sağlık görevlisi

Malzeme ile sağlık görevlisi

Paramedik (Latince sanitas "sağlık") genellikle tıbbi / kurtarma hizmetinde veya askeri tıp sisteminde tıbbi olmayan personel ve özellikle tıp eğitimini tamamlamış bir kişi için kullanılan bir terimdir .

Almanya

açıklama

Gelen Almanya terimi, sağlık görevlisi veya sağlık görevlisi ( SAnh veya SANHE kısaltılmış) anlamına gelir olmayan tıbbi personel için genel anlamı , acil ilaç dar anlamda

Tanımlama ve farklı eğitim seviyeleri için daha fazla yorum ve değişiklik vardır (aşağıya bakınız).

Uygulama alanı

Sivil koruma tatbikatı sırasında sağlık görevlileri

Tıp eğitimini tamamlamış olan yardım kuruluşlarının üyeleri genellikle olaylarda tıbbi nöbet hizmetinde , tıbbi hizmette (afet kontrolü) , kurtarma hizmetinin gelişine kadar terapisiz süreyi kapatmak için yerinde yardımcılar olarak ve ayrıca kurtarma hizmetinde bir yardımcı olarak.

Tıp eğitimi ayrıca diğer kuruluşlardan (örneğin itfaiye , teknik yardım organizasyonu ) gelen acil servisler için ek bir yeterliliği temsil eder , bu yardımcılar ayrıca etkilenenlere genişletilmiş ilk yardım ve kendi acil durum hizmetlerinin güvenliği için hazırlanır .

Okul sağlık görevlileri, okul sağlık hizmetinde çalışır ve acil servis gelene kadar okulunuzda kaza veya ani hastalık durumunda ilk yardım sağlar .

Bir sağlık görevlisi , endüstriyel kazaların ve hastalıkların ilk tedavisi için kullanılan mesleki sağlık hizmetindedir , bu, belirli sayıda çalışandan veya yasal kaza sigortası kurumlarına öngörülen üniforma tehdidine karşılık gelen bir tehdittir . Bu bağlamda iş sağlığı hizmeti önleyici faaliyetlerinde sıklıkla desteklenmektedir. Aynı şey, dağ kutsal kurallarına göre şifa yardımcıları için de geçerlidir.

Gelen ordunun bütün askerlerin artık temelde olmak Einsatzersthelfer A (eski tıbbi hizmette asistan ) tıbbi hizmet sendikası yardım (etmek "yardımcı sedye Taşıyıcısı" gerçekleştirilmesinde gerekirse yardımcı olmak için tasarlanmıştır Cenevre Sözleşmelerine ). Tıbbi asker içinde Bundeswehr'in Merkezi Tıbbi Hizmet ve Ordu Tıbbi Hizmet tıbbi genel misyonuna katkıda hizmet korumak, sürdürmek ve asker sağlığını yeniden kazanması için.

tıbbi eğitim

Kurs ve eğitimin kapsamı

Tıp eğitimi derinleştirmek ve ilk yardım ders içeriğini genişletmek için hizmet vermektedir. Yardım kuruluşları bu amaçla kendi (ancak benzer) eğitim planlarını oluşturmuşlardır ve bazıları da çeşitli eğitim seviyelerini farklı şekilde adlandırmaktadır. Genellikle tıp eğitiminden önce , yardım kuruluşunu, hedeflerini ve ilgili kişileri tanıtan bir tanıtım semineri ( Malteser Yardım Hizmetinde temel yardımcı eğitimi ; genellikle yaklaşık sekiz öğretim birimi ) gelir.

