Dorothee Günther

Anna-Katharine Dorothea Günther (doğum Ekim 8, 1896 yılında Gelsenkirchen , † Eylül 18, 1975 tarihli yılında Köln ), Alman jimnastik ve dans öğretmeni ve uzman yazar, kurduğu Münih Günther Okulu ile birlikte Carl Orff'un .

Hayat

Dorothee Günther, birçok sanatsal ilgiye ve yeteneğe sahip bir kadındı. Dessau Uygulamalı Sanatlar Okulu'nda grafik, sanat tarihi ve anatomi okudu ve 1916/17'de Hamburg'daki Staatliches Schauspielhaus'ta müdür yardımcısı olarak çalıştı.

Ebeveynler, kızının sanatsal eğilimlerinden memnun değildi, çünkü daha sonra ebeveynlerinin işlerine yardımcı olabilmesi için ticari bir çıraklık yapması gerekiyordu. Ama Dorothee Günther kendi yoluna gitmeye karar verdi. Çıplak salonda yaptığı çizim çalışmaları sırasında fark ettiği bodur hareketliliğin hayal kırıklığı yaratan izlenimlerinden hareketle, hareketin doğal akışını takip eden bir hareket eğitimi sorusuna odaklanmaya başladı. Böylece Émile Jaques-Dalcroze , Rudolf von Laban ve Beth Mensendieck'in sistemlerine , nefes jimnastiği ve konuşma tekniklerine aşina oldu . Günther, 1919 yılında Wilhelmshöhe'de jimnastik öğretmeni olarak diplomasını Hedwig Hagemann'dan (Bund für Körperbildung e.V.-Schule Mensendieck - Hareket Sanatı Ellen Petz) aldı. O andan itibaren hayatını Berlin, Breslau, Hamburg ve Münih'teki Mensendieck eğitim merkezlerinde dersler ve misafir kursları ile kazandı. İşine olan mutlak bağlılığında anlamlılık ve ideal bir yaşam biçimi buldu.

1924'te Dorothee Günther ve Carl Orff , Münih'te Günther Okulu'nu kurdu (1924–1944), başlangıçta “Uygulamalı ve Serbest Hareket Federasyonu e. V." adlı. 1924 sonbaharında, Münih'teki Luisenstrasse 21'de bir arka bahçe binasında dersler başladı. Dorothee Günther'in öğretim görevlisi olarak yaptığı çağrı çok sayıda öğrenci tarafından takip edildi ve okul hızla büyüdü. Son olarak, Kaulbachstrasse 16'da Englischer Garten tarafından kendilerine ait bir okul binası kiralanabilir. Münih'teki Orff Center, 1988'den beri aynı binada bulunuyor.

Münih'teki devlet tarafından tanınan Günther Okulu kavramı, ilk ve bu nedenle öncü, "bütünleştirici", sanatsal-pedagojik okul ve eğitim kavramlarından biridir.

Öğretmen yetiştirme kursları, jimnastik, müzik-ritmik beden eğitimi, dans beden eğitimi ve modern sanatsal dansın yanı sıra şarkı söyleme, nefes alma ve ses teorisi, anatomi, fizyoloji, terapötik egzersizler ve masaj, pedagoji, psikoloji, çeşitli tarih konuları ve hareket çizimini içeriyordu. Fonksiyonel ve hijyenik vücut oluşumunun temelinin ötesinde Günther, eğitimin amacını "yaratıcı engellemenin" üstesinden gelmek olarak gördü. Bunun göstergesi, öğrencinin hareket ve müziği kendiliğinden doğaçlama yeteneğinin artmasıydı. Münih'teki Günther Okulu'nun yaratıcı ve özgür atmosferinde, Carl Orff sonunda Orff okul sistemini geliştirmeyi başardı (1930'dan 1935'e).

Günther Okulu'na bağlı olarak, 1930'dan beri Günther Münih Dans Grubu olarak bilinen Kammertanzbühne vardı. Dans grubu genel olarak Dorothee Günther yönetiminde, koreografik yönetmenlik Maja Lex ve müzikal yönetmenlik Gunild Keetman altındaydı . Dans ve müzik, eşzamanlı, karşılıklı bağımlı bir yaratıcı süreçte geliştirildi. Berlin'deki 1936 Olimpiyat Oyunları Festivali gibi bazı koreografilere ek olarak, Günther Okulu döneminde ve savaş sonrası dönemde, örneğin Brockhaus için çok sayıda katkı ve makale yayınladı.

