Koordinatlar: 39 ° 36 ′ 15 ″  N , 105 ° 4 ′ 31 ″  W.