Alman Kızıl Haç (DRK) (en azından) 48 ders saati ölçüde artı inceleme süresine üniforma tıbbi eğitim sunar. Bu şekilde eğitilmiş bir üye, 16 yaşından sonra “paramedik” unvanını kullanabilir. Temel eğitim programından (örn. denetimin temelleri) alınan diğer derslerle birlikte, genel olarak "acil durum çalışanı" olarak da anılır. Çok sayıda gelişmiş ve özel eğitim kursları vardır. Bazı Kızıl Haç topluluklarında (örneğin su kurtarma hizmeti ) cankurtaranlar için olanlar gibi ek eğitim kursları vardır . 2010 yılına kadar, DRK'nın tıp eğitimi A, B ("tıbbi yardımcılar "; her biri 24 ders saati) ve C (örneğin sivil koruma ve afet kontrolü için 32 öğretim birimi uzmanlık eğitimi) olmak üzere üç bölümde gerçekleştirilmiştir ; zaten eğitimli yardımcıların transferi için düzenlemeler. 2011'den itibaren mevcut eğitim yönetmeliklerinin ve ilgili kılavuzların getirilmesi ile eğitim içeriği uyarlanmış ve didaktik olarak hazırlanmıştır. Diğer birçok kuruluşta olduğu gibi, buna e. B. AED kullanımı ve daha pratik alıştırmalar için birçok teorik ilkenin ortadan kaldırılması. Ayrıca iki yıl içinde en az dokuz öğretim biriminin zorunlu eğitimi belirlendi.

Johanniter-Unfall-Hilfe (JUH) ait modül B2 sunan tıp ve bakım entegre temel eğitim tüm yardımcıları için 60 ders saatinden oluşan. Mezunlar 16 yaşına ulaşmış olmalıdır ve kendilerine “sağlık görevlisi” (bazen “sağlık görevlisi” olarak anılır) diyebilirler. Eğitim, yazılı ve pratik bir sınavla sona erer, ikincisi bir vaka çalışması (örneğin bir kaza) ve laringeal tüp ve defibrilatör ile resüsitasyondan oluşur . Eğitim sırasında katılımcılar, ilk yardım kursuna kıyasla , gırtlak tüpü ve oksijen ile ventilasyonun yanı sıra kan şekeri ölçümü gibi gelişmiş tanı önlemlerini de içeren ABCDE şemasına göre onları nasıl kurtaracaklarını öğrenirler . Bazı durumlarda, (hala) gelişmiş ilk yardım (24 saat eğitim) ve eski tip sağlık çalışanları (sadece 48 saat) için eski eğitim kursları vardır.

At Malteser Hilfsdienst (MHD), (ile karıştırılmamalıdır eskiden "paramedik", "acil yardımcı" olarak daha az sıklıkta eğitimin yanında acil yardımcı (NRW) ; genellikle 50 ders saati), orada da paramedik, acil ( ES) herkes aktif yardımcı için yeni bir derinlemesine standart eğitim olarak. Buna 80 saat teori ve 20 saat staj dahildir ve Maltalıların tıp eğitimini temsil eder.

Alman Life Saving Society (DLRG) cankurtaran yanındaki alınır ve (A ve B) bölümünde DKC'den bölünmüşlüğüne -taucherausbildung etmiştir, eğitim aşaması A ile bir kişinin olarak DLRG olduğu tıbbi asistanlar olarak seviye B, sevk sağlık görevlileri . Eğitim, parça başına 24 saat sürer ve ayrıca su kurtarmaya özel içerik içerir. San A kursunda Guedel tüplerinin yerleştirilmesi , kardiyopulmoner resüsitasyon, AED kullanımı ve ilgili arka plan bilgisi verilir. Katılımcıların ayrıca oksijen terapileri yapmaları sağlanır. San B, enjeksiyon, infüzyon hazırlama, vakumlu yataklar, gırtlak tüpleri vb. kullanma konusunda eğitimlidir. Potsdam DLRG, Maltalılar için acil tıp teknisyeni eğitimini daha da geliştirmiştir (100 saatlik eğitim; Brandenburg eyalet yönetmeliklerine uygun olarak bir AED eğitimi ve afetten korunma eğitimi olan San A + B'yi içerir). Her iki ila üç yılda bir, eğitim on iki saatlik bir eğitim semineri ile yenilenmelidir.

