Soltau lisesi

Soltau lisesi
Soltau Gymnasium Moebiusband.jpg
Ana girişin önünde okul logosu Möbiusband
okul tipi lise
kurucu 1893
adres

Ernst-August-Strasse 17
29614 Soltau

yer Soltau
ülke Aşağı Saksonya
Ülke Almanya
Koordinatlar 52 ° 59 '32 " K , 9 ° 50  '41"  D Koordinatlar: 52 ° 59 '32 "  K , 9 ° 50' 41"  D
taşıyıcı Heidekreis bölgesi
Öğrenci 950 (itibariyle: 2018/19 öğretim yılı)
Öğretmenler 78 (itibariyle: 2018/19 öğretim yılı)
yönetim Volker Wrigge
İnternet sitesi www.gymnasium-soltau.de

Soltau dilbilgisi okulu sadece dilbilgisi okulu ve en büyük okullarından biri olan Aşağı Saksonya kentinde Soltau .

Dilbilgisi okulu 1893'te özel bir yüksek okul olarak kuruldu. Okul müdürü Hans Christian Cordsen tarafından devletin tanınması için yıllarca süren başarısız girişimlerden sonra, okul, 1 Nisan 1944'te Ulusal Sosyalist hükümet tarafından erkek çocuklar için bir devlet lisesi olarak tanındı . 1956'dan beri bugünkü adını almıştır. Yaklaşık üç yıl süren inşaatın ardından, Böhmewald'daki bugün hala kullanımda olan çok kanatlı okul binası 1958'de taşındı.

Tarihte birkaç kez öğrenci sayısı 1400'e kadar çıktı, bazı yeniden yapılanmalardan sonra neredeyse 1000 öğrenci şu anda Soltau dilbilgisi okuluna gidiyor. Müdür, 2015'ten beri Volker Wrigge'dir. Möbius şeridi, dilbilgisi okulunun logosu olarak seçildi, Manfred Klatte'nin heykeli okulun giriş alanını süslüyor. Okul, mesleki hazırlık, değişim programları ve lise oditoryumunda düzenli olarak performans sergileyen çeşitli müzik ve tiyatro gruplarına odaklanmaktadır.

Okul programı

Öğrenciler, öğretmenler ve veliler ortaklaşa okul için yönergeleri ve ileriye dönük gelişim fırsatlarını gösteren bir okul programı geliştirdiler. Program, "Aşağı Saksonya'da Okul Kalitesi" oryantasyon çerçevesine dayalı sistematik bir kalite gelişiminin bir parçası olarak 2006 yılından beri sürekli olarak güncellenmekte ve genişletilmektedir.

Diğerlerinin yanı sıra toplanan bilgileri içerir. okul geliştirme planlaması, güncel ve tarihsel çerçeve koşulları, öğretim ve okul yaşamı alanlarındaki mevcut ve planlanan projeler ve öncelikler ile okul içindeki işbirliğine dayalı ilişkiler hakkında açıklamalar. Odak noktası, özellikle zorlayıcı ve cesaretlendirici kavramı üzerinedir ve diğer şeylerin yanı sıra öğrenciler için ev ödevlerinin denetimi ve üstün zekalılar için destek de içerir.

Dilbilgisi okulunun ana teması olarak “Eğitim bilgiden fazlasıdır” ifadesi seçilmiştir.

Tarih

Hotel Meyn - özel yüksek okulun kurucu sitesi

Yüksek özel okulun kuruluşu (1893)

20 Şubat 1893'te, neredeyse yirmi Soltau vatandaşı , bir yüksek özel okulun kurulmasını tartışmak için Poststrasse'deki Hotel Meyn'de toplandı . Bunlardan 16'sı, gerekli olması halinde okulu desteklemek için yıllık 4.600 puanlık ödemelerle yazılı garanti verdi  . İki hafta sonra Bölge Müdürü Wilhelm Heinichen başkanlığında o akşam yeni kurulan Genel Kurul, tüzüğünün 1. paragrafında eğitim kurumunun amaçlarını şu sözlerle formüle etti: "Okul, lise ve dilbilgisi okulları, kızlar yüksek okullar için Hazırlayın veya. Onlara tamamlanmış bir eğitim verin. ” 7 Mart'ta Kraliyet Hükümeti tarafından onaylandıktan sonra , Paskalya 1893'te on bir öğrenciden oluşan bir sexta kuruldu ve 11 Nisan 1893'te küçük bir kutlama ile dersler başladı. İlkokul kiralık bir sınıf teklif etti ve ilkokul öğretmenleri birkaç dersi devraldı. Okul müdürü Christian Gerdes derslerin geri kalanından sorumluydu. Gerdes, 1 Temmuz 1893'te okulu bıraktı, halefi, sonraki yıllarda okulun inşasında belirleyici bir role sahip olacak olan 25 yaşındaki Max Busse idi.

