burs

Bir burs ( Latin bursu 'bir miktarın ödenmesi, ödeme, ücret'), sanatçılar , sporcular , okul çocukları , öğrenciler veya genç bilim adamları (daha sonra burs sahipleri olarak anılacaktır ) için mali veya maddi olmayan bir destektir ve bu nedenle, yetenekli insanların terfisinin önemli bir unsurudur .

Kavram geçmişi

16./17. 19. yüzyılda burs teriminin anlamı değişti ve görünüşe göre 18. yüzyıla kadar belirsizliğini korudu. George'un ayrıntılı Latince-Almanca özlü sözlüğüne ilk kez bakıldığında , kişi onun "stips ve pendo" bileşimini ve "bireysel olarak ödendiğini" öğrenir. Aşağıdakiler çeviri seçenekleri olarak verilmiştir: vergi, haraç, katkı, gümrük, ceza, yardım, destek, ödeme, ücretler, metonimik olarak da askerlik hizmeti ve askerlik kariyeri. Almanca Yabancı Sözlük , tek tek kelime bileşenleri hakkında daha ayrıntılı bilgi sağlar : " stips 'para katkısı, bağış' [...] ve pendere ' tart , öde'" ", ancak" stips "in daha ayrıntılı bir açıklaması burada eksiktir.

Ama burada Krünitz yardımcı oluyor : “Stips, Romalılarda bir as, ya da en azından bu kadar olmalı. [...] Bu sikke sadaka olarak veya gönüllü koleksiyonlar toplandığında verildi. ”Bu, daha sonra öğrenicilere yardım etmek için yaptığı değişikliği açıklıyor. Ancak şimdilik Roma vatandaşları da bu parayı gladyatörlere ya da devlete hizmette bulunan erkeklerin cenazesinde vermeye başladılar. Orta Latince'de, dipçiklere "daha fakir öğrenciler için sadaka" deniyordu. Yaklaşık 1500 kişi “geçim kaynağı” anlamına gelen “burs” u ödünç aldı; (dini) faydalar; Bir öğretmenin geliri, maaşı, müdürün ”.

16. yüzyılın başında şu anki anlam ilk kez kaynaklarda ortaya çıktı: “‚ mali destek, eğitim ödeneği; İhtiyaç sahibi, uygun okul çocukları, öğrenciler, (daha genç) bilim adamları ve sanatçılar için 'araştırma ödeneği' üzerinde çalışın, eskiden 'bir okul ve öğretim kurumunun mezunlarında, bir üniversitenin ofisinde ücretsiz yerler' için de kullanılıyordu ”. Bu nedenle burs aynı zamanda mezunlar, boş yer, boş alan ile eşanlamlı olarak da kullanıldı, "bazen toplum merkezi Burse için de kullanıldı, çünkü genellikle böyle bir yerde boş bir yer bursla ilişkilendirilir".

Ancak, 16. yüzyılın sonlarında bu terim okul dışı alanlara “‚ mali destek, eğlence; (Para) vakfı; (Sabit) belirli amaçlar için ciddi para ', özellikle 19. yüzyılın sonlarından beri kilise sektöründe " Kitlelerin , özellikle ruh kitlelerinin finansmanı için vakıf ; Rahipler veya kutsallar için Messhandgeld. ”Bu yüzden birçok kilise referans çalışmasında" Messstipendium "a atıfta bulunulur. Almanca Yabancı Sözlüğün referanslarında başka eş anlamlı kullanımlar da vardır: Soldt, Pfrunden, Almosen, Beneficien, Freytisch -stellen, Bursche, Salaria, Donatio, Dotates, Legatum, Subsidium, Stiftung.

Tahsis uygulaması ve burs avantajları

Burslar, politik ve sosyal kriterlere veya özellikle iyi performansa göre verilir. Ayrıca belirli alanlarda araştırmayı teşvik etmeye de hizmet ederler. Bir burs, bir derecenin başında veya bir akademik kariyerin belirli aşamalarında, örneğin bir tez için ödenebilir . Çoğu durumda, para, ya bir hibe olarak ya da dönem boyunca tüm masrafları karşılamak için doğrudan öğrencilere ödenir. Burslar çeşitli kuruluşlar, örneğin vakıflar, dernekler ve hatta eğitim kurumlarının kendileri tarafından verilmektedir. Anglo-Amerikan bölgesinde, Almanya ile karşılaştırıldığında çok sayıda özel okul ve yalnızca birkaç devlet üniversitesi olduğu için burs denenmiş ve test edilmiş bir uygulamadır .