Arbeiter-Samariter-Bund Deutschland (ASB) tıp eğitimi, 24 ders birimi artı muayene süresi ve nihai ile 48 eğitim artı sınav süresi saat ve tıbbi hizmetler sahası (SDL) ile tıp asistanı kursu (SHL) iki düzey arasındaki farklılaşacaktır muayene. Bu iki kurstan önce, yardımcının temel bir ilk yardım kursunu tamamlaması gerekir. SDL eğitimi, tıbbi asistanlık kursunun tamamlanmasından sonraki üç ay içinde başlatılırsa, SHL sınavı atlanabilir. SHL sınavına başarıyla katıldıktan ve geçtikten sonra, yardımcı ilk yardım görevlisi olur . SDL'nin başarıyla tamamlanması, katılımcıyı bir sağlık görevlisine dönüştürür .

Şirket sağlık görevlilerinin eğitimi ve ileri eğitimi , ilgili yönetmeliklerde nispeten kesin olarak tanımlanmıştır (BGV A1 - "Önleme"; DGUV İlke 304-002, eski adıyla BGG 949).

Askeri sağlık personelinin eğitimi için ilk yardım görevlilerine bakınız .

Eğitimin içeriği ve uygulanması

Bir yaranın bakımı

Giriş tıbbi eğitim kurslarına kabul edilmek için, genellikle bir ilk yardım kursunu (1 Nisan 2015'ten önce 9 saat: 16 saatlik büyük ilk yardım kursu) tamamlamış olmak gerekir. Anatomi ve fizyoloji , yaşamı tehdit eden bilinç, solunum ve dolaşım bozuklukları, baş ve beyin, poli, göğüs ve karın travmaları, termal hasarlar, bulaşıcı hastalıklar, kadın hastalıkları, tehlikeli madde kazaları/zehirlenmeler, kurtarma ve kurtarma gibi tıbbi konuları içerir . ulaşım, akut Vasküler hastalıklar, şeker hastalığı , şokla mücadele , elektrik kazaları, kırık kemikler , kalp hastalıkları , genel acil durumlar ve küçük yaralanmalar. Ayrıca, tansiyon ve kan şekeri ölçüm cihazlarının kullanımı , aspirasyon ve ventilasyon yardımcıları (havalandırma torbası ile ventilasyon, Guedel tüpü ve gırtlak tüpü yerleştirilmesi) gibi ekipmanla ilgili parçalar ile splintleme ve taşıma ekipmanı öğretilir. Ayrıca, enjeksiyon , infüzyon ve entübasyon gibi tıbbi önlemlerin yardımı ve hazırlanması ile Tıbbi Cihazlar Yasası ve Tıbbi Cihaz Operatör Yönetmeliği (MPBetreibV) hakkında bilgi verilir.

Johanniter-Unfall-Hilfe da katılımcıları trenler kişisel koruyucu ekipman (KKE) ve bir paramedik hakları. Ek olarak, stresli görevlerle psikolojik olarak nasıl başa çıkacağınızı öğreneceksiniz.

Şirket sağlık görevlisi olmak için verilen eğitimde, örneğin iş güvenliği ve iş kazaları ile ilgili idari düzenlemeler gibi işveren sorumluluk sigortası derneğinin çevresinden konular da vardır .

Tıp eğitiminin sonunda genellikle yazılı ve uygulamalı sınavlar yapılır.

Eğitimin süresi, eğitim organizasyonunun gereksinimlerine bağlı olarak, genellikle 48 ila 80 saat arasında değişir (örneğin, SanA ve SanB, erken defibrilasyon kursu ile birlikte ). Etkinleştirmek için gönüllü eğitim almak üzere yardım kuruluşlarının üyeleri, genellikle akşamları ve / veya birkaç hafta sonu yapılır.

Eğitim genellikle yardım kuruluşları, itfaiye, Federal Silahlı Kuvvetler, özel kurtarma hizmeti okulları veya serbest eğitimciler tarafından verilmektedir .

İleri eğitim

Bir sonraki yüksek yeterlilik seviyesi genellikle bir kurtarma görevlisi veya sağlık görevlisi olma eğitimidir .

Malteser acil servisinde, acil tıp teknisyeni ile klasik sağlık görevlisi (yardımcı) eğitimi ve kurtarma görevlisi arasında bir yeterlilik düzeyi tanıtıldı : eğitim daha çok kurtarma hizmeti önlemlerine yöneliktir ve bir staj ile desteklenir.