1948'de Dorothee Günther Almanya'dan ayrıldı ve Myriam Blanc'ın evinde Maja Lex ile yaşadığı Roma'ya gitti. 1969'da Köln'e taşınmadan önce 20 yıldan fazla bir süre İtalya'da yaşadı, zaten ciddi şekilde hastaydı. Orada 1950'lerin ortalarından beri Köln Alman Spor Üniversitesi'nde ders veren Maja Lex tarafından kabul edildi . Dorothee Günther, 79. doğum gününden kısa bir süre önce öldü.

Nazi döneminde müdire olarak Dorothee Günther'in rolü

Münih'teki Günther Okulu'nun ve Nazi döneminde okul başkanı olarak Dorothee Günther'in oynadığı rol, önümüzdeki birkaç yıl içinde, o dönemin sanat ve kültür tarihinin genel bağlamına yerleştirilmesi gereken derinlemesine bir analiz gerektirecektir. zaman. Bugünün dünyasındaki kültür ve sanat profesyonelleri için bundan ne gibi sonuçlar çıkarılabileceğini görmek de ilginç olmalı - sonuçta, eğitim kurumları, tanınmış sporcular, dansçılar, görsel sanatçılar ve diğerleri, her zaman kamunun bir parçasıdır. ülke ve dolayısıyla kanaat önderleri.

Münih'teki Günther Okulu ile ilgili olarak, böyle bir analize yönelik ilk adımlar, eski Günther öğrencilerinin çağdaş tanıklar olarak söz verdikleri Münih'teki Orff Merkezi'nde 1998'de okulun tarihi üzerine bir konferanstan atıldı. Konferans katılımcıları, Nazi rejimi altında öğretim ve Günther'in bireyci eğitim anlayışı ile kolektivist Nasyonal Sosyalizm ideolojisi arasındaki bariz çelişkilerin yanı sıra Carl Off ve Gunild Keetman tarafından yaratılan müzik tarzı ve rejimin müzik anlayışı hakkındaki soruları tartıştı. Katılımcılar ayrıca, bağımsızlıklarını korumak istiyorlarsa öğretmen ve öğrencilerin rejime ne kadar uyum sağladıklarını da sordular.

Bu konferansın sonuçları Münih'teki Orff Merkezinde belgelenmiştir ve kısmen şurada sunulmuştur: Michael Kugler (ed.): Elementarer Tanz - Elementar Musik: Die Günther School Münih 1924 - 1944. Mainz ve diğerleri. 2002

Bu bağlamda, Dorothee Günther'in Orff okulunun tarihi, müdire olarak rolü ve dolayısıyla Nasyonal Sosyalist rejimle bağlantısı hakkında kişisel bir açıklaması ilginç olmalıdır:

... Politik açıdan kritik 1932-33 kışında, Schulwerk eseri [Orff-Schulwerk] deneysel modern müzik ve dans eğitimi çevrelerinde ve "Yeni Müzik" çevrelerinde zaten bilinen bir isimdi. Münih Yeni Müzik Çevresi , Jöde çevresindeki şarkı söyleyen topluluklar ve Das Musikheim Frankfurt / 0, ona karşı tartışmasız olumluydu . Georg Götzsch ve bireysel pedagojik akademiler altında - tıpkı Berlin'deki Alman Beden Eğitimi Üniversitesi'nin bu müzik eğitimini hareket eğitimi ile bağlantılı olarak taahhüt etmesi gibi.