Durum Bu makale veya paragraf hediyeler Almanya , Avusturya ve İsviçre . Yardım et diğer ülkelerdeki durumu açıklamak için.

Almanya

Bu makale veya bölümde aşağıdaki önemli bilgiler eksiktir:
güncel rakamlar, Doğu Almanya'daki sistem
Tarafından Yardım Vikipedi araştırma ve yapıştırarak .

Almanya'da, genellikle üstün zekalıları teşvik eden bir vakfa burs başvurusunda bulunmanız gerekir . Yetenekli öğrencilerin tanıtımına yönelik en büyük kuruluşlardan bazıları, burs sahiplerini desteklemek için BMBF'den fon almaktadır . Ayrıca, aylık 300 Euro'luk mali destek içeren Almanya Bursu için kendi üniversitenize başvurma imkanı da vardır . Ayrıca üniversite dışı araştırma kurumları Helmholtz Derneği , Fraunhofer Topluluğu , Max Planck Topluluğu ve Leibniz Derneği doktora adaylarına ve postdoclara burs vermektedir. Şirketler, belediyeler ve özel şahıslar da burs veriyor.

Bu vakıflardan bazıları siyasi veya dini niteliktedir, bu da örneğin partiye bağlı bir vakıfla en azından “ana parti” ilkelerine açık olduğunuzu kanıtlayabilmeniz gerektiği anlamına gelir . Üyeliğe ek olarak , Hristiyan kiliselerinin temelleri de din veya teolojiye tematik bir atıfta bulunmayı gerektirir . Durum böyle değilse, üstün akademik performans durumunda bile burs kabul edilmeyecektir; Bununla birlikte, burs sahipleri, prensipte ilgili ideallerle aynı fikirde olmakla birlikte, eleştirilerini detaylı bir şekilde ifade eden ve parti siyasetine karşı açık bir tavır benimsemeye devam etmeye önem veren partiye bağlı vakıflara da kabul edilmektedir. Hepsinden önemlisi, başvuru sahibinin sosyal, toplumsal veya politik bağlılık yoluyla kanıtlanabilen karakter özellikleri, bursa kabul edilmek için belirleyicidir, çünkü vakıflar sorumlu gençleri teşvik etmeye büyük önem vermektedir.

Ödül biçimleri ilgili vakıflar için farklıdır. Örneğin , ilk turda genellikle yazılı bir başvuru (teklif ve yazılı raporlar üzerine, genellikle iki öğretim üyesinden ), ardından üniversite lokasyonunda seçim konferansları veya doğrudan seçim görüşmeleri yapılır. Prosedür bazen bireysel sunumları, sınavları ve grup tartışmalarını, ancak her durumda kişisel seçim görüşmelerini içerebilir.

Spesifik hizmetler, kısmen mevcut BAföG oranına dayanan aylık bir hibe içerir . Ayrıca bağımsız sözde öğrenim ücretleri de vardır (önceden: kitap ödenekleri ). Stajlara erişim kolaylaştırılır ve akademik ve ekonomik ilişkilere aracılık edilir. Yurtdışında kalmak için ek ücretler ve belirli koşullar altında sağlık sigortası için sübvansiyonlar vardır. Vakıfların çoğunun karşılığında vakıf seminerlerine, bursiyer gruplarında toplantılara katılım ve yıllık raporların hazırlanması zorunludur. Bazı burslar ayrıca seminerlere, atölyelere, gezilere, tatil akademilerine veya dil kurslarına ücretsiz katılım seçeneği sunar.

Bununla birlikte, örneğin, siyasi veya dini tutumlarına dikkat etmeden destek için yüksek yetenekli öğrencileri veya öğrencileri kabul eden genel burslar da vardır. Öğrenciler ve akademisyenler söz konusu olduğunda, burs için koşullar genellikle daha sonraki dönemlerde karşılanır, çünkü genellikle yalnızca bu noktadan itibaren uygun notlar veya performans kanıtları sunulabilir. Örneğin, doktora öğrencileri, projeleri ve özgeçmişleri birkaç kez incelendikten sonra yalnızca geçici bir hibe alırlar.