Özel okulun erken yıllarda gelişimi (1894–1922)

Eski cemaat salonu, ilk yıllarda özel okula yer sağladı

1894/1895'te var olduğu ikinci öğretim yılında, özel evde eğitim hala paralel olarak var olmasına rağmen, okul zaten üç sınıfa sahipti. Uzaysal durum başlangıçta geçici olarak çözüldü; 1894 yazında, müfettiş onay salonunu ve cemaat salonundaki (bugünün yerel tarih müzesi ) iki küçük odayı kullanıma açtı ve ardından Mühlenstrasse'deki Soltau okul topluluğunun odaları kullanıldı. Şubat 1985'te Mütevelli Heyeti, 15 Ekim 1895'te açılışı kutlanan Rühberg'de kendi başına küçük bir okul binası planladı. Okul müdürü Busse , 1899 yılının Şubat ayında Saksonya memleketine geri döndükten sonra , sonraki yıllarda çeşitli nedenlerle birkaç okul müdürü ve öğretmen değişikliği oldu ve bu da öğrenci sayısının önemli ölçüde azalmasına neden oldu.

Ancak, 1902'de Heinrich Aschermann'ın görevi devralması ve 21 yıl boyunca burada tutulmasıyla okul yeniden gelişmeye başladı. Birinci Dünya Savaşı sırasında bile 116 öğrencinin okul çalışmaları (1913 okul yılı), okul gezileri ve kutlamalar dahil olmak üzere çoğunlukla normaldi. Ancak, Soltau özel okulunun bazı öğretmenleri ve 26 eski öğrencisi savaşta öldü. Savaşın sona ermesinden sonra, yüksek özel okul, birçok vatandaşın mali sorunları ve işsizliği, mali varlıkların enflasyonla tahrip edilmesi ve aynı zamanda artan harcamalar nedeniyle sıkıntıya girdi. 28 Ekim 1920'de okul müdürü Aschermann, tüm öğretim kadrosunun yetersiz ücret nedeniyle istifa ettiğini açıkladı. Okul ücretleri daha sonra 500 puana yükseldi, bu da başlangıçta durumu biraz iyileştirdi, ancak durum gergin kaldı. İlkokul ile basın yoluyla bir ortaokul kurmak ve böylece özel okulla rekabet etmek isteyen bir anlaşmazlık durumu daha da kızıştırdı. Ortaokul sonunda Mart 1921'de kuruldu ve buradaki öğrenci sayısı hızla arttı.

Özel bir ortaokula geçiş (1923–1926)

13 Aralık 1922'de kırk kadar veli, okulun devamını görüşmek üzere bir genel kurul için toplandı. Bu toplantı okul tarihinde önemli bir dönüm noktası oldu. Sadece özel okulun var olmaya devam etmesi gerektiğine karar vermekle kalmadı ve mütevelli heyetini müdürün halefi arayışında desteklemek için bir komisyon seçildi - Aschermann, Nisan 1923'te sağlık nedenlerinden ötürü sona erdiğini açıkladı - aynı zamanda Maturum'u (Abitur) gelecekte kendilerine ödüllendirebilmeleri için okulun yeni müdür olması gerektiğine karar verildi. Ocak 1923'te Hans Christian Cordsen yeni müdür olarak atandı. Soltauer Nachrichten : Aşağıdaki sözlerle ertesi gün bu yorumladı "Lüneburg bile sorumlu devlet kurumu ve Hamburg eski okul otoritesi Soltau için böylesine önemli okul çocuğu kazanmış olan ilgili mütevelli kurulu tebrik ediyorum." Daha yüksek özel okul oldu yeni okul yılı 1923/1924, özel Realgymnasium Soltau olarak yeniden adlandırıldı .

İyimserlik ruhu, ortaokulun başarılı gelişimi ile hafifletildi. 1923'te 220'den fazla öğrenci bu tesise katıldı ve Ocak 1924'te , Soltau Ortaokulu öğrencilerinin yüksek öğrenim giriş yeterliliğini elde etmelerini sağlayan ve ortaokula açık bir avantaj sağlayan Uelzen Realgymnasium'a katılmaya karar verildi. özel Realgymnasium. Enflasyon sırasında yaşanan aşırı zorluklar - 1923'te okul ücretleri neredeyse her iki haftada bir arttı, Eylül'de 50 milyon puana yükseldi - durumu daha da zorlaştırdı. Özel okul, velilerin gönüllülüğü, ilçeden ve kentten gelen destek sayesinde bu dönemi atlatmış ve 3 Kasım 1924'te Lüneburg'da hükümet tarafından onaylanan Lüneburg ortaokuluna katılmayı planlamıştır . Şu andan itibaren, Lüneburg okul müdürü yılda birkaç kez Soltau sınıflarını ziyaret etti ve eyalet terfi sınavlarını düzenledi.

Soltau müdürü Cordsen tarafından kurulan Wietzendorf (1922–1926), Bispingen (1924–1935) ve Neuenkirchen'deki (1924–1937) yüksek özel okullar , Soltau özel okulunun alt yapısını kısaca oluşturdu. Dağılmalarının ardından öğrenciler Soltau'ya taşındı.