Yine de, 1932/33 kışında Münih'teki " Kampfbund für deutsche Kultur ", beklenen "devralma"dan sonra okulumun geçici bir müdür olacağını söyledi, çünkü Günther'in müzik eğitimindeki "komünist eğilimler" Okul taşınabilir olmaz. Orff'un adı şüpheli olarak geçiyor. Ne benim ne de öğretmenlerimin ve özellikle Carl Orff'un ne siyasi olarak bağlı ne de herhangi bir şekilde yönelimli olmadığı ve komünist eğilimler söz konusu olmadığı yönündeki ifademe, yalnızca “soylu komünizm”in en kötüsü olduğu ifadesiyle cevap verildi! Aynı zamanda “ Völkischer Beobachter ” bir parti gazetesi olarak bize karşı bir kampanya başlattı. Münih'teki Goethesaal'daki bir okul performansı, "Alman kızların komünist kayıt cihazını ve zenci davul çalmayı öğrenmek için pahalı okul ücretleri harcamasının anlaşılmaz olduğu" yorumunu yaptı. Ve çok daha fazlası ... 1933 baharında Fritz Jöde (Singgemeinschaften) beni ziyaret etti ve okulumun kapatılması gerektiğini ve özellikle Orff'un risk altında olduğunu duyduğunu söyledi.

Günther Okulu'nun Berlin'deki Reich Bakanlığı tarafından daha fazla tanınması, okulum hakkında çok olumlu olduğu için, parti üyeliği olmadan garanti edilemediği için, kısa bir çalışma yaptım ve Mayıs 1933'te partiye katıldım, böylece okulu güvence altına aldım ve Giderek artan kısıtlayıcı okul düzenlemelerinin izin verdiği kadarıyla çalışanlarım rahatsız edilmeden çalışmaya devam etti.

Her halükarda, Orff Schulwerk kursları birçok yerde devam etti ve kapsamı arttı, ancak "Müzik ve Hareket" başlığı altında yürütüldü ve Orff Schulwerk kurslarından genellikle hiç bahsedilmedi veya sadece parantez içinde bahsedildi; sadece Günther Okulu'nun okul broşürü ve antetli kağıdı adını vermeye devam etti. Dans orkestrası gibi dersler ve kurslar eski anlamda devam etti.

Gunild Keetman yönetimindeki büyük bir Schulwerk orkestrası , 1936 Berlin Olimpiyatları sırasında Olimpiyat Festivali için Prof. Carl Diem tarafından tutuldu ve 3.000 çocuk ve 1.500 genç kız için tasarladığım ve prova ettiğim olimpiyat turları olarak adlandırılan danslara eşlik etti. Uluslararası başarı o kadar yankılandı ve her akşam o kadar büyüktü ki, konunun zıtlıkları başlangıçta yelkenlerden çıkarıldı ve Günther Okulu'nun müzik ve dansının Alman olmadığı suçlaması geri çekildi ve Dans grubu "uygun" ilan edildi. Tıpkı okulun şimdi bir devlet hibesi alması gibi, buna Münih şehri tarafından bir belediye hibesi eklendi. Ancak bu vesileyle, Münih Şehri Belediye Meclisi Üyesi Reinhard, istenmeyen çalışan Orff'tan ayrılırsam ve okuluma ve dans grubuna "normal bir Alman" müzik eğitimi ve müzik verirsem bu sübvansiyonun daha yüksek olacağını açıkladı. uygulama.

Okulun benim için kapatılabileceğini, ancak sanatsal inançlarımı ve ekibimi - ve Orff'un durumunda olduğu gibi - okulun kurucu ortağını reddetmemin veya terk etmemin beklenmeyeceğini açıkça belirttiğimde, kısaca bunun üzerine oldu. dans grubu için "uygun" olanların geri çekilmesi ve "kdP" için "istenmeyen" ile değiştirildi.

Ancak o andan itibaren, Carl Orff okul derslerinin çoğunu asistanı Dr. Wilhelm Twittenhoff ve Hans Bergese ve tabii ki 1928'den beri Gunild Keetman gibi. Kendisi Günther Okulu'nda sadece danışman olarak ve sınav komitesinin bir üyesi olarak mevcuttu.