Zaten akademik bir derece almış olanlar sözde bir yüksek lisans bursuna başvurabilirler . Ödül, mezunların çalışmalarının derinleşmesine veya araştırma projelerinin uygulanmasına finansal olarak katkıda bulunur. Yüksek lisans bursları, örneğin Alman Akademik Değişim Servisi tarafından verilmektedir .

Federal Eğitim ve Araştırma Bakanlığından sağlanan terfi ödeneği özel bir statüye sahiptir . Program, özellikle kendini adamış ve motive olmuş profesyonelleri hedefliyor ve ilk üniversite diplomasını destekliyor. Bir başvuru için önemli ön koşullar, tamamlanmış bir mesleki eğitim, eğitimden sonra en az iki yıllık mesleki deneyim ve özel mesleki yeteneğin kanıtıdır (eğitim sınavının genel notu veya işverenden gerekçeli bir öneri dahil). Başvuru genellikle çalışmaların başlamasından önce yapılır. Resmi bir yaş sınırı yoktur.

Genç araştırmacıların bir yılı yurtdışında finanse etmek için kullanabilecekleri özel yabancı burslar var . Yabancı burslar arasında özel bir özellik, Alman Arkeoloji Enstitüsü tarafından sağlanan seyahat bursudur .

Kültür ve sanat alanında da ödül veya ödül niteliği taşıyan çok sayıda burs bulunmaktadır. İşte birkaç örnek: Villa Massimo bursları, Künstlerdorf Schöppingen Vakfı ikamet bursları veya Berlin Sanat Akademisi bursları . Ayrıca bu tür sanatçı burslu burslu bursiyerler için salt bağışa ek olarak stüdyo alanı da sağlanmaktadır.

2006 yılında yetenekli öğrencilerin tanıtımına yönelik kuruluşlar toplamda yaklaşık 14.000 öğrenciyi destekledi. Tam burslar (gelire göre verilen), alıcıların yaklaşık dörtte birine verilmektedir.

sosyal sigorta

İstihdamın aksine , burslar genellikle emeklilik sigortası , analık koruması , sağlık sigortası vb. Gibi sosyal güvenliği kapsamaz . Kaza sigortası sorunu da kısmen belirsizdir. Ancak, burslar ancak burs sahibinin faaliyetleri talimatlara bağlı değilse verilebilir. Araştırma kurumlarının burs verdiğine ve bursiyerlerin yine de öğretim ve araştırma hizmeti vermekle yükümlü olduklarına dair göstergeler vardır. Bireysel durumlarda, burs sağlayıcısının gerçekten ilgili kişiyi işe alması gerekeceğinden, bu sosyal güvenlik dolandırıcılığını içerebilir. Etkilenenler, sosyal güvenlik primlerinin gerçekten ödenmesi gerekip gerekmediğini açıklığa kavuşturmak için bir durum değerlendirme prosedürü kullanma fırsatına sahiptir . Bunun daha sonra bağışçı tarafından ödenmesi gerekebilir. Geçmişte, bu tür kötüye kullanım uygulamalarının tespiti, satın alma uygulamalarında yaygın değişikliklere yol açtı.

Vergi Kanunu

Almanya'da burslar, tüm yasal gerekliliklerin yerine getirilmesi durumunda, Bölüm 3 No. 44 EStG uyarınca alıcı için çoğunlukla vergiden muaf gelirdir ; bu nedenle , yardımın yerel veya kar amacı gütmeyen bir şirket tarafından sağlanmış olup olmadığı önemli değildir. AB veya AEA'da .

Avusturya

Avusturya'da burslar, eğitim bursu otoritesinin yanı sıra Bilimler Akademisi veya Ulusal Banka'nın fonları tarafından verilir. Gelirle ilgili eğitim hibeleri ile not ortalamasına göre verilen performans hibeleri arasında bir ayrım yapılır.

İsviçre

İsviçre'de burs sistemi kanton burs sağlayıcılarından bir taraftan ve çok sayıda özel vakıflar, fonlar ve derneklerin diğer taraftan oluşmaktadır.