Bir öğrenci yurdunun kurulması ve devletin tanınması için başarısız arzu (1927–1937)

Ancak, okul bitirme sınavına girme yetkisine sahip, devlet onaylı bir tam hizmet kurumuna genişleme hızla durdu. Mali kaygılar, bürokratik engeller, bölgesel direnç ve yetersiz öğrenci sayısı, özellikle ileri yaş gruplarında, bu projeyi neredeyse imkansız hale getirdi. Ancak Cordsen pes etmedi ve Berlin Kültür Bakanlığı kendisine, 220 civarında gerekli öğrenci sayısına ulaşmak için 1927'de bir öğrenci yurdu kurmasını tavsiye ettikten sonra, çabucak planlamaya başladı.

1927'de bile yatılı okul Bohemya Ormanı'na üç öğrenciyle başladı . Başlangıçta Viktoria-Luise-Straße 3'te bulunuyordu, ancak sadece 18 öğrenci için yer vardı. Öğrenci sayısı Kasım 1928'de Cordsen böylece Ancak hızla büyüdü kiralanan sözde Grünhagenhof , müştemilatlarıyla bir yerleşim binası ve Rosenstraße 10'da bahçe. Bina, Mayıs 1929 ile Mayıs 1932 arasında 35 öğrenci ve öğretmenleri için konaklama sağladı. Aynı zamanda, Bornemannstrasse 20 adresindeki eski Böhmewald Hotel'in bazı odaları başlangıçta geçici olarak kiralanmıştı. Daha fazla müzakereden sonra, okul birliği, 1 Ekim 1929'da şehirden otel binasını satın aldı ve bu, kapsamlı yenileme çalışmalarından sonra, 10 Ocak 1930'dan itibaren yeni bir okul binası olarak da hizmet verdi. Ek olarak, Aralık 1930'dan itibaren Viktoria-Luise-Strasse 1'de bir bina kiralandı. 1931 gibi erken bir tarihte, evdeki öğrenci sayısı (103) yerel öğrenci sayısını (99) aştı ve toplam sayı, devletin tanınması için gereken sayıya yaklaştı. Öğrenci yurdu, sayısız hamle ve tadilat nedeniyle Cordsen için bir kayıp olsa bile tam bir başarıydı.

Paskalya 1931'de özel okulda da ilk kez bir üst prima vardı, ancak öğrenciler yine de bir devlet okulunda sınava girmek zorunda kaldılar. Cordsen'e şu an için devletin tanınmasının sağlanamadığı netleşti. Orta öğretim okullarının sayısını artırmak yerine azaltma sırasındaki genel okul politikasına ek olarak, muhtemelen başka nedenler de bunu engellemiştir. Tanıma ile birlikte ortaya çıkan devlet hibelerinin kaybı mali olarak yönetilemezdi ve okul yetkilileri görünüşe göre bazı öğrencilerin yükselen Nasyonal Sosyalizme bağlılığını bir kenarda bir diken olarak buldular . İstenilen tanıma bu nedenle ertelendi.

Ocak 1934 yılında Cordsen o Soltau özel okulun üst düzey 1932 ve 1933 sırasında karar edildiğini açıkladı taşındı edilmelidir için Malente içinde Ostholstein . Oldenburg'daki zaten Nasyonal Sosyalist hükümet , Prusya hükümetinin aksine, final sınavlarının yapılmasına izin verdi. Landschulheim Nordmark edildi bir devlet Nasyonal Sosyalist eğitim kurumu olarak çalıştırmak gerekiyordu. NSDAP Prusya'da iktidara geldikten sonra , Cordsen, Oldenburg iznini askıya almak isterdi, ancak Eutin Bölge Başkanı Böhmcker bunun yapılması için ısrar etti ve 1933 Noelinde okul evinin kurulmasının yolu açıktı. Cordsen nihayet Haus verdi Waldfrieden içinde Sielbeck konum olarak. Bir yanlış anlaşılmadan sonra, başlangıçta okul bitirme sınavına girmek mümkün olmadı ve Cordsen'in devlet tanınma başvurusu, öğrencilerin düşük performansı nedeniyle Ocak 1936'da kabul edilmediğinde, Cordsen, Ekim 1936'da önemli mali kayıplarla ülke okulunu tekrar kapattı. .

1937'de Cordsen, Belediye Başkanı Klapproth ile birlikte Soltau'daki bir devlet orta öğretim okulu için yeni bir girişim yapmaya cesaret etti. Şehir bu yıl 1000'inci yılını kutladı, nüfus 8000'e çıktı ve şehirde çok sayıda yetkili bulunuyordu. Ancak bu başvuru da "geçici olarak ertelendi" notuyla reddedildi . Bunun ana nedeni muhtemelen Reich Eğitim Bakanı Bernhard Rust'un Almanya'daki yüksek öğrenim sisteminin yeniden düzenlenmesi konusunda henüz nihai bir karar vermemiş olmasıydı .

