Geliştirme romanı
Geliştirme romanı terimi , bir ana karakterin manevi ve ruhsal gelişiminin kendileri ve çevre ile yüzleşmelerinde gösterildiği bir roman türünü tanımlar . Gelişme roman olgunlaşma sürecini anlatır kahramanı , onun işleyen deneyimlerini düşünceli ve onun kişiliğinin içine alıyor.
Bildungsroman ve Entwicklungsroman terimleri yakından ilişkilidir, ikincisi, okuyucunun bakış açısından, ana karakterin gelişiminin sonunda ille de daha yüksek bir beceri veya eğitim seviyesi olmadığı gerçeğiyle karakterize edilir.
Geliştirme romanlarında, kişiliğin gelişimini etkileyen genellikle olumsuz deneyimlerdir. Romanın kahramanının "içeri girmesine" neden olur, ulaşılamaz hedefler peşinde koştuğunu, haksız iddialarda bulunduğunu veya ciddi hatalar yaptığını anlamasına yardımcı olurlar. Bunu kabul ederek , bir eğitim romanı durumunda geri dönme ve gelişimine farklı bir yön verme ( hayal kırıklığı ) - ya da eğitim romanı ya da gelişim romanında izleyicinin bakış açısından başarısız ya da tarafsız olma fırsatı yaratır .
Örnekler
Geliştirme romanları şunları içerir:
- Parzival ( Wolfram von Eschenbach , 13. yüzyılın başları)
- Maceracı Simplicissimus Teutsch ( Grimmelshausen , 1668)
- Agathon Tarihi ( Christoph Martin Wieland , 1766/67)
- Anton Reiser ( Karl Philipp Moritz , 1785–90)
- Wilhelm Meister'ın çıraklık yılları ( Johann Wolfgang von Goethe , 1795/96)
- Önsezi ve şimdiki zaman ( Joseph von Eichendorff , 1815)
- Hiçbir işe yaramayan bir hayattan (Joseph von Eichendorff, 1826)
- Vittoria Accorombona ( Ludwig Tieck , 1840)
- Yeşil Heinrich ( Gottfried Keller , 1854/55)
- Yaz sonrası ( Adalbert Stifter , 1857)
- Açlık Papazı ( Wilhelm Raabe , 1864)
- Kontes Gisela ; Haideprinzeschen ( E. Marlitt , 1869 veya 1871)
- Vineta ( E.Werner diğer adı Elisabeth Bürstenbinder , 1876)
- Öğrenci Törless'in kafa karışıklıkları ( Robert Musil , 1906)
- Demian ( Hermann Hesse , 1919)
- Siddhartha (Hermann Hesse, 1922)
- Sihirli Dağ ( Thomas Mann , 1924)
- Genç Tobias ( Karl Scheffler , 1927)
- Boëtius von Orlamünde ( Ernst Weiß , 1928)
- Cam Boncuk Oyunu (Hermann Hesse, 1931–1943)
- Morgenlandfahrt (Hermann Hesse, kısa öykü, 1932)
- İkinci gün ( Ilja Ehrenburg , 1933)
- Nefes almayan (Ilja Ehrenburg, 1935)
- Zavallı harcama ( Ernst Weiß , 1936)
- Pasaport ( Bruno Frank , 1937)
- Transit ( Anna Seghers , 1944)
- Homo faber ( Max Frisch , 1957)
- Teneke tambur ( Günter Grass , 1959)
- Nehir Kenarındaki Yeşil Günler ( Michael Anthony , 1967)
- New York'ta yakalandı ( Ben Bova , 1976)
- Parfüm ( Patrick Süskind , 1985)
- Sinek Yakalayıcı ( Willy Russell , 2000)
Gelişen romanlar, 19. yüzyıldan beri özellikle genç okuyucular için yazılmıştır. Örnekler:
- Küçük Kadınlar ( Louisa May Alcott , 1868/69)
- Green Gables'ın Anne'si ( Lucy Maud Montgomery , 1908)
- Aile oyunu ( Anne Fine , 1995)
- Sadece evlilik değil ( Bali Rai , 2001)
- Harry Potter ( Joanne K. Rowling , 1997-2007)
- Eragon ( Christopher Paolini , 2004-2011)
- Diğer Halk Evlerinin Kokusu, Bonnie-Sue Hitchcock, 2016
Edebiyat
- Heinz Hillmann, Peter Hühn: Avrupa'da ve denizaşırı ülkelerde geliştirme romanı . Modern çağın edebi yaşam planları. Bilimsel Kitap Topluluğu, Darmstadt 2001, ISBN 3-534-15055-4 .
- Lothar Köhn: gelişim ve eğitim romanı. Bir araştırma raporu. Metzler, Stuttgart 1969.
- Herbert Tiefenbacher: Geliştirme ve eğitim romanının metin yapıları. Natüralizm ve Birinci Dünya Savaşı arasında seçilen romanların olay örgüsü ve anlatı yapısı üzerine. (= Üniversite yayınları, edebiyat çalışmaları. 54). Athenäum yayın grubundaki Forum Academicum, Königstein / Ts. 1982, ISBN 3-445-02235-6 .
- Helga Esselborn-Krumbiegel: Romandaki "kahraman". 20. yüzyılın başlarında Alman kalkınma romanının biçimleri . Tez . Scientific Book Society, 1983, ISBN 3-534-08951-0 .
İnternet linkleri
Bireysel kanıt
- ↑ Ruth Sassenhausen: Wolframs von Eschenbach "Parzival" bir gelişme romanı olarak , Böhlau Verlag, 2007.