Tarih

Burs, ihtiyacı olan bir kişiyi eğitim ve ileri eğitimlerinde desteklemek için gönüllü bir fon armağanıdır. Bunların çoğu şehir veya eyalet hazinesinden veya vasiyet mirasından / vakıflardan gelen paradır. Kurucuya göre bunlara “Prens, Kontes, Adeliche, Raths bursları vb.” Deniyor. Belirli kurslar için tasarlanmışlarsa, bunlar hukuk, tıp veya ilahiyat burslarıdır. Bir hibe yalnızca aile üyelerine aktarılıyorsa, bu bir "aile veya cinsiyet hibesi" dir. Para miktarına bağlı olarak, küçük ve büyük burslar arasında bir ayrım yapılır. Bursun öğrenci mi yoksa öğrenci mi olduğuna bağlı olarak, kişi "okul veya akademik burs" dan bahseder.

Bu sınıflandırmalar , 18. yüzyılın ikinci üçte birinde oluşturulan Zedler Evrensel Sözlüğü'nde zaten bulunabilir ve hem Kur-Sachsen hem de Reich için burs sisteminin ilk kapsamlı sunumu olarak kabul edilebilir. daha sonra gösterilecek. Burs her zaman burs sahibinin yerine getirmesi gereken çeşitli yükümlülüklere bağlıdır; bu hem eğitim sırasında hem de sonrasında gerekli olabilir. Ya çeşitli hizmetler sunması, kendisini belirli bir süre için kurucunun hizmetine sunması ve her zaman bireysel olarak bağış verene bağlı olan diğer gereksinimler.

Krünitz Ekonomik Ansiklopedisi burs verilmesi de zanaat uzatıldı ve bu süre zarfında sanat ve eğitimin bu dalları da önemli olduğu kabul edilir edilmez, sadece öğrenciler için tasarlanmamış olduğu 18. yüzyıl gösterileri sonundan devletin refahı. Weissenberger bunu 1915'teki pedagoji sözlüğüne daha da uygun bir şekilde koydu : "Devlet ve kilise, toplum ve burjuvazi, kısacası bir halkın tüm ruhani yaşamı, S.'nin [burslar] kurulması ve verilmesinden derinden etkilenir."

Bursların idaresi başlangıçta kurucu tarafından atanan bir yöneticinin veya bir idari komitenin sorumluluğundaydı. Erken modern dönemde devletin oluşumu ve ardından Reformasyonun başlamasıyla yeniden güçlenen Protestan yetkililer, kilisenin mülkü cemaat mülküne dönüştürüldüğünden, kilisenin bağışlarının yöneticileri haline geldi. Sonuç olarak, vakıfların ve bununla birlikte bursların yeniden düzenlenmesi gerekiyordu. "1577 tarihli Reich Polis Emri'nin (Madde XXVII § 2 ve Madde XXXII § 4) laik yetkilileri vakıfları denetlemek zorunda bırakmasından sonra, artık bir 'vakıf polisi' ilkeleri geliştirilmiştir."

Hükümdarlar, vakıfların yönetimini düzenleyen ve laikleşmelerini teşvik eden yasalar çıkardı. Onlar yürütülmektedir gibi bireysel yetkililer, belirli burs düzenlemeleri yayınladı Zedler Kursachsen için. Pek çok vakıf, özel şahıslar tarafından doğrudan eğitim kurumlarına miras bırakıldığından, eğitim hala Kiliselerin sorumluluğunda olduğundan, bunlar Kilise'nin idaresi altındaydı. Devlet, eğitim sisteminin organizasyonunu 19. yüzyıla kadar devraldı, böylece bursların yönetimi daha sonra portföyüne girdi. Weimar Anayasasında bir sonraki adım atıldı ; 146. maddenin 1. ve 3. fıkralarında, devletin yetenekli öğrencilere yüksek okullara erişim hakkı vermesi gerektiğini ve okuldan ayrılmalarının mali yetersizlik nedeni olmaması gerektiğini belirtmiştir.

