Güdü (psikoloji)

In psikolojisi terimi güdü olduğunu tanımlamak için kullanılan hedefleri için gizli değerlendirme tasarrufta. Motifler biyolojik veya psikolojik, örtük veya açık gibi çeşitli kriterlere göre sıralanabilir. Motifler bir kişilik özelliği olarak anlaşılır.

20. yüzyılın ortalarından bu yana, güdü kavramı, belirli bir zamanda belirli bir noktada hareket etmeye yönelik değişken bir isteklilik olarak tanımlanan motivasyon kavramından ayrılmalıdır.

Motifler aynı zamanda yaratıcı ve esnek (yeni durumlara uyum sağlama) ihtiyaçların tatmin edilmesini sağladığından ve aynı zamanda benlik imajı , kendi kendine tanımlanmış hedefler, bireysel ve kültürel değerler, sosyal roller, vb. tanışın. Yaşamda ihtiyaçlarla bağlantılı olarak hangi deneyimleri, özellikle de eylem için örtük olarak algılanan seçenekler ve bunların sonuçlarıyla bağlantılı olarak bilişsel olarak organize eder ve temsil ederler. Mutlaka bunun farkında değilsiniz.

sınıflandırma

Motif türlerinin sınıflandırılması

Motivasyonel psikolojisi nedenleri çeşitli önerdi. Araştırmaların çoğu başarı güdüsü , bağlantı ya da yakınlık güdüsü ve güç güdüsü üzerine odaklanmıştır .

Deklarasyon yönelimli psikoterapi yoluyla etkileşimsel davranışları varsayar ilişki nedenleri kontrol edilir. Bireysel hedefler tanınma (sevgi, sevgi), önem, güvenilir ilişki, dayanışma, özerklik ve sınırlar altında özetlenmiştir.

Örtük ve açık güdüler arasında başka bir ayrım yapılır. Bunlar, bir kişinin eylemlerini farklı şekillerde etkileyebilir. Motifler ayrıldığında, motivasyon uyuşmazlığı meydana gelebilir ve kişinin refahını etkileyebilir.

Güdü tutarsızlıklarının sınıflandırılması

Bilinçsiz ve bilinçli güdülerdeki ilgili (ölçülen) özellikler karşılaştırılırsa, iki tür tutarsızlık ortaya çıkar:

  1. baş> göbek. Bir kişi bilinçli olarak (dilsel / bilişsel olarak) bilinçsizce ölçülenden (görsel / çağrışımsal olarak) daha fazla motivasyon gösterdi.
  2. Kafa <göbek. Bir kişinin bilinçaltında (güç veya içgüdü kaynağı olarak) "gizli" olan motivasyonu, dilsel-bilişsel "açık ve bilinçli" olduğundan daha fazladır.

Açık ve kapalı güdüler birbiriyle ilişkili değildir ve farklı davranışları tahmin eder, bu nedenle farklı yöntemler kullanılarak kaydedilirler. Örtük ve açık güdüler arasındaki düşük korelasyon nedeniyle, bir kişide güdü uyumsuzlukları bulma olasılığı çok yüksektir (sıfır korelasyon yüzde 50 civarındadır).

Daha önce de belirtildiği gibi, her iki güdü uyuşmazlığı da refahı bozabilir. İnsanlardan, belirli bir motivasyon uyuşmazlığını iyi gösteren bazı ifadeler var:

  • Kategori 1 insanlar (kendilerini bir şeyler yapmak için zorlarlar ve yorulurlar) ör. B. "Kendimi gergin hissediyorum", "Bu faaliyetler için kendimi aşmam gerekiyor". Bu, muhtemelen yıllardır bilinçaltı güçleriyle pek uyumlu olmayan hedefler peşinde koşan biri olabilir (örneğin, ebeveynlerinin kariyer özlemlerini, bilinçsizce ve güçlü bir şekilde onlarla özdeşleşmeden yaşayan insanlar - işlerinden gerçekten zevk almıyorlar).
  • Kategori 2 kişiler (iç güç kaynaklarını tam olarak kullanmamışlardır) z derler. B., "Bir şeyleri özlüyorum", "Kendimi tatmin hissetmiyorum". Bu, performans düzeyinde kendisinden daha az talep eden (bilinçsizce daha fazla meydan okuma isteyebilir), yalnız olan (bilinçsizce, bilinçli olduğundan daha yüksek bir temas güdüsü vardır), liderlik pozisyonlarından veya politik katılımdan kaçınan (belki de bilinçsizce daha fazla mücadele etmesine rağmen) biri olabilir. güç pozisyonları için dürtü ve arzu bilinçli düzeyde izin verilenden daha mevcuttur) veya kendini zorlanmış, bastırılmış, evcilleştirilmiş, özerk olarak kısıtlanmış hisseden (bilinçaltında kişinin kendi fikirlerini uygulamak için çok fazla gücü olacaktır, ancak kişinin kendi ifadesine göre) , henüz kullanılmamıştır).

Ölçüm

Örtülü güdüler, bir öz-rapor veya anket kullanılarak ölçülemez, ancak yalnızca dolaylı yöntemlerle - örneğin projektif testler gibi - kaydedilebilir .

Açık güdüler bir anket kullanılarak ölçülür.

Ayrıca bakınız

Edebiyat

Bireysel kanıt

  1. Joachim Stiensmeier-Pelster, Falko Rheinberg: Motivasyon ve benlik kavramının teşhisi . Hogrefe Verlag, 2002, ISBN 978-3-8409-1674-8 ( google.ch [erişim tarihi 28 Şubat 2020]).
  2. J. Schüler, V. Brandstätter, M. Wegner, N. Baumann: Üç örtük güdü önleminin yakınsak ve ayırt edici geçerliliğinin test edilmesi: PSE, OMT ve MMG . Motivasyon ve Duygu, No. 39 , 2015, s. 839-857 .
  3. ^ OC Schultheiss, MG Köllner: Örtük güdüler, duygulanım ve yetkinliklerin gelişimi . İçinde: Reinhard Pekrun (Ed.): Eğitimde duyguların uluslararası el kitabı . Routledge, 2014, ISBN 978-0-415-89501-9 , s. 73-95 .
  4. G. Mempel: Bilinçli ve bilinçsiz faktörlerin örtük ve açık güdüler ve güdü uyumu üzerindeki düzenleyici etkileri . Doktora tezi. Humboldt-Universität zu Berlin, Felsefe Fakültesi IV 2013.
  5. ^ M. Wegner, V. Bohnacker, G. Mempel, T. Teubel, J. Schüler: Açık ve örtük bağlılık güdüleri, spor müsabakalarında sözlü ve sözsüz sosyal davranışı öngörmektedir . İçinde: Spor ve egzersiz psikolojisi . Hayır. 15 , 2014, s. 588-595 .
  6. ^ OC Schultheiss, JC Brunstein: TAT'ın Araştırma Versiyonu ile Örtülü Motiflerin Değerlendirilmesi: Resim Profilleri, Cinsiyet Farklılıkları ve Diğer Kişilik Ölçüleriyle İlişkiler . İçinde: Kişilik Değerlendirme Dergisi . Hayır. 77 , 2001, s. 71-86 .
  7. Giovanna Eilers: PSI teşhis kursu, PSI (TOP) yeterlilik analizine giriş . Mart 2019, s. 10-11 .