Ulusal Sosyalistler tarafından bir devlet lisesi olarak tanınma (1938-1944)

Okul reformu ve 1938/1939 öğretim yılının başında Alman ortaokullarının açılmasından sonra, başlangıçta Nasyonal Sosyalistlerin okul reformu yapacağına dair büyük umutları olan Cordsen, şimdi hayal kırıklığına uğradı. Yine de, devletin tanınması amacını sürdürdü. Müzakereler 1938'de devam etti ve Reich Bakanı nihayet 11 Ağustos'ta Soltau'nun 1939 Paskalya'sında Sexta'dan başlayarak bir devlet ortaokulu almasına karar verdi. Bununla birlikte, bunun için gereken koşullar, finansmanın netleştirilmesi ve yeni bir okul binasının, özellikle bir spor salonunun inşasıydı. Daha büyük yaş grupları için, özel okul geçici olarak devlet tarafından tanındı. Erkekler için devlet tarafından tanınan özel lise ismini vermek başlangıçta Hermann-Löns-Schule , ancak bu öğrenciler tarafından reddedildi.

23 Haziran 1939'da Soltau'da yer alan yerel, vilayet ve Reich yetkililerinin temsilcilerinin bir araya gelmesi, özel okulun bir an önce bir kamu kurumuna dönüştürülmesi sonucunu doğurdu. Maliyetlerin çoğu devlet tarafından karşılanacaktı ve şehir de katıldı ve diğer şeylerin yanı sıra planlanan yeni bina için bedava arazi sözü verdi. Ancak İkinci Dünya Savaşı'nın başlaması nedeniyle ilk başta hiçbir şey olmadı. Mart 1942'de Schmadtke lise kurulu, aşırı öğretmen eksikliği nedeniyle okulun varlığı tehlikede olduğundan alarma geçti - özel okul herhangi bir memur istihdam edemedi. Kamulaştırma başvurusu 1 Nisan 1942'de tekrar Berlin'e gitti ve mali nedenlerle reddedildi. Yerel yetkililerin desteğiyle, aynı yıl başka bir girişimde bulunuldu, artan okul çocuğu sayısı daha fazla gecikmeye tahammül etmedi.

Gerçekten de bir şey oldu. Görünüşe göre hasta müdür Cordsen'ın özel olarak işlettiği okul, artık Ulusal Sosyalistler için uygun değildi. Okulda birkaç tutuklamaya yol açan eşcinsel bir ilişki söylentileri, Gauleiter Peper yardımcısı ve NSDAP bölge lideri tarafından 8 Aralık 1943'te yapılan habersiz okul teftişinin sebebiydi. Bu, şu sonuca yol açtı: "Okul derhal Profesör Cordsen'in elinden gelmeli ve SS-Obergruppenführer Heissmeyer altında bir ev okuluna dönüştürülmelidir." Sonra her şey çok hızlı gerçekleşti: Cordsen'in yıl sonunda istifa etmesi önerildi. Schaeffer, 1 Ocak 1943'te Soltau özel okulunun başkan vekilliğine atandı. Okul, okul derneği ve öğrenci yurdu hizaya getirildi ve artık Belediye Başkanı Klapproth'un sorumluluğundaydı.

25 Haziran 1943'te Reich Eğitim Bakanı sonunda Soltau'da bir devlet lisesi kurulmasını kabul etti. Yeni binanın finansmanı ile ilgili tartışmalar ve nihayet Ekim 1943'te Hannover'deki okul bölümüne bombalı saldırı 21 Nisan 1944'te Berlin'den onay alınana kadar daha fazla gecikmeye neden oldu. 1 Nisan 1944'e kadar geriye dönük olarak, devlet tarafından tanınan özel yüksek okul, erkek çocuklar için devlet lisesi oldu .

İkinci Dünya Savaşı sırasında Soltau Lisesi (1939–1945)

İlk kez 1940/1941 öğretim yılında var olan ve öğrencilerinin 1941'de okulun ilk okul bitirme sınavlarına girmesi gereken 8. Sınıf Ekim 1940'ta feshedildi. 18 erkek çocuk askere alındı ​​ve olgunluk işaretli bir okul bitirme belgesi aldı. Bir yıl sonra, on iki erkek çocuk da askere alındığı için bir sonraki sınıf da kapatıldı. 27 Mart 1942'de, sınıftaki tek kız ilk mezuniyet sertifikasını Soltau Oberschule'de aldı. Ayrıca 1943'te (bir öğrenci) ve 1944'te (altı öğrenci) savaş nedeniyle öğrencilerin sadece küçük bir kısmı sınava girdi. Çok sayıda öğretmen de savaşa çağrıldı. 1941-1944 yılları arasında toplam 70 öğrenci yüksek öğretime giriş yeterliliğini elde etti. Hamburg'un bombalanması nedeniyle, diğer şeylerin yanı sıra, öğrenci sayısı 1943 / 1944'te artmaya devam etti ve kısa sürede Bornemannstrasse'deki binalarda çok daraldı. Soltau şehri, 3 Mayıs 1944'te okula teslim edilen Oerrel Hava Kuvvetleri Mühimmat Fabrikasından iki barınak satın aldı. Savaşın son aşamasına girdiğinde, Şubat 1944'te, bazen Hamburg'dan tam okul dersleri Soltau'ya geldi.

9 Eylül 1944'te Soltau'daki tüm okullar, tahliye edilenleri barındırmak için kullanılabilmeleri için kapatıldı. Ortaokulun odalarındaki acil servislere 400 kişi taşındı. Önümüzdeki birkaç ay içinde dersler çok sınırlı ve düzensizdi. Nisan 1945'ten itibaren Wehrmacht okul binasını hastane olarak kullandı . 17 Nisan 1945'te şehir Müttefikler tarafından ele geçirildi ve İngiliz askeri hükümeti kontrolü ele aldı. Okul binalarına işgal güçleri tarafından el konuldu.

Yeni başlangıç ​​ve yeni bina (1946–1969)

Lise öğretmeni Wilhelm Stietz, İngiliz valisi için arabulucu ve tercüman olarak görev yaptı ve daha sonra müdür vekili olarak atandı. 1945 Ekim ortasına kadar tüm okul dersleri yasaklandı ve öğretmenler ve öğretim materyalleri dikkatlice kontrol edildi. 1–3. Sınıflar, kışlalarda Ekim ayında yeniden başladı. Bunu 4–7. Sınıflar Kasım ayının sonunda takip etti ve başlangıçta derslere toplam 304 öğrenci katıldı. 1945/1946 Noel tatili sırasında, ana ev yenilenmiş, mobilyaların ve malzemelerin büyük bir kısmı yağmalanmıştır. Şubat 1946'da öğrenci yurdu da kapılarını yeniden açtı. Ekim 1945 ile Aralık 1947 arasında, Reich'ın tüm bölgelerinden toplam 128 katılımcıya final sınavlarını tamamlama fırsatı verilen dört “geçiş kursu” düzenlendi. Önümüzdeki birkaç ay içinde okul çocuklarının sayısı hızla arttı (Paskalya 1946'da 536 öğrenci), özellikle buraya taşınan yerinden edilmiş kişiler nedeniyle.

Okul bahçesinden yeni binanın ana kanadına bakış

Savaş sonrası yıllarda öğretmek, özellikle her türden yiyecek ve öğretim materyalinin olmaması ve yer olmaması nedeniyle daha zor hale geldi. Sonraki yıllarda okul binasına üç kışla daha inşa edilmesi ikincisini pek hafifletmedi. Yeni bir lise binası için planlar 1952'den beri vardı. Sonra Soltau ilçesinde 30 Eylül 1954 tarihinde okul sponsorluk devraldı ve şehirden Böhmewald içinde planlanan yeri satın aldık, temel taşı 9 Aralık 1955 tarihinde atılmıştır. Aslında 1957 baharı için planlanan sınıf kanadının tamamlanması ve anahtarların teslimi 8 Ekim 1958'de gerçekleşti. 1959 sonbaharında yeni spor salonu da açıldı.

1955 Düsseldorf Anlaşması nedeniyle Soltau Oberschule, Paskalya 1956'da Soltau Spor Salonu olarak yeniden adlandırıldı . Pek çok ailenin mali sorunları nedeniyle okulun evinde öğrenci sayısı azalıyordu; 1957 Paskalya'sında ev, yaklaşan taşınma nedeniyle nihayet kapatıldı. 1959/1960 okul yılı, artık okul ücretlerinin ödenmesine gerek olmayan ilk yıldı.

Büyüme ve Reformlar (1970-1989)

Oditoryum ve başlangıçta planlanan tüm kompleks, 1970 yılında, aslında çok geniş olan yeni binada alanla ilgili yenilenen sorunlar olduğunda tamamlanmıştı. Öğrenci sayısı 1000'e ulaştığı ve hala arttığı için, bireysel uzmanlık odalarının sınıflara dönüştürülmesi ve ardından C kanadına küçük bir uzantı yapılması gerekiyordu. Bununla birlikte, çok sayıda yürüyüş dersleri oluşturuldu ve daha sonra bireysel sınıfların taşınması gerekiyordu. komşu meslek okulunun odalarına. Ayrıca, 1969'dan itibaren Aşağı Saksonya'nın tamamında büyük bir öğretmen kıtlığı vardı, bu da büyük sınıflara ve artan derslerin iptal edilmesine neden oldu. 11'den 13'e kadar olan sınıflar dilbilimsel ve matematiksel-fiziksel odak olarak ayrıldı, çoğunlukla üç sınıf (dilbilimsel-Latince, dilbilimsel-Fransızca ve matematiksel) Abitur'a yönlendirildi.

Zeitgeist'e uygun olarak, Soltau'da öğretmenler ve öğrenciler arasında gittikçe büyüyen bir dizi çatışma ve protesto vardı. Bu amaçla, federal ve eyalet hükümetleri, Soltau gramer okulunu da etkileyen çok sayıda okul reformu kararı aldı.

1971'den itibaren, Schneverdingen öğrencileriyle iki sınıf doğrudan yerinde öğretildi ve 1976'da Schneverdingen'deki kooperatif kapsamlı okul kuruldu . Zamanın mümkün olan en son noktası olan 1 Ağustos 1980'de, eski Soltau semtinde oryantasyon aşaması kuruldu. 5. ve 6. sınıflar artık gramer okulunun bir parçası değildi. 1982'de, yedi 7. sınıftan ikisi , bağımsız Gymnasium Munster'ın 1 Ağustos 1986'da kurulduğu Munster'deki okul merkezinde yeni açılan bir şubede öğretildi . Bu önlemler ve daha düşük doğum oranlarına sahip kohortlar, öğrenci sayısının 1400'den (1979) yaklaşık 700'e (1989) kadar yarıya inmesine neden oldu. 1974'te onaylanan ancak 1986'ya kadar uygulanmayan kapsamlı tadilat ve eklemeler (bölümler, forum) nedeniyle de kaçırılan dersler ve yer yetersizliği sorunları, bu nedenle şimdilik önemli ölçüde hafifletildi.

Son gelişmeler (1990'dan beri)

Möbius şeridi ile ana giriş (2009)

Gymnasium Soltau eV Arkadaşlar öğretim materyalleri elde etme ve muhtelif projelerin finansmanıyla, başka şeylerin yanı sıra, okul 1997 yılında kurulmuş ve destekler edildi. Ayrıca dernek üyeleri kafeteryayı işletmektedir.

2003/04 öğretim yılı sonunda oryantasyon seviyeleri kaldırıldığında, 5. ve 6. sınıfların yeniden başlaması nedeniyle gramer okulundaki öğrenci sayısı yüzde 50 arttı. 11. sınıf (daha sonra 10), Rosenstrasse'deki eski oryantasyon seviyesi I binalarına taşındı.

Lise, 2003'ten beri tüm gün açık bir okul . 2007'de Böhmewald'daki okul merkezinde gramer okulu ve liseden (eski adıyla Hauptschule ve Realschule) öğrencilerin ortak kullanımı için bir kafeterya açıldı . Aynı yıl, modası geçmiş spor salonunu yıkıp yeniden inşa etme kararı alındı. Güneş sistemli modern tek alanlı salonun inşası ekonomik canlandırma paketi II'den sağlanan fonlarla gerçekleştirildi , açılışı 11 Kasım 2011'de gerçekleşti. Aynı zamanda bilim kanadı (atriyum) genişletildi ve modernize edildi.

Önümüzdeki birkaç yıl içinde öğrenci sayısı 1363'e yükseldi (2007/2008 öğretim yılı). O zamandan beri sayılar düşüyor ve Bispinger öğrencilerinin Münster'deki liseye atanması biraz rahatlama sağladı. 2011 yılında bölge yetişkin eğitim merkezi, gramer okulunun yalnızca dört sınıf ve bir müzik odası kullandığı Rosenstrasse'deki binayı devraldı.

2009 yılında kütüphane modernize edildi ve Waldmühle kütüphanesi ile işbirliği içinde bir kendi kendine öğrenme merkezi haline getirildi . 2013 yazından itibaren üç sınıfta kapsamlı yenileme çalışmaları yapıldı ve tüm sınıflardaki dijital ekipmanlar da arandı. 2014 baharında oditoryum tamamen yenilenmiştir. 2015'in ilk yarısında, forumun hemen yanına 150 kişilik etkinlikler için birlikte kullanılabilecek bir dinlenme salonu ve üçüncü bir müzik odası inşa edildi.

2018'de gramer okulu 125. yılını bir törenle ve ardından bir okul festivali ve NDR Bigband dahil olmak üzere çeşitli konserlerle kutladı . Vurgulamak astronot ile bir radyo iletişim oldu Alexander Gerst üzerinde Uluslararası Uzay İstasyonu edildi, bir grup tarafından hazırlanan bir okul kapsamında ARISS projesi ve 23 Ekim tarihinde gerçekleştirdi.

bina

İnşaat planı

Böhmewald'daki Ernst-August-Straße üzerindeki ana bina, üç uzun, iki katlı kanat, atriyum olarak tasarlanmış bir doğa bilimi kanadı ve yönetim ve personel odalarının bulunduğu bir ana kanat olarak ayrılmıştır . Etkinlikler için ve lounge alanı olarak kullanılan forumda öğrenciler tarafından işletilen bir kafeterya; Ana binanın hemen yakınında Soltau orta öğretim okulu ile ortaklaşa bir kafeterya işletilmektedir. Bina ayrıca A kanadındaki ilçe görüntü noktasına ev sahipliği yapmaktadır . 2010 yılında yeni bir spor salonu inşa edildi, son olarak okul bahçesinde küçük bir dinlenme salonu yapıldı. Alanı telafi etmek için, bazen Rosenstrasse'deki eski yönlendirme katının I binasındaki bazı odalar da kullanıldı.

Lise oditoryumunda düzenli olarak tiyatro ve müzik etkinlikleri yer almaktadır. Profesyonel bir tiyatro sahnesi sunar ve 530 ziyaretçi kapasitelidir.

Okula yakın , her ikisi de beden eğitimi için kullanılan Hindenburg Stadyumu ve Soltau Therme'dir .

Ekipman ve teklifler

Altıncı sınıftan itibaren İngilizce'ye ek olarak Latince ve Fransızca ikinci yabancı dil olarak sunulmaktadır. Sekizinci sınıftan itibaren İspanyolca ve Rusça arasında da seçim yapabilirsiniz. Bilgisayar bilimi ve iki dilli tarih dersleri de müfredatta yer almaktadır.

Müzik, sanat, kimya, fizik, biyoloji ve coğrafya alanlarında özel odalar ile iki dil laboratuvarı ve birkaç bilgisayar odası bulunmaktadır.

Haziran 2009'da bir kendi kendine çalışma merkezi açıldı. Waldmühle kütüphanesi ile işbirliği içinde, bireysel konular için özel kitapların sunulduğu sözde bir öğrenci merkezi sunmaktadır .

İşbirlikleri ve projeler

Eğitim ve profesyonel hazırlık

1994'ten beri, gramer okulu, profesyonel oryantasyon bağlamında yerel şirketlerle birlikte çalışmak için çok uğraştı. Her yıl okulda, öğrencilerin tüm profesyonel alanlardan konuşmacılarla fikir alışverişinde bulunabilecekleri çalışma ve kariyer bilgilendirme günleri (BIT) düzenlenir . Yerel şirketler ve Böhme-Zeitung'un editör kadrosu ile özellikle staj yerleştirme konusunda daha fazla bağlantı mevcuttur . Ayrıca, işbirliği anlaşmaları imzalandığını belirtmişlerdir Hamburg Teknik Üniversitesi ile Suderburg yeri Ostfalia Üniversitesi . 2005 yılında okul “proBeruf! - Okul Ekonomisi ” . Ayrıca bir MINT sınıfı da vardır (matematik, bilgisayar bilimleri, doğa bilimleri, teknolojinin temel alanları). Bu, Daniel Düsentrieb yarışması veya Jugend Baut gibi çok sayıda yarışmada gerçekleşir .

Sosyal ve sağlık

2009 yılında okul ırkçılığın olmadığı bir okul - cesur bir okul olarak tanındı . Ayrıca Fuarı , Aşağı Saksonya Bakanı-Cumhurbaşkanı himayesinde daha fazla rekabet getiriyor . Bağımlılık ve şiddeti önleme kampanyaları (tekmelemeye karşı adımlar) da okul programının bir parçasıdır. Diğer projeler, üstün yetenekli Soltau grubuna katılım ve öğretmenler ve öğrenciler için rahatlama için sessiz bir oda kurulmasıdır . Sağlık yönetimi kavramı şu anda işlenmektedir.

Sanat ve Kültür

Okul, Comenius programına katılır ve ayrıca Rennes ( Fransa ), Tynset ( Norveç ), Myślibórz ( Polonya ), Uherské Hradiště ( Çek Cumhuriyeti ) ve Smolensk ( Rusya ) ' daki ortak okullarla düzenli değişimler düzenler .

Öğrenci şirketi uniqART, kendisine çeşitli tekstil ürünlerini tasarlama, üretme ve satma görevini veren 2012'den beri varlığını sürdürmektedir .

Soltau Lisesi, yılda iki kez büyük bir konser düzenleyen çok sayıdaki müzik çalışma grubuna (örneğin büyük orkestra, orkestra, koro) büyük önem vermektedir. Öğrencilerin tiyatro ve müzik performansları da uzun bir geleneğe sahiptir. Ek olarak, şu anda tüm öğrencilerin bir enstrüman öğrendiği bir rüzgar sınıfı var.

Kişilikler

müdür

  • 1893: Christian Gerdes
  • 1893–1899: Max Busse
  • 1899: Oskar Deppe
  • 1899–1900: Martin Wilbrandt
  • 1900–1902: Reinhold Unfrozen
  • 1902–1923: Heinrich Aschermann
  • 1923–1942: Hans Christian Cordsen
  • 1943–1945: Wilhelm Schaeffer
  • 1945–1946: Wilhelm Stietz (geçici)
  • 1946–1954: Wilhelm Weber
  • 1954–1960: Wilhelm Geiger
  • 1960–1962: Carl Böse
  • 1962: Hermann Buse (oyunculuk)
  • 1962–1969: Helmut Büngener
  • 1969–1994: Karl-Heinz Liebe
  • 1994–1999: Hermann Wulfert
  • 2000–2006: Jutta Wolf
  • 2006: Uwe Neumann (oyunculuk)
  • 2006–2014: Ursula Tiedemann
  • 2014–2015: Ulrike Begemann (geçici)
  • 2015'ten beri: Volker Wrigge

Bilinen öğretmenler

Tanınmış öğrenciler

İnternet linkleri

Commons : Gymnasium Soltau  - resim, video ve ses dosyaları koleksiyonu

Edebiyat

  • Klaus Otte: Yüz yıllık okul. Soltau 1893-1993'teki genel ortaokulun tarihine bir bakış. Drei-Birken-Verlag Soltau, 1995
  • Wolfgang Bargmann : Aşağı Saksonya Tarihinde Soltau Şehri: Cilt III. Birinci Dünya Savaşı'nın 1918'de sona ermesinden 2009'un başlarında kentsel yenilenmenin ikinci aşamasının başlangıcına kadar. 2009, ISBN 978-3-933802-19-4 .
  • Tim Strehle: Bilgi çağındaki Soltau lisesi: eğitim hedefi olarak bilgi becerileri , 1997 Hannover Uygulamalı Bilimler Üniversitesi'ndeki genel dokümantasyon kursunda diploma tezi , ( www.strehle.de adresinden çevrimiçi olarak ulaşılabilir , PDF dokümanı)
  • Okul gazeteleri (seçim)

Bireysel kanıt

  1. ↑ Soltau dilbilgisi okulunun ana sayfasındaki logomuz
  2. ^ Soltau gramer okulunun ana sayfasında okul programı ( İnternet Arşivi'nde 18 Mayıs 2015 tarihli hatıra )
  3. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm I, s. 11-14.
  4. ^ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm III-IV, s. 22–32.
  5. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm V-VII, s. 33–76.
  6. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm VII-VIII, s. 75–87.
  7. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm IX, s. 88-103.
  8. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm X, s. 104–115.
  9. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XI, s.116 .
  10. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XI, s. 116–127.
  11. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XI, S. 127/128.
  12. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XII, s. 129-139.
  13. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XIII, s. 139–152.
  14. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XIII, s. 153–168.
  15. ^ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XIV, s. 169–174.
  16. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XIV, s. 175–177.
  17. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XIV, s. 170-174.
  18. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XIV, sayfa 177-189.
  19. ^ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XIV, s. 187–189.
  20. ^ Bargmann: Aşağı Saksonya tarihindeki Soltau şehri, Cilt 3, bölüm: Okul binası 1945'ten 1971'e kadar ölçüler, s. 165–166
  21. ↑ Otte: Yüzyıllık Okul , Bölüm XV, s. 190–194.
  22. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XV-XVI, s. 195–240.
  23. ^ Bargmann: Aşağı Saksonya tarihindeki Soltau şehri, Cilt 3, bölüm: Okul binası 1945'ten 1971'e kadar ölçüler, s. 166/167.
  24. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XVI, s. 220–240.
  25. ^ A b Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XVII, s. 241-271.
  26. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , Bölüm XVIII-XX, s. 272–336.
  27. ^ Förderverein ( İnternet Arşivi'nde 19 Mayıs 2015 tarihli Memento ) Soltau Lisesi web sitesinde
  28. ↑ Soltau lisesinin ana sayfasında bir b c d e okul programı ( İnternet Arşivi'nde 18 Mayıs 2015 tarihli hatıra ), bölüm 3: Tarih
  29. ↑ bir b c d okul programı ( İnternet Arşivi'nde 18 Mayıs 2015 tarihli hatıra ) Soltau dilbilgisi okulunun ana sayfasında, bölüm 5.1: Mekansal koşullar
  30. ↑ Sinema ekranlı ve Reichstag'daki gibi pencereli dinlenme salonu . Böhme-Zeitung'da 12 Mayıs 2015 tarihli makale
  31. ↑ Ses kayıtları - Soltau Lisesi'ndeki ISS ile telsiz bağlantısı gymnasium-soltau.de raporu
  32. ^ Strehle: Bilgi çağındaki Soltau lisesi, s.72 .
  33. ↑ Oditoryum için taze hücre tedavisi ( İnternet Arşivinde 21 Ekim 2014 tarihli Memento ) 24 Nisan 2014 tarihinde gymnasium-soltau.de adresindeki Böhme-Zeitung raporu
  34. ↑ gymnasium-soltau.de adresindeki yabancı dil kursları hakkında bilgiler
  35. ↑ gymnasium-soltau.de adresinde bilgisayar bilimi dersleri hakkında bilgiler ( İnternet Arşivi'nde 19 Mayıs 2015 tarihli Memento )
  36. ↑ Soltau gramer okulunun ana sayfasındaki okul programı ( İnternet Arşivi'nde 18 Mayıs 2015 tarihli Memento ), Bölüm 6.2.21: İki dilli öğretim için genel bakış
  37. ↑ Çalışma ve kariyer bilgilendirme günleri . Böhme-Zeitung'da 1 Mart 2014'ten itibaren 21. İkili Yatırım Anlaşması Duyurusu
  38. ↑ Soltau Gymnasium ana sayfasındaki okul programı ( İnternet Arşivi'nde 2 Mayıs 2014 tarihli Memento ), Bölüm 12: Okul dışındaki ortaklarla işbirliği
  39. ↑ Sertifikalı profesyonel hazırlık , Böhme-Zeitung , 29 Haziran 2005 tarihli makale
  40. ↑ Soltau gramer okulunun ana sayfasındaki okul programı ( İnternet Arşivi'nde 18 Mayıs 2015 tarihli Memento ), Bölüm 12.2: Comenius projesi
  41. ↑ uniqART öğrenci şirketinin web sitesi
  42. ↑ Soltau Lisesi'nin ana sayfasında rüzgar sınıfı kavramı ( İnternet Arşivi'nde 19 Mayıs 2015 tarihli hatıra )
  43. ↑ Okul gazetesi Der neue Wecker ( İnternet Arşivi'nde 18 Ekim 2014 tarihli Hatıra ) buchinfo.org'da
  44. ^ Arşiv ( hatıra içinde 4 Mart 2016 , Internet Archive okul gazetesi) Zensiert
  45. ^ Okul gazetesi SchulWeb.de'de sansürlendi
Bu makale, bu sürümde 25 Haziran 2015 tarihinde mükemmel makaleler listesine eklenmiştir .