Temmuz 1944'te okula Münih şehrinin “Gauleiter”i tarafından kendi amaçları için el konuldu ve dersler durdurulmak zorunda kaldı. Kendimi buna karşı savunduğumda, okul Bavyera için katı bir şekilde yasaklandı. Almanya'nın bu türdeki en büyük okulu olduğu için, Reich Bakanlığı benim için başka odalar bulmaya ve beni geçici olarak Neu-Strelitz / Mecklenburg'a "nakletmeye" çalıştı. Ocak 1945'ten itibaren Prag'a gitmem gerekiyordu. Bu planla ilgili ciddi endişelerimi dile getirdiğimde bu yönde bir kararname çıkarıldı. Ancak, Ocak 1945'te, tüm öğretim materyallerini, enstrümanları, kostümleri ve tüm arşivi vb. içeren Münih'teki el konulan okulum, savaşın etkileri nedeniyle tamamen yandığından, bu karardan kaçınabildim. savaş, parasızlıktan okul yeniden açılmıyor.

1945'ten sonra yeniden başlatılan ve yalnızca Carl Orff ve Gunild Keetman tarafından yürütülen okul çalışmaları üzerindeki devam eden çalışma, yalnızca kendileri tarafından temsil edilebilir; Onları ancak Günther Okulu'nun sonuna kadar temsil edebilirim ve edebilirim. Günther Okulu da dahil olmak üzere tüm olası belgeler imha edildiğinden, burada söylenenlerin doğruluğuna yalnızca kişisel olarak kefil olabilirim. imzalı Dorothee Günther sakini: Roma / Italia, Via Aurelia Antica 18o

kaynaklar

• Iris Haarland: Maja Lex . In: Info-Brief 2000, sayfa 14–15, Ed.: Elementarer Tanz e. V. - Ayrıca şurada: Karoline von Steinaecker: hava atlamaları - modern vücut terapilerinin başlangıcı , sayfa 161,168f. Münih-Jena 2000

Edebiyat

• Dorothee Günther: Bir hareket fenomeni olarak dans . 1962
• Michael Kugler (ed.): İlköğretim Dans - İlköğretim Müzik: Münih 1924'ten 1944'e kadar Günther Okulu. Mainz ve diğerleri. 2002.
• Maja Lex, Graziela Padilla: İlköğretim Dansı (Cilt 1 ila 3) . Wilhelmshaven 1988
• Ilse Loesch: Beden ve ruhla - etkileyici dansın deneyimli geçmişi. Berlin 1990
• Herrmann Regner, Minna Lange-Ronnefeld: Gunild Keetman . Mainz 2004
• Karolin v. Steinaecker: Havada zıplar - modern vücut terapilerinin başlangıcı . Münih-Jena 2000

İnternet linkleri

• Alman Milli Kütüphanesi kataloğunda Dorothee Günther tarafından ve hakkında literatür
• Raika Simone Maier: Makale “Dorothee Günther” . İçinde: MUGI. Müzik eğitimi ve toplumsal cinsiyet araştırması: Sözlük ve multimedya sunumları , ed. Beatrix Borchard ve Nina Noeske, Hamburg Müzik ve Tiyatro Üniversitesi, 2003ff. 20 Kasım 2018 itibariyle.
• Dorothee Günther hakkında Sayfa de Alman Dans Arşivi Köln
• Temel Dans eV
• Orff Center Münih, Devlet Araştırma ve Dokümantasyon Enstitüsü
• Alman Spor Üniversitesi Köln

Bireysel kanıt

1. ^ 23 Eylül 1975 tarihli 863 numaralı ölüm belgesi, Köln Güney sicil dairesi. In: LAV NRW R sivil durum kaydı. 4 Mayıs 2018'de alındı . 
2. ↑ Bkz. Raika Simone Maier: Makale “Dorothee Günther” . İçinde: MUGI. Müzik eğitimi ve toplumsal cinsiyet araştırması: Sözlük ve multimedya sunumları , ed. Beatrix Borchard ve Nina Noeske, Hamburg Müzik ve Tiyatro Üniversitesi, 2003ff. 20 Kasım 2018 itibariyle [bölüm: Biyografi].
3. ↑ Dorothee Günther: "Münih'teki Günther Okulu'nun (1924-1945) kurucusu ve yöneticisi olarak," Orff Okulu Eserlerinin Tarihi "" hakkında şunları duyuruyorum. Tarihsiz Roma, belge: Iris Haarland, Wissenschaftliche Werkstatt, Elementarer Tanz e. V.