Daha az varlıklı çocuklar, okul ücretlerinden ya kısmen ya da tamamen muaf tutuldu. 1945'ten sonra bu maddeler Federal Almanya Cumhuriyeti Temel Yasasına dahil edildi ve bazı Eyaletler bu hükmü okul harçları ve öğrenim materyallerinin muafiyetini içerecek şekilde genişletti . Burada, bu bir hak olarak ilan edildiğinden ve bağışçının gönüllü hediyesinin nedeni olmadığından, burada yalnızca çok geniş anlamda hibelerdir. Bugün burs yardımı ile okul çağındaki çocuklara, öğrencilere ve genç bilim adamlarına çalışmalarında destek veren çok sayıda özel ve kamu kurumu bulunmaktadır. Nedeniyle giriş için öğrenim ücretleri ve akademik kariyeri boyunca istenilen hareketlilik, Almanya'daki burs sayısı artmıştır.

İnternet linkleri

Vikisözlük: Burs  - anlamların açıklamaları, kelime kökenleri, eş anlamlılar, çeviriler

Almanya

Avusturya

İsviçre

Bireysel kanıt

  1. ↑ Georges: Lat. Hdwb. Cilt 2, Sütun 2803
  2. ↑ Mezunlar, doktora adayları ve doktora adayları için bilgiler. ( İnternet Arşivinde 14 Temmuz 2014 tarihli orijinalin hatırası ) Bilgi: Arşiv bağlantısı otomatik olarak eklendi ve henüz kontrol edilmedi. Lütfen orijinal ve arşiv bağlantısını talimatlara göre kontrol edin ve ardından bu uyarıyı kaldırın. @ 1@ 2Şablon: Webachiv / IABot / www.daad.de
  3. ↑ 2006'da 13.858 öğrenci eğitim bursu aldı, bkz . Federal Hükümetin 28 Mart 2007 tarihli cevabı, BT-Drs. 16/4849 (elektronik ön sürüm). (PDF; 92 kB) s.2.
  4. ↑ 2005 yılında, yüzde 24.66 , Federal Hükümetin 28 Mart 2007 tarihli cevabına bakınız , BT-Drs. 16/4849 (elektronik ön taslak) (PDF; 92 kB), s.3.
  5. ↑ gelen bir rehber Eğitim ve Bilim Birliği genel bir bakış sağlar , bakınız Doktora Adayları İçin Sosyal Sigortalar Kılavuzu'na ( içinde Memento'yu orijinal 2 Ekim 2015 den İnternet Arşivi ) Bilgi: arşiv bağlantısı otomatik olarak takılmış ve henüz kontrol edilmedi . Lütfen orijinal ve arşiv bağlantısını talimatlara göre kontrol edin ve ardından bu uyarıyı kaldırın. (PDF). @ 1@ 2Şablon: Webachiv / IABot / www.gew.de
  6. ↑ Örneğin, Andreas Keller'in Alman Federal Meclisi'ndeki ifadesine bakın  ( sayfa artık mevcut değil , web arşivlerinde ara )  Bilgi: Bağlantı otomatik olarak bozuk olarak işaretlendi. Lütfen bağlantıyı talimatlara göre kontrol edin ve ardından bu uyarıyı kaldırın. , S. 12 (PDF; 378 kB).@ 1@ 2Şablon: Toter Link / www.bundestag.de  
  7. ↑ Burs sahipleri zorunlu sosyal güvenliklerini kontrol ettirebilirler  ( sayfa artık mevcut değil , web arşivlerinde arama )  Bilgi: Bağlantı otomatik olarak hatalı olarak işaretlendi. Lütfen bağlantıyı talimatlara göre kontrol edin ve ardından bu uyarıyı kaldırın.@ 1@ 2Şablon: Toter Link / www.gew-sh.de  
  8. ^ Frankfurter Allgemeine Zeitung GmbH: Araştırma hibeleri: Max Planck Society'de yasadışı çalışma mı? 10 Haziran 2012, erişim tarihi 20 Ekim 2017 .
  9. ↑ Bundesfinanzhof , 15 Eylül 2010 tarihli karar, Az. XR 33/08.
  10. ↑ burs. In: Johann Heinrich Zedler : Tüm bilimler ve sanatlardan oluşan geniş ve eksiksiz evrensel sözlük . Cilt 40, Leipzig 1744, Sütun 143-145.
  11. ↑ documentarchiv.de