Yukarıda belirtilen acil tıp içerikli eğitim kurslarına ek olarak, başka nitelikler (örn. cankurtaran ) ve ileri uzmanlık hizmeti eğitimi , örn. B. su kurtarma veya yemek servisi için .

çeşitli

Johanniter-Unfall-Hilfe'nin eyalet veya ulusal yarışmasında , sağlık görevlileri sözde A takımı içinde rekabet eder.

Avusturya

In Avusturya'da genellikle de personel tanımlamak için kullanılan kurtarma hizmeti ( paramedik ve acil ambulans ). Hatta tıbbi olmayan tıbbi personel silahlı kuvvetler genellikle "Sani" olarak adlandırılır.

Avusturya itfaiye teşkilatlarındayangın paramedik” terimi kullanılmaya başlandı.

İsviçre

In İsviçre nitelikli bir iş tanımı yoktur paramedik kurtarma hizmeti en yüksek nitelikli tıbbi olmayan kişidir. İş unvanı “Dipl. Paramedik HF” korumalıdır ve sadece daha yüksek bir teknik okuldan mezun olanlar tarafından kullanılabilir .

Edebiyat

  • Udo Helms (edit.), Alman Kızıl Haçı (ed.): Tıbbi hizmet için el kitabı. 2. Baskı. DRK tarafından kendi kendine yayınlandı, Bonn 1994, ISBN 3-9802947-4-9 .
  • G. Zerlett (Hrsg.): El Kitabı Sanitätsdienst: İlk Yardım - Kurtarma - Afet Kontrolü. Takviyeler ile gevşek yaprak koleksiyonu. Ecomed Fachverlag, Landsberg / Lech 1999, ISBN 3-609-70630-9 .
  • Egon Jung: Tıbbi hizmet için ders kitabı. Hofmann, Hildburghausen 2004, ISBN 3-922865-65-8 .
  • Franz Keggenhoff, Alman Kızıl Haçı (Ed.): El Kitabı Sanitätsdienst - Sağlık görevlileri, kurtarma görevlileri ve şirket sağlık görevlileri için ders kitabı. 5., gözden geçirilmiş baskı. 2009, ürün no. 821 030

İnternet linkleri

Vikisözlük: Paramedik  - anlam açıklamaları, kelime kökenleri, eş anlamlılar, çeviriler

Bireysel kanıt

  1. Malteser Bildungszentrum Euregio: Afet kontrolünde yeterlilik
  2. ^ BRK - Kızıl Haç tanıtım semineri .
  3. ^ 25 Kasım 2010'dan itibaren "Alman Kızıl Haç'ında temel, ileri ve ileri eğitim için düzenlemeler, bölüm: Tıbbi hizmet eğitimi" .
  4. JUH - tıbbi yardımcılar .
  5. JUH RV Oberfranken - sağlık görevlisi olarak eğitim .
  6. ^ MHD - Göppingen'deki okul sağlık hizmetinde acil durum yardımcısı. Malteser Hilfsdienst eV - Göppingen ilçe yapısı, 15 Ekim 2020 tarihinde erişildi . .
  7. Malteser Bad Honnef'te: 17 acil yardım görevlisi final sınavına giriyor ( 5 Haziran 2015'ten itibaren İnternet Arşivinde Hatıra ).
  8. MHD - tıp eğitimi .
  9. Malteser Hilfsdienst Jüchen'in web sitesinde acil sağlık görevlileri ve kurtarma görevlileri (NRW) eğitimi hakkında bilgiler ( İnternet Arşivi'nde 26 Haziran 2015 tarihli Memento ).
  10. DLRG - Tıp Eğitimi ( Memento Eylül 27, 2013 , Internet Archive ).
  11. DLRG - San A .
  12. DLRG - San B
  13. DLRG Potsdam - acil sağlık personeli .
  14. ^ ASB Münih Paramedik Eğitimi , 9 Mart 2018'de erişildi.
  15. DGUV İlke 304-002 , Eylül 2016, Bölüm 1, Sayfa 6, Alman Sosyal Kaza Sigortası belge sunucusu, 1 Temmuz 2019'